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相似文献
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1.
大学生网络道德滑坡与德育应对策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从分析大学生网络道德的现实问题入手,剖析网络道德问题对高校德育所产生的影响,并提出应时措施:正确引导、做好预防,增强大学生的民主与法律意识;更新德育教育内容,创新德育教育的方式和方法;时大学生开展"网德"教育,利用网络的优势加强德育教育;加强德育工作者自身素质的培养.通过以上措施,有效防止网络社会道德滑坡,促进大学生的全面发展.  相似文献   

2.
在现代网络技术条件下,网络德育教育是新时期思想政治工作的一种新的教育模式。网络德育教育推进了高职院校德育工作现代化,扩大了德育工作者的视野。为做好网络德育教育工作,要不断提高认识,把网络德育工作放在重要位置;要利用资源,打造德育精品网站基地;要利用网络,开展心理健康教育;要开展网络德育宣传,加强网络法规和道德意识教育。  相似文献   

3.
伴随着互联网的迅猛发展,网络舆情的影响力日益增强,网络舆情逐渐显现出来多元性、突发性、隐匿性等特点,对高校大学生的思想和行为产生了多方面的影响。因此,正确利用网络舆情开展德育教育,并在此基础实现内容、手段和体制的创新,是高校德育的挑战。  相似文献   

4.
网络既给高校德育教育工作提供了新的载体和阵地,也给高校德育教育工作带来了前所未有的挑战。因此,德育工作者要尽快适应网络社会化,努力提高自身素质,尽力拓宽德育的渠道,在课堂上要善于指导学生运用网络技术和知识,发挥高校德育的优势,充分运用网络和网络信息将德育工作开展得有声有色、卓有成效。  相似文献   

5.
网络发展深刻影响高职德育教育方式的变革,传统德育以教师为主体,满堂灌的教学模式,已不能适应教育需要,利用网络进行德育教育已成为德育教育改革的必由之路。而网络德育实施过程中也存在着系列问题:教师网络教学技能弱,网络负效应明显,学生网络适应差异较大等。因而,树立以学生为中心的理念,充分利用网络德育优势,将校园内外的学习和培训结合起来,营造文明的网络环境,才能尽快提升德育教育效果,实现高职人才培养目标。  相似文献   

6.
随着经济全球化和教育信息化、网络化发展,高校利用网络载体进行德育工作尤为重要。文章在分析高校网络德育载体的特性和高校网络德育管理的基本原则的基础上,提出了高校网络德育管理的基本策略。  相似文献   

7.
网络环境对高校德育的影响及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着网络技术的迅猛发展,网络环境对高校德育产生了重要影响,分析网络环境对高校德育的影响并积极寻找解决的对策,是目前高校德育面临的一个重大课题。本文分析了网络环境对高校德育的负面影响,并从高校德育内容、方法、教学评价等方面提出了改进德育教育的具体措施。  相似文献   

8.
网络给高校德育教育带来了正、负面影响,同时给德育教育方法、德育教育模式也带来新的机遇与挑战。做好高校德育新途径研究,以更好地应对网络的挑战,有着十分重要的现实意义。  相似文献   

9.
社会的发展使得环境随之发生变化,高校的德育教育环境更是发生了翻天覆地的变化。文章基于环境发展变迁的特点、规律和高校德育目标的要求开展德育教育,探讨高校德育环境的优化。  相似文献   

10.
网络对高校思想政治教育的影响与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络在改变人们的学习、生活方式的同时,也为高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。根据高校网络思想政治工作面临的问题,从构建服务型网络德育教育管理机制、培养健康的网络观念、打造思想政治教育优秀网站、强化大学生心理健康教育、注重网络思想政治教育人才培养等方面探索利用网络开展高校思想政治教育的有效途径。  相似文献   

11.
高职学生思想道德教育面临的问题及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
根据高职院校学生的特点和思想道德教育存在的不足,高职学校要充分发挥“两课”的育人功能,积极探索网络德育的新途径,健全思想道德教育队伍的管理体制,充分发挥校园文化和社团组织的育人作用。  相似文献   

12.
论网络时代的高校思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
伍晓亮 《湘南学院学报》2005,26(4):114-116,124
网络时代,高校思想政治工作面临着新的机遇和挑战,高度重视网络时代高校思想政治工作,坚持建设与监管相结合、网上与网下相配合,建立适应高校发展需要的思想政治工作队伍,重视校园文化建设,强化校园网络的管理和大学生网络道德教育,是加强和改善大学生的思想政治教育工作,开拓高校思想政治教育新局面的重要途径。  相似文献   

13.
随着互联网的普及,给高校思想政治教育带来诸多机遇和挑战。本分析了互联网的化背景,以及互联网对思想政治教育的影响,探索了如何利用互联网开拓高校思想政治教育新领域。  相似文献   

14.
大学生网络道德调查分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
在济南市部分高等院校采用随机抽样的方法进行了大学生网络道德调查,发现大学生网络道德存在一定的失范行为,主要表现在:网络价值观念比较模糊;网上的言行缺乏约束和自我约束;网上人格冲突突出;人与人之间存在信任危机等。网络化已渗入大学生生活,大学生的网络道德教育势在必行。高校思想教育工作应转变观念,充分利用网络资源,拓展德育的途径和方法;制定网络道德规范,增强大学生的网络道德意识;提高大学生的自我教育能力,加强网络道德修养,抵制网络诱惑。  相似文献   

15.
德育是学校教育的灵魂,职业教育的发展要求高职院校必须加强德育工作。依据校园文化的育人功能,论述了加强校园文化建设,优化德育环境在高职院校德育中的作用,分析了通过拓展德育载体尤其是网络载体,加强德育工作的效果。通过优化校园环境、拓展德育载体,促进高职院校德育创新。  相似文献   

16.
德育主体范围的拓展是其主体创新的首要渠道。随着网络技术的迅速发展,高校通过各级党政机关、校外某些特定人士和场所的网上参与以及学生间平等的网上互动、网络技术人员的支持配合等途径,拓展教育主体的范围,努力发掘、利用网络提供的教育资源,积极介入学生的网络生活,会使高校德育展出现全新的气象。  相似文献   

17.
计算机网络的迅速发展给高校思想政治工作提出了新课题。本文就如何在新形势下正确认识网络的特点,有效地引导学生,利用网络做好高校思想政治工作,积极探索了网络环境下面向21世纪高校思想政治工作的新途径。  相似文献   

18.
立德树人是教育的根本任务。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:各类课程都要与思想政治理论课同向同行。在互联网时代,如何掀起高职专业课课程思政的课堂革命,是值得深入思考的重要课题。在论证混合式理实一体化模式对高职专业课课程思政建设作用的基础上,探讨了“5融”“6同”的实践模式,对专业课课程思政建设具有一定的借鉴意义。  相似文献   

19.
通过对当前钢琴教育的普遍优势以及广东钢琴教育的现状进行理论把握和实证聚焦,从理论层面研究德育的内容、原则以及教化机制,探讨将钢琴教育和德育的有机结合、将德育渗透到钢琴教育的各个环节中的必要性。从广东“普通本科院校”和“高职(专科)院校”这两个不同的教育类型探讨钢琴教学中德育“何以渗透”的方法。  相似文献   

20.
信息网络的发展和普及,对大学生获取知识、学习生活及思想观念方面已经产生并将继续产生广泛而深远的影响,从而使得高校道德教育面临着新情况和新问题。因此,正确地分析网络的发展给高校道德教育带来的机遇和挑战,思考如何在网络环境下播种正确、积极、健康的思想是当前高校思想道德教育面临的一个新课题。那么,本文就网络环境下,如何抓好高校的德育工作提出几点浅易的见解。  相似文献   

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