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在互联网时代,数字化学习、数字化出版日益深入人心,人们的阅读习惯、学习方式正在发生改变。数字内容提供商、技术提供商、传统出版社等纷纷抢滩数字出版市场。对于传统出版社尤其是教育出版社而言,从纸质教材出版发展到数字教育出版是必由之路。2011年11月10日,由华中科技大学出版社主 相似文献
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大学出版社作为教育出版的重要阵地,近年来在数字转型中取得了一定成就,但与文化科技企业相比,数字转型优势并不突出。文章通过整理"十三五"期间大学出版社承担数字出版相关项目情况,总结当前大学出版社数字出版现状与转型经验,分析大学出版社的数字出版发展趋势,并提出数字出版的升级路径。 相似文献
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从时代的发展和国外的行业经验来看,数字出版是出版业必须面对的一个方向。国外的很多出版社都在数字出版上投入大量的人力、资金,包括在线学习、电子图书、电子期刊等。国内的很多出版社、厂商也认识到在数字出版上占领市场的重要性,在逐步探索的过程中积累了很多的经验和用户群体。通过不断摸索,逐渐形成了比较适合国内数字出版的模式,特别是针对教育、专业类出版社的在线互动学习社区,是符合我国教育模式的一种互动学习手段。 相似文献
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在互联网技术迅猛发展的今天,出版产业模式发生了翻天覆地的变化,数字时代背景下的一系列发展问题是出版社亟待解决的重要命题,作为教育出版社,大象出版社更加关注在互联网背景下的数字教育与传统出版的融合发展.
数字教育市场发展迅猛,产业运营问题突出
与传统教育机构的教育方式相比,数字教育具有效率高、便捷(打破了时空限制,可碎片化学习)、教学资源丰富等特点.基于上述特点,再加上“互联网+”的推波助澜,各类数字教育平台迅速兴起,市场规模逐年增长,并获得了资本市场的青睐. 相似文献
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从时代的发展和国外的行业经验来看,数字出版是出版业必须面对的一个方向.国外的很多出版社都在数字出版上投入大量的人力,资金,包括在线学习、电子图书,电子期刊等.国内的很多出版社,厂商也认识到在数字出版上占领市场的重要性,在逐步探索的过程中积累了很多的经验和用户群体.通过不断摸索,逐渐形成了比较适合国内数字出版的模式,特别是针对教育、专业类出版社的在线互动学习社区,是符合我国教育模式的一种互动学习手段. 相似文献
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正数字出版的洪流已经到来,教育对数字化的要求也越来越高,传统的教育类出版社怎样才能在未来的出版业中占有一席之地?那就是,提前做好准备,建设自己的数字教育平台,为今后的发展奠定基础。传统的教育类出版社拥有多年积攒的优秀作者、编辑,有忠实的客户群,这些为出版社的平台运营提供了保障。 相似文献
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本文以江苏凤凰教育出版社为例,指出教育类出版社在数字化转型中应该定位于数字资源服务商,形成“资源建设为本,产品多元扩张”的发展格局,同时以自适应学习为突破口,通过教育和技术的深度融合,打造全新的数字教育服务. 相似文献
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在“互联网+”的浪潮下,教育出版以其具有的内容资源优势、品牌优势与市场优势,完全可以抢占数字出版的先机.那么,教育出版如何将传统教育出版的优势与互联网的优势结合起来,实现业务再造和产业升级?如何构造数字教育出版的价值链,构建可持续发展之路?这是摆在每一个教育出版社面前的重要课题.经过多年探索,我们认为,解决这一问题的关键是理念和模式.理念即出版社的角色定位.笔者认为出版社的角色定位要与新的互联网思维相契合,要转变旧的发展理念.在转变理念的同时,把握教育数字出版的本质,构建数字化生态的发展模式. 相似文献
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教辅数字化转型的博弈 总被引：1，自引：0，他引：1
在数字化的浪潮中,教辅数字化也是一种趋势。教育出版社作为出版中小学教材、教辅的专业出版社主要服务对象是中小学学生,这个群体具有对新事物感兴趣和容易接受的特点,也是数字 相似文献
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从我国数字出版人才需求看数字媒体教育导向 总被引：1，自引：0，他引：1
2011年6月10日,“数字媒体艺术教育研讨会”在北京印刷学院召开.国家新闻出版总署科技与数字出版司副司长季守利、总署出版管理司音像处处长许正明、原总署版权司国际处处长于平安、人民教育出版社副总编王岳、电子工业出版社副社长王传臣、教育科学电子出版社社长郑军、高等教育出版社副编审朗文、清华大学教授林华博士、电子工业出版社计算机中心主任关雅丽、首席策划章海涛等数字出版领域领导、专家参与本次研讨会. 相似文献
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论地方教育出版社数字出版商业模式创新 总被引：2，自引：0，他引：2
地方教育出版社在数字出版发展中难有作为的重要原因之一,就是缺乏成熟的商业模式.本文根据地方教育出版社主要服务对象的具体情况,综合现代远程教育的研究成果,借鉴教育出版数字化商业模式创新方面的成功经验,提出以适应性学习支持系统为核心整合资源、建立优化出版流程、设计赢利模式的地方教育出版社商业模式创新路径. 相似文献
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四川教育出版社多年来紧随教育发展趋势,为广大师生提供多种专业教辅.随着社会教育观念的成熟和国家对教育事业的扶持,四川教育出版社获得良好的发展机遇,实行了一系列改革措施,在图书出版效率、市场化图书拓展和数字出版方面进步显著,实现了社会效益与经济效益的双重提升,为其他教育出版社的发展提供了有益借鉴. 相似文献
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正本刊讯第35届华东地区教育出版社年会于11月10日-13日在福州召开。本次会议由福建人民出版社承办,来自华东地区11家教育出版社以及部分中南地区教育出版社的社长、总编辑等40余人参加。本届年会围绕教育出版在转型中的新变化和新趋势、高考改革对教育出版的影响与应对措施,以及教育出版社产业多元化发展等议题展开研讨。会上,海峡出版发行集团副总经理林彬作了主旨发言,介绍了海峡出版发行集团在数字出版方面先行先试 相似文献
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从出版观念、技术储备、外部环境等方面分析了地方教育出版社数字转型面临的主要困难,并从"坚守内容提供商"和"向教育服务提供商转型"两方面对教育出版数字转型进行了初步的探讨。 相似文献
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当今世界,是计算机与数字时代。专业出版社的数字出版正在升级转型浪潮中,各出版社都看到了数字出版的未来。分析了目前专业出版社在数字出版上遇到的困境及其原因,并通过国外数字出版的成功经验,结合我国出版社的特点,对国内专业出版社数字出版赢利模式提出一些探索性建议。 相似文献
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2008年1月对我国400多家图书出版社的一份调查数据表明：多数（61．7％）出版社已经接受了数字出版的概念;规模大、实力强的大中型出版社对数字出版的投资力度要明显大于规模小、实力较弱的中小出版社。大部分出版社尤其是中小出版社,由于经费不足、缺乏技术骨干、设施不完善,对数字出版不打算投入或者较少地投入资金。开展数字出版的出版社中,盈利的占26．09％,基本持平的占38．64％,尚未赢利的占35．27％。电子书是绝大部分（91．25％）出版社数字出版的主要形式。开展网络数据库、多媒体光盘、移动阅读、手机和游戏等出版形式的出版社寥寥无几。 相似文献
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传统教育出版社融合发展在组织架构上面临种种问题,如职能部门不能适应项目化的融合发展需要、传统出版与数字出版的“两张皮”现象等,亟须探索适合融合出版发展需要的组织架构模式。安徽教育出版社结合自身业务和教育出版融合发展需要,基于教育出版研究,以项目为抓手,从出版社实际情况出发,通过组织架构调整和关键环节的流程改造,探索教育... 相似文献
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拔尖创新人才培养是我国新时代高质量发展对教育事业提出的新要求,以潜能挖掘和创新精神培养为理念的智慧教育模式,已成为我国教育发展的趋势。基于此,教育出版社如何利用现代技术手段实现数字化转型,有效开拓智慧教育市场,做好个性化学习服务,已成为亟待解决的问题。本文分析教育出版社在智慧教育时代的数字化转型机遇,从构建数字化教育服务体系、做好线上线下融合发展、形成数字化教学产品线、优化数字出版产业结构等方面探讨教育出版社数字化转型路径,以期为教育出版社的未来发展提供参考和借鉴。 相似文献