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随着科学技术的发展以及在体育领域的应用,羽毛球鞋的科技含量得到了大幅度的提升,不断向着舒适合脚、提高运动成绩、减少运动损伤的方向发展。通过对YONEX、ASICS、VICTOR以及李宁等公司生产的羽毛球鞋科技含量进行分析和综述,以展现羽毛球鞋的科技进展和发展方向。以期能为羽毛球鞋的制造及设计提供一定的帮助。 相似文献
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1991年国际体育用品博览会上,展出的新型羽毛球拍和羽毛球引人注目。由于羽毛球易损,技术人员新研制的羽毛球可以更换羽毛。羽毛是插在一种特殊的装置上(两个带孔的园环),羽毛靠结实耐用的热塑料护圈撑托,软木托更结实。羽毛损坏时,可以更换。新羽毛球在球托底部有刻度尺,运 相似文献
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当运动鞋厂商比如nike.要开始制造一款新鞋的时候,一般会有设计师设计好一个初步的款式,然后再制造一些模型出来进行测试及更改.经过一段的时间,一个接近出售版本雏形的鞋版就被制造出来了.通常这些鞋版会叫做样鞋(Prototype Sample)。 相似文献
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少年儿童参加羽毛球运动,一开始遇到的一项技术就是握拍。对于65.5公分长的羽毛球拍,呈扁形的20公分长的球拍握柄,不是随便怎么握都行的。羽毛球运动在我国开展的二十几年中,我国教练员和运动员已经研究出并掌握了正确的、先进的握拍技术。这种正确 相似文献
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《西安体育学院学报》2019,(1):88-94
目的探讨放置在羽毛球鞋前掌部位的楔形结构对前场蹬跨步动作产生的影响,为提高羽毛球鞋的运动表现及防护羽毛球运动损伤提供参考。方法招募20名高校羽毛球专项学生作为受试者,采用重复性测量的实验设计。实验用鞋为前掌部位放置了2种不同高度楔形结构的羽毛球鞋和作为对照鞋的普通羽毛球鞋。结果楔形结构能够增大前场蹬跨步动作触地阶段的跖趾关节最大背屈角度(P <0. 05)和跖趾关节活动范围(P <0. 05),增加跖趾关节最大蹬伸速度(P <0. 01),增加踝关节最大外翻角度(P <0. 05),降低踝关节最大内翻角度(P <0. 05),能够降低前足受到的侧向力(P <0. 05),增加踝关节的最大外翻力矩(P <0. 05),增大踝关节最大跖屈力矩(P <0. 01)。结论 (1)在运动员完成前场蹬跨步动作的着地阶段,穿着前掌具有楔形结构的羽毛球鞋没有对膝关节运动产生影响,未来研究应关注于楔形结构的高度及材料硬度对膝关节的影响。(2)前掌楔形结构降低了运动员踝关节的稳定性,建议作为训练鞋使用以增加训练效果,但在比赛中应谨慎穿着。(3) 0. 008 m楔形高度羽毛球鞋不仅能够增加前场蹬跨步着地过程中跖趾关节的蹬伸速度,帮助提升运动表现,而且能够降低前足受到的侧向力,改善鞋的缓冲效果,有助于降低羽毛球运动中前足的损伤风险。 相似文献
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你看见过桑普拉斯在90秒的局间休息时间里缠吸汗带吗?那娴熟自如的感觉和他打球如出一辙。他的球技难学,但缠吸汗带的功夫只要按照下面的四步曲,你却是完全能够和他一样的。来吧! 一、0~15秒:去掉旧的吸汗带。用左手握住把柄(以习惯使右手者为例),右手将吸汗带的尖端送至左手大拇指下,以大拇指将吸汗带的尖端固定在拍把的底部。 二、16~30秒:用右手开始沿顺时针方向(一 相似文献
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运动鞋对羽毛球典型步法中跖趾关节和后足稳定性的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
以优秀男子羽毛球运动员为研究对象,以最常用的前场蹬跨步法为例,重点运用现代生物力学技术分析了蹬伸(前足屈曲)和着地(稳定)动作的生物力学特性,就不同运动鞋与裸足运动时的生物力学特征进行了对比,探讨了运动鞋对羽毛球运动员下肢生物力学特征的影响及其可能机制.研究发现,对羽毛球运动而言,跖趾关节在足部功能具有一定的重要性;着鞋相对于裸足而言应该更有利于跖趾关节背屈,进而提高蹬地效果;羽毛球运动蹬跨步法着地时不同着鞋状态均呈现一定程度的后足外翻;利用鞋可以有效控制足后部的外翻,进而降低因过度外翻而造成的肌腱、肌肉、韧带的过度负荷,保护下肢免于受到伤害;判断鞋是否确实存在提高后足运动活动度以足够缓冲地面冲击负荷的关键就在于外翻过度的"度"确切为多少.在上述研究基础上,从前足屈曲和后足稳定等几个角度探讨了羽毛球运动下肢生物力学特征对运动鞋研发的启示,认为羽毛球专用鞋应具有适当屈曲刚度,既不会改变足的易屈曲性,也不会额外增加足部负担以克服鞋刚度进行屈曲,又能够辅助提高蹬地效率,增强足部"扒地"效果;羽毛球专用鞋应能有效控制足后部的外翻运动,进而降低因过度外翻而造成的肌腱、肌肉、韧带的过度负荷,保护下肢免于受到伤害. 相似文献
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一、羽毛球自身功能的开发1.自抛自击:原地手持羽毛球拍,连续向上击球(相当于排球的自抛自垫),看谁连续击球次数多为胜。建议:可比连续击球次数或连续击球时间的方法进行。2.自抛自接:将手中的羽毛球向天空抛出,在球落地前用手抓住。从中可结合转身数圈、击掌数次、下蹲数次、高抬腿次数的方法进行,看谁花样多、次数多,即快又稳。3.击球赛跑:划出一定距离,学生用球拍边击球边跑或边走,中途有掉球者,就地捡起继续,直至终点,以快慢判定胜负。4.左右开弓:学生双手各持一支羽毛球拍,用任意一支球拍将球向上击出后,在球落地前用另一支球拍再次击… 相似文献