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这是一所特殊的学校,这里有一群特殊的孩子.在这里,教育孩子们的是一批特殊的教师;带领教师们甘于清贫、无私奉献的是一个优秀的共产党员群体. 相似文献
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2005年堪称中国博客年,2006年则大有“全民皆博客”之势。一时间“今天你‘博’了没有”之类的话语风靡天下。但与这些骚动和热闹无关,一个务实的博客群体正在不为人注意地悄悄涌现,当成千上万的人在“博客”里痛苦、兴奋、孤独、无奈,展示着百般情绪时,他们却在自己的博客上展示着对工作以及职业人生的思考。这个群体就是——教师博客。博客,不仅改变了他们,他们身边的人,甚至远在五湖四海、素不相识的教师也因此而走到一起,共同关注学生、反思教学、切磋课改…… 相似文献
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吴敏娇 《南京广播电视大学学报》2014,(3):61-64
和谐,这个词包含着中华民族的儒学精神及中庸之道,体现了中国人一种世界观.和谐社会需要和谐教育,和谐教育需要构建和谐班级.成人学生是个特殊的学生群体,更需要构建和谐班级.文章从这个特殊的角度分析这个群体的现状及原因,阐释了人们的传统观念给这个特殊群体带来的影响,阐明了构建成人学生和谐班级的必要性和重要性,以及面对这些失谐造成的矛盾可以采取的有效对策. 相似文献
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2005年堪称中国博客年，2006年则大有“全民皆博客”之势。一时间“今天你‘博’了没有”之类的话语风靡天下。但与这些骚动和热闹无关，一个务实的博客群体正在不为人注意地悄悄涌现，当成千上万的人在“博客”里痛苦、兴奋、孤独、无奈，展示着百般情绪时，他们却在自己的博客上展示着对工作以及职业人生的思考。
这个群体就是——教师博客。博客，不仅改变了他们，他们身边的人，甚至远在五湖四海、素不相识的教师也因此而走到一起，共同关注学生、反思教学、切磋课改……[编按] 相似文献
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随着教师专业化的推进,教师反思出现从个体走向群体的趋势,客观上要求反思工具发生相应的变化。基于博客的教师反思,就是利用博客工具,将教师反思的内容以日志的形式发布在博客上,这从根本上是对传统的以纸笔为反思工具的一种挑战,通过对基于博客的教师反思情况的研究,明晰了教师利用博客进行反思的现状,指明了博客应用于教师反思的前景。 相似文献
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一、精神特区的提出
“精神特区”的概念,是全国知名的中学校长李金池先生提出来的,他说：“深圳是经济特区,香港是政治特区,应该把我们的学校建成‘精神特区’。特区之特,不是特权,而是教师不同于其他行业。在教学工作中,教师的精神品格是处在教学过程最前沿的,每天教师一走上讲台,都会立刻处在学生眼光的交叉火力之下,教师是不是称职,有没有水平,教书对你来说是职业还是事业,是责任还是兴趣,学生看得一清二楚。 相似文献
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博客——网络日记,这个在一年前对于我来说还相对比较陌生的东西,现在却每天与我们这些教师为伍。它不仅给了我们一扇窗户,使我们了解外面的教研情况,而且我们还能利用博客这个平台,有效地与博客们在网上进行交流,倾听他们的声音,共同提高教学水平。博客已成为我学习、生活、工作的好帮手,成为我体验生命价值的新平台。 相似文献
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<正>"爱洒讲台,灰聚烛燃"描绘出教师这个特殊群体的美好形象;"春华秋实,桃熟流丹"则道出了教师这个伟大群体的独特贡献。然而时代发展到今天,烛、蚕早已不能涵盖教师这一职业的全部。新课程、新理念促使教师中更为特殊的群体——班主任在审视自我之后,进行着完美的变身即角色的转化。1.由单一型向多元型的变身 相似文献
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"博客时代"的到来使人们的思维方式、生存状态、精神面貌产生了巨大的变化,在网络界掀起了一场"新文化运动".博客对大学生这一特殊群体有着积极的影响,也给大学生思想政治教育带来诸多问题.综合运用技术、法律政治、经济、道德等手段,加强大学生博客文化环境的管理,对于建构社会主义核心价值体系、占领网络思想政治教育的主阵地、建设社会主义和谐文化具有重要意义. 相似文献
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博客——网络日记,这个在一年前对于我来说还相对比较陌生的东西,现在却每天与我们这些教师为伍.它不仅给了我们一扇窗户,使我们了解外面的教研情况,而且我们还能利用博客这个平台,有效地与博客们在网上进行交流,倾听他们的声音,共同提高教学水平.博客已成为我学习、生活、工作的好帮手,成为我体验生命价值的新平台. 相似文献
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智慧与力量:对教师博客的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
博客(BLOG)是21世纪最热门的互联网现象之一。作为博客群体重要组成部分的教师博客,不仅成为教师学习、反思、培训和交流的重要舞台,更从文化与心理层面解放着重压下的教师群体。 相似文献
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一、精神特区的提出 "精神特区"的概念,是全国知名的中学校长李金池先生提出来的,他说: "深圳是经济特区,香港是政治特区,应该把我们的学校建成'精神特区'.特区之特,不是特权,而是教师不同于其他行业.在教学工作中,教师的精神品格是处在教学过程最前沿的,每天教师一走上讲台,都会立刻处在学生眼光的交叉火力之下,教师是不是称职,有没有水平,教书对你来说是职业还是事业,是责任还是兴趣,学生看得一清二楚. 相似文献
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互联网时代,你有自己的博客吗?作为民主自由时代的典型精神产物,博客继论坛后以迅雷不及掩耳之势占据了我们的网络空间。当这个平台给予众生平等的展示权时,精英和问题便同时产生了。闹得沸沸扬扬的北大教授工资揭底、人大罢免系主任等事件都是从高校教师博客中传出并伴随高校行政化、教师待遇低等名词成为热门话题。高校教师博客,是学术的圣殿,还是揭露的领地?是嘈杂世界中的净 相似文献
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教师博客:教师自主发展的另一种方式 总被引：1，自引：0，他引：1
作为一种新的信息管理和发布工具,博客极大地改变了人们的生活和工作状况.而教师博客这一特殊的博客形式也相应地引发了教师教育教学实践的变革,并成为教育自主成长与发展的一种应然选择. 相似文献
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每个人都能燃烧,只是缺乏一个点燃他的火种。而教师就是这个火种。近几年由于美术考生的文化课分数要求较低。所以学习美术的学生人数不断增加,高中美术特色班成为一个特殊的群体,这里不仅有对绘画感兴趣的学生,也有为能跨进大学而走捷径的学生。面对这样一群学生我们需要正确地引导和适时地点拨。 相似文献
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近年来,信息技术的快速发展推动了博客在教育领域内的广泛应用.越来越多的中学政治教师利用教育博客来展示教学资源、探讨教学问题,极大地促进了自身的专业成长.教育博客正日益成为交流沟通平台、专业发展平台、资源共享平台、教研合作平台,给中学政治教师的专业成长提供了重要的资源支撑平台和专业成长平台.但在教育博客发展过程中,还需要正确处理好教育博客的数量和质量、原创和转载、个体和群体的关系,这样才能不断推进教育信息化. 相似文献
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正在我国现行的学校管理体制中,属于有组织的教师群体有两种基本类型构成:一种是以学科专业为划分单位,以科任教师组成的学科组:一种是以年级为划分单位,以在同一年级任教的教师组成的年级组。在这两个教师群体中,分别以学科组长和年级组长为核心组织者。除了这两种基本类型之外,我们发现,还有一个较为特殊的组织结构,就是以教学班为划分单位,以在同一个教学班任教的专业课教师构成的教师群体。这个教师群体,与上述那两种基本类型相比,有其独特之处:这个教师群体的核心组织者是班主任。但他与科任教师 相似文献
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陈鑫鸿 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(2):8-9
进入互联网时代之后,博客迅速普及开来,其自由、平等、开放的特性正契合了当代大学生的需求,使大学生群体成为使用博客最活跃的群体之一。本文从分析博客的特点和大学生的特点入手,着重探讨了博客给大学生带来的积极影响和消极影响。 相似文献
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杨丽波 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z6)
“中国教师博客中心”网站日前问世。博客是一种开放式的网络交互模式,通过网络信息资源共享,拉近时间和空间距离,实现随时随地交流与沟通。如果说互联网是信息的海洋,那么博客网站则提供了面向海洋的规模最大的码头。随着信息技术日新月异的发展和教育信息化建设的深入,教师对“博客”这种网络沟通交流方式有了更多的体验和理解。为此,博客中国推出了“中国教师博客中心(js.blogchina.com)”网站。在这里,教师可利用博客技术,以文字、多媒体等方式,将自己日常的教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,让更多的人共享教师的知识和思… 相似文献