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一次,陶行知看到学生王友用泥块砸同学,当即制止,让他放学后到校长室。当陶行知返回校长室的时候,王友已经等在门口准备挨训了。没想到陶行知却给了他一颗糖,并说:"这是奖给你的,因为你很准时,我都迟到了。"王友惊疑地瞪大眼睛。陶行知掏出第二颗糖对王友说:"这第二颗糖也是奖给你的,因为我不让你再打人时,你就立即停止了。"接着,陶行知又掏出第三颗糖:"我调查过了, 相似文献
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陶行知先生有一次在校园里偶然看到王友同学用小石块砸同学,当即制止,并让他放学后到校长室谈话。放学后,王友来到校长室准备挨骂。见面后,陶行知却掏出一块糖给他说:“这奖给你,因为你按时到这里来。”王友犹豫地接过糖,陶行知又掏出一块糖放到他手里说:“这块糖又是奖给你的,因为我叫你不打人,你马上停止了,说明你很尊重我。”王友吃惊了,陶行知又掏出第三块糖给王友:“我调查过了,你用小石块砸那个同学,是因为他不守游戏规则,欺负女同学。”王友立即流着悔恨的泪说:“陶校长,你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀。”陶行知满意地笑了,掏出第四块糖递过去说:“为你正确认识自己的错误,再奖励你一块!我的糖发完了,我们的谈话也完了。” 相似文献
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“四颗糖”的教育故事大家肯定不会陌生吧?一次,陶行知先生看到学生王友正用泥块砸同学,当即制止,让他放学后到校长室。陶行知来到校长室,王友已等在门口准备挨训了。没想到陶行知却给了他一颗糖,并说:“这是奖给你的,因为你很准时,我却迟到了。” 相似文献
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教育,要多设计些让学生向善的惊疑,这是陶行知"四颗糖"的故事带给我们的启示。陶行知先生任育才学校校长时,有一次,他发现一个男同学王友拾起一块泥块想砸另一个同学,他及时制止了,并让他下午放学后来校长室一趟。正当王友战战兢兢地准备挨训时,陶行知却掏出了一颗糖果送给他:"这是奖给你的,因为你按时来了,而我——却迟到了。"王友惊疑地接过。陶行知随之又掏出一颗糖果放到他手里,说:"这也是奖 相似文献
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育才小学校长陶行知先生在校园里看到男生王友用泥块砸自己班上的男生 ,当即制止了他 ,并让他放学后到校长室去。放学了 ,陶行知来到校长室 ,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面 ,陶行知却掏出一块糖果送给他说 :“这块糖是奖给你的 ,因为我不让你打人时 ,你立即住手了 ,这说明你很尊重我 ,我应该奖你 !”王友惊疑了 ,眼睛睁的大大的。陶行知又掏出一块糖果送给他说 :“我调查过了 ,你用泥块砸那些男生 ,因为他们不守游戏规则 ,欺负女生 ,你砸他们说明你正直善良 ,有跟坏人坏事作斗争的勇气 ,应该奖你 !”王友感动极了 ,流着泪愧疚地说 ;… 相似文献
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陶行知和四颗糖的故事:
某天,在育才学校校长室门口,一名学生王某正低头等候陶校长训话,因为在下午的课间王某用泥块砸同班其他男生,恰被陶行知遇到,陶行知制止了他,并让他下午放学后来校长室一趟。正当王某战战兢兢地准备挨训时,陶行知却掏出了一块糖果送给他:“这是奖给你的,因为你按时来了,而我却迟到了。”王某惊疑地接过。陶行知随之又掏出一块糖果放到他手里,说:“这也是奖给你的,因为当我叫你别打时,你立即停止了,这说明你很尊重我,我应该奖励你。” 相似文献
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王金光 《华夏少年(简快作文 )》2008,(5)
很多人都知道陶行知与四块糖的故事,故事的大致内容是,有一天陶行知先生发现学生王友用泥块砸自己的同学,他当即制止了王友,并令他放学后到校长办公室。放学时陶先生来到校长室,发现王友已等在门口。陶先生立即掏出一块糖果送给他:这是奖给你的,因为你按时来到这里,我却迟到 相似文献