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1.
芦德明 《北京体育大学学报》1960,(12)
二十世纪六十年代的开始,在全世界人民面前展现出了一片无限美好的光明灿烂的景象,东风劲吹,西风日袭,整个国际形势正继续朝着有利于和平的方面发展.但我们也应该看到"帝国主义存在,战争的根源就存在."目前美帝国主义正在搞假和平、真备战的阴谋,企图以所谓"和平取胜的战略"来麻痹世界人民的斗志,破坏世界和平力量的团结,瓦解社会主义障营,甚至梦想社会主义阵营内部发生"和平演变".美帝国主义在世界各国人民强烈要求和平的压力下,被迫在表面上作了某些要求和平的表示,然而在此同时仍在紧张进行扩军备战,因此我们说战争可能性并未消除. 相似文献
2.
郝鹏 《济宁师范专科学校学报》2007,28(2):12-16
冷战是指第二次世界大战之后以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营全面对抗的一种现象和一个特定的历史阶段,这种对抗除了直接的军事对峙之外,涉及政治、军事、经济和意识形态等等一切领域,是一种埋藏着战争危机的和平状态,也是一种以和平形态表现的战争.冷战结束,国际关系进入一个新时代,对美苏两国、两大阵营和整个世界带来了深刻的影响,同时也影响着中国在国际舞台上的地位和作用. 相似文献
3.
赵年生 《军事体育进修学院学报》2000,19(2):30-31
信息时代军人应具备怎样的体能来适应未来战争需要,已成为世界各国军队军事训练中备受关注的课题。本以高技术战争为背景,结合我军的军事教育实际,简要分析了适应能力、生存能力、抗晕眩能力和抗疲劳能力。 相似文献
4.
从全军上下正在如火如荼开展的创新军事教育训练的角度来看,如果观念守旧或滞后,即使有了再先进的杀手锏武器装备,也难免在战争中重演甲午海战北洋水师覆灭的历史悲剧。北洋水师血的教训启示我们,必须重视军队的军事训练与作风素质建设。 相似文献
5.
军事训练运行机制是军事训练体系的重要组成部分.构建科学高效的运行机制,应依据实战化的要求,改革学历教育院校军事基础训练的基本程序和关键环节,改进学历教育院校军事基础训练的组织实施、监督控制等方式方法.学历教育院校军事基础训练运行机制的建设应着重从组织领导、计划协调、组训施训、考核评估、区域协作以及教员队伍建设等方面加以完善和改进. 相似文献
6.
杨小敏 《天水师范学院学报》2005,25(1):53-57
北朝时期,政局变换,社会动荡,战争频繁。处在战争边缘地带的陇右历史人物的军事活动也就相当频繁,几乎贯穿了整个北朝历史。陇右历史人物的军事活动,对于历史发展的进程无疑产生了一定的影响,并在社会生活的其它方面也发挥了一定的积极作用。 相似文献
7.
于芳 《吉林省教育学院学报》2014,(4):147-148
介绍"蝴蝶效应"的混沌定义,探究了和平与战争中的"蝴蝶效应"现象,讨论了利用"蝴蝶效应"的良性作用来预防战争,对促进社会和平稳定有着重要意义。 相似文献
8.
1995年11月总参谋部颁发了新一代军事训练大纲和考核评定标准。大纲对体育训练工作作出了新的规定。本文旨在介绍新军事大纲的主要精神,重点研究贯彻军事训练大纲的体育训练如何加强法规观念;体训要适应未来战争对体能训练的要求;体育训练深化改革;狠抓军校体育训练质量等问题。力图使体育训练更好的贴近部队、院校训练实际,为打赢一场高技术条件下局部战争作好体能准备提供参考意见。 相似文献
9.
耿克文 《北京体育大学学报》2007,(Z1)
军事体育训练是军事训练的重要内容。军事体育项目既是体育的活动,又是军事实用技能的重要手段。军事体育训练纳入军事训练大纲,把体育训练列为正式军事训练科目和检查考核项目,对增强官兵体质,培养勇敢坚韧精神,提高作战适应能力,促进军事技术、战术训练水平,培养军人良好的思 相似文献
10.
针对当前教育训练与世界新军事变革不相适应、与战斗力生成模式不相协调、与现代战争环境不相符合的问题,如何加快军事训练改革、深化军事训练内涵成为亟待解决的重大课题。桑赫斯特军事素质竞赛是由西点军校举办,享有国际声誉的军事院校间军事技能比赛。它体现出的训练模式更贴近现代战争实际情况,强化学员"练为战"的指导思想,使训练由偏重技能体能提高转变为重视综合素质培养,值得我军借鉴和思考。 相似文献
11.
顾琼 《军事体育进修学院学报》2009,28(2):123-125
以适应高技术信息化战争的军事训练为目标,由各学科专家和具有丰富军事作战训练经验的领导及官兵组成的评估决策群体,构建军人基础体能训练的指标体系,并采用多目标最优化和群体决策方法进行评估,采用定量、半定量和定性相结合的理想点方法建立评估数学模型。 相似文献
12.
卞晨 《扬州教育学院学报》2001,19(1):38-42
作为中国最早的理论体系较为完善的一部兵书,<孙子>的军事思想的建立并非是孤立存在和凭空想象的,而是充分吸取了春秋末期及其以前战争的经验与教训和理论与学说,并在此基础上加以总结、整理、充实、归纳、分类和发展而形成的,对以后的战争、武艺、体育等产生一定的影响. 相似文献
13.
李岩 《军事体育进修学院学报》2014,33(4):62-64
学生军事训练是根据《国防法》《兵役法》和《国防教育法》等法规文件要求进行的,是学生接受国防教育的主要形式,同时也是培养"四有"人才的重要措施之一,其根本目的是通过学生军事训练为国防、国家安全培养和储备后备兵员及预备役军官,是壮大国防力量的有效手段。通过严格的军事训练还可以提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗、刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。 相似文献
14.
李猷艺 《长春教育学院学报》2014,(10)
军事理论课是高校依照《国防教育法》《学生军事训练工作规定》(教体艺【2007】7号)等而开设的。本文通过阐述军事理论课实施的重要意义,浅析实施过程中遇到的困难及瓶颈,探究提升军事理论效果的途径,为取得更好的国防教育效果提供一定的理论参考。 相似文献
15.
军事体育训练和军事技能训练同属于训练学范畴,二者相互依赖,共同促进学员提升军事素质与战斗能力.为提高军事训练效益,适应实战化教学训练的需求,分析了当前军事基础课程教学训练的现状,指出了二者在实施中存在的问题,并从树立实战意识、优化课程设置、创新训练模式、强化教学力量四个方面提出了军事体育与军事技能融合式训练的改革构想. 相似文献
16.
身体功能训练是目前比较流行的训练方法,被许多发达国家运动队和军队采用.军事训练伤是日常军事训练过程中不可避免的一大问题.通过对近几年部队军事训练伤现状的分析,从运动训练的视角提出,运用FMS筛查测试、激活软组织、核心力量训练、动态拉伸等身体功能训练的方式,尽可能地预防军事训练伤. 相似文献
17.
王丽娜 《军事体育进修学院学报》2015,34(2)
身体功能训练作为一种先进的训练理念,值得引入和借鉴到军事技能实战化训练改革当中.这对于精细化设计战场动作,丰富军事技能训练内容;评估军事技能训练动作质量,促进军事训练实战化的细节落实;加强臀部肌肉力量和关节稳定性训练,提高军事技能训练的准确性;即时进行功能性动作筛查及错误动作纠正,降低军事技能训练伤病的发生都将是非常有利的. 相似文献
18.
身体功能训练是目前比较流行的训练方法,被许多发达国家运动队和军队采用。军事训练伤是日常军事训练过程中不可避免的一大问题。通过对近几年部队军事训练伤现状的分析,从运动训练的视角提出,运用FMS筛查测试、激活软组织、核心力量训练、动态拉伸等身体功能训练的方式,尽可能地预防军事训练伤。 相似文献
19.
苏丽萍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(9):78-80
伊拉斯谟是16世纪早期欧洲杰出的人文主义学者和教育理论家,同时也是一名和平主义者,他希望建立一个团结和谐、充满友爱的社会,反对战争,主张和平.伊拉斯谟深信教育的力量,并把实现和平的社会理想寄托于教育,在重视对君主的和平教育以及推崇道德教育等方面都充分体现了他的和平主义.伊拉斯谟的和平主义思想太过于理想主义,其教育思想也有一定的局限性,但其中很多思想有深刻的历史价值并影响深远. 相似文献
20.
在"能打仗、打胜仗"思想的指导下,军队院校军事基础教学训练必须进一步加强对学员作战能力素质的培养。从以"能打胜仗"为指导革新训练理念,以军事训练转变为牵引创新训练模式,以提高训练效益为目的改革方法手段等三个方面探讨了实战化军事基础教学训练创新的问题,以探索军事基础教学训练实践的新路径。 相似文献