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相似文献
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1.
为了推动红领巾读书读报奖章活动深入开展,团市委在三月初召开全市少先队大队长会议,向全市少先队员发出要积极参加“红领巾万名故事大王演讲活动”倡议书,号召少先队员们在“红领巾建设文明校园”的活动中,踊跃参加讲故事活动,人人争当优秀故事演讲员。“红领巾万名故事大王演讲活动”是“红领巾读书读报奖章活动”继续深入开展的一种新形式。  相似文献   

2.
学校是对学生传授知识的主要场所,然而在知识迅猛发展的今天,仅靠课堂教学已是不够的了,还必须培养学生阅读课外书籍的习惯和方法,让他们能独立地广泛地从课外书籍中吸取更多的营养,让课外阅读成为学生的“第二课堂”。我校图书室近几年来结合学校的思想品德教育和课堂教学的任务,配合少先队组织开展了以“和好书交朋友”为中心的课外阅读活动,先后组织了“读书读报小组”,举办了“读书报告会”、“故事会”、“演讲会“、“读书读报奖章给谁戴”的中队主题会,开设了“课外阅读指导课”,举办了“红领巾读书读报夏令营”以及人人写读书笔记,交流读书心得体会等,收到了良好的效果。我校被评为“全国红领巾读书读报奖章活动先进集体”。  相似文献   

3.
近几年来,根据团中央、国家教委、文化部《关于继续开展“全国红领巾读书读报奖章活动”的通知》精神,我们组织全县少先队员积极开展红领巾读书读报活动,一九八六年全县有一百六十二名队员、二十名辅导员获全国奖,团县委、县教育局等十二个单位获组织奖,均居全国各县之首。我们的具体做法是:  相似文献   

4.
《教育导刊》2014,(1):F0004-F0004
广州市越秀区铁一小学开展红领巾读书读报活动历史悠久,曾被共青团中央、教育部、文化部联合授予“全国红领巾读书读报先进集体”称号,被广东省委宣传部、省教育厅授予“广东省书香校园”、“广东省诗歌教育示范学校”称号,多年被评为省、市、区青少年读书先进单位。  相似文献   

5.
我校有14个班级,700余名学生,33名教职员工。几年来,我们以党的教育方针为指导,坚持在学生中开展读好书,学英雄的教育活动,取得明显成效,促进了学生的健康成长。近年来,社会上一度“黄书”泛滥。为了用健康、积极、向上的革命书籍去占据学生的读书阵地,我们坚持在学生中深入开展红领巾读书读报奖章活动。我校原有图书3000余册,远远满足不了学生读书的需要,  相似文献   

6.
去年,我校“红领巾读书读报奖章”活动进一步深入开展,全校346名少先队员、近百名团员和团外青年都积极地参加了这项活动。他们除读了近千册推荐书籍外,还读了其它好书2400多册,写出较好的心得、体会232篇。学生从书中吸取了丰富的精神营养,不仅促进了文化课的学习,还推动了“五讲  相似文献   

7.
铜陵市实验小学积极响应团中央号召,广泛开展“红领巾读书读报”活动,在学生幼小的心灵里,播下了知识的种子,爱国的种子,巩固和发展了课堂教学效果,启迪了学生的智慧,陶冶了学生情操,收到了可喜效果。该校受到团中央等八个单位联合表彰,并评为“全国读书读报”先进集体。  相似文献   

8.
汉沽区教育局、团区委和少儿图书馆于日前联合召开红领巾读书奖章活动表彰大会,有红领巾读书奖章活动积极分子,先进集体代表、优秀辅导员和各中小学负责人等九百多人参加。会上表彰了三百六十名红领巾读书奖章活动积极分子、十名区级优秀辅导员和八个先进集体,还特别表扬了原营城学校老教师刘勇志同志,她虽然退休了,但仍能处处关心祖国新一代的健康成长,  相似文献   

9.
由共青团中央等单位联合发起的“红领巾读书读报奖章”活动,在我市已经开展两年了。两年来,广大少年儿童积极参加这一活动,并取得了显著成绩,创造了丰富的经验。这些经验,对指导今后深入开展读书活动具有重要意义。开展读书活动,充分调动少年儿童的学习积极性。少年儿童正处在长知识、长身体的时期,他们有强烈的求知欲和好奇心。在他们的头脑中,有着许多问题和想法,想寻求答案,他们希望更多地了解社会,探讨宇宙奥秘。要满足他们的需要,单靠课堂学习是不够的,还  相似文献   

10.
曾多次受到省地县表彰,并被列为“窗口学校”的石台县横渡学区,多年来,加强对小学生的思想品德教育,收到了较好效果。1986年被省评为达标学校,1987年,学区校长胡翠萍同志被评为省“教书育人(服务商人)先进工作者”,一名小学生获得全国“红领巾读书读报奖章”,乡中心小学被地区评为文明学校。全学区教育质量一直名列前茅。  相似文献   

11.
自1982年3月以来,我省响应国家教委、团中央、文化部的号召,在广大少年儿童中开展了“红领巾读书读报奖章”活动(简称“红读”活动)。这项活动坚持了7年。取得了喜人的效果,多次受到上级主管部门的赞扬和肯定。去年4月,少先队全国工作委员会向各省、市、自治区少工委印发了我省开展“红读”活动的经验材料,并指出:“湖南省连续六年坚持开展‘红读’活动,摸索出了一条在新形势下开展‘红读’活动的新路子”。6月,全国中小学德育工作会议推广了我省组织“红读”活动的经验。10月,  相似文献   

12.
近年来,我们根据农村实际情况,针对小学生年龄小、知识少、缺乏生活经验,又好奇爱动、善于模仿、盲目性大的特点,坚持正面教育,因势利导,寓思想教育于各种生动有趣的活动之中,宛如轻柔细雨,润物无声,收到了潜移默化的效果。小学生喜欢读课外书、看连环画,但不会选择,良莠不分,有的沉湎于武侠小说,有的爱看不健康的小报。对这种情况,我们不是简单的“堵”和“禁”,而是有组织、有计划地开展“红领巾读书读报奖章活动”。在活动中,我们结合思想教  相似文献   

13.
红领巾奖章活动和嘉定区幸福课程在育人目标、内容、师资队伍、评价上具有高度的一致性。幸福课程实施助力红领巾奖章活动开展,红领巾奖章促进幸福课程实施,它们相互融合、相互促进,助力队员的幸福成长。本文以红领巾奖章之基础章——“保健章”为例,探索与幸福课程融合发展的策略,促进少先队员幸福成长。  相似文献   

14.
1982年11月15日到19日,团中央在我省常州市召开了全国开展红领巾读书奖章活动的经验交流会和授奖大会。红领巾读书奖章活动是于1982年2月,由共青团中央少年部等八个单位,联合发起举办的。活动要求每个少先队员阅读一本或几本好书,凡在思想品德,文化知识,读书习惯等其一方面有明显收获,或写出较好读后感的,均可评  相似文献   

15.
简讯     
今年是上海解放50年,50年来上海人民在中国共产党领导下,奋发勇进,不断开拓,社会主义建设事业蓬勃发展,取得了令人瞩目的成熟,一个崭新的现代化国际大都市崛起在世界的东方。为了使广大中、小学生进一步了解上海50年来的辉煌历史,了解上海辉煌的昨天、今天,展望灿烂的明天,上海市红领巾读书读报奖章活动办公室、上海市少年儿童图书馆、中国平安保险公司上海分公司等联合主办了平安杯“辉煌的新  相似文献   

16.
在对学生进行爱国主义教育的过程中,萧县实验小学认真抓了红领巾的课外读书读报活动,取得了较好的效果。  相似文献   

17.
从去年2月团中央等八个单位联合发出《关于举办1982年“红领巾读书奖章”活动的通知》以来,全国中小学生大约有半数参加了“红读”活动,取得了一些意想不到的成效,显示了“红读”活动的巨大威力和强大生命力。刚开展“红读”活动时,一些教师曾担心学生读课外书多了会影响学习正课,对学习较差  相似文献   

18.
刘国丰 《下一代》2015,(1):10-11
海大华,70年代初参加辽河石油大会战,不久调入钻井一公司小学,任教30余年,直到退休。她以火一般的热情投身教育事业。她先后多次被辽河油田评为"优秀共产党员""先进教师"。在她做学校少先大队辅导员的9年时间内,一小少先大队先后被团中央少工委、辽宁省教育厅、共青团辽宁省委授予"红领巾读书读报奖章活动先进集体"、"少先队工作先进单位",她本人被授予"辽宁省优秀少先队辅导员"光荣称号。2000  相似文献   

19.
《少先队活动》2023,(10):4-5
<正>河南省少工委按照共青团省委“实学实干、项目牵动、品牌塑造、基层活跃”的工作导向,着力打造“红领巾先锋工程”品牌,以实施系列项目为牵动,面向全省少先队员和少先队组织开展“红领巾先锋章”争章活动。一、以“红领巾先锋章”项目为抓手塑造工作品牌“红领巾先锋章”是河南省少工委以《“红领巾奖章”实施办法》为依据,首次设定颁发的河南省少先队特色奖章,包括个人章和集体章,通过广泛动员全省各级少先队组织以“学习二十大争做好队员”为主线,带领全省广大少先队员参与校内校外丰富多彩的活动项目,不断提升少先队组织的凝聚力和影响力。  相似文献   

20.
活动内容: 为了引导队员们多读书、读好书,培养他们的读书兴趣, 2004年9月,内蒙古呼和浩特市新城区青山小学大队部成立了“红领巾读书俱乐部”,把有着共同读书爱好的队员们凝聚在一起,组建了新的集体。作为一个红领巾社团组织,“红领巾读书俱乐部”非常重视自身的文化建设。队员们集思广益,设计了振奋人心的口  相似文献   

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