首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
正从9月开始,我便是一名初三学生了。我经常被父母要求在家里学习,而每当我没有在学习的时候,他们总会说一些"讽刺"的话,那时候,我心里总会很难受。后来妈妈说,其实爸爸只是想要让我磨砺出一颗坚强的心。我其实都明白他们的爱,从他们的话中我也认识到自己的不足,但这又让我很惶恐。以前的我很自信,很喜欢构  相似文献   

2.
获奖感言很高兴《3D数学教学平台》能进入阿拉神灯杯软件大赛的决赛,在我的心里,正如此前收到的每一封来自软件用户对我的鼓励和用后感言一样让我兴奋,感谢软件大赛组委会和各位专家评委给我和我的软件这样的机会,同时我更希望它能成为全国师生喜闻乐见的教、学和实验的工具。如果能做到这一点,我想,我付再多努力也是值得的。  相似文献   

3.
获奖感言很高兴能够在这里表达自己的获奖感受,因为这至少可以让我得到两条信息:一条表示我的软件作品获得了某种程度的认可;另一条么,显然,表示我获得了一笔奖金。在高兴之余,这也多多少少让我减少了一点迷惑:这个迷惑就是到底应该把自己有限的精力放到对技术的无限钻研上还是放到对社会关系的无限经营上。又或者怎样的比例才是适合的。我期待着自己以后能够彻底解决这个迷惑。当然,仅仅靠我一个人的力量,我能够行走到这里的概率就会急剧减小,所以我要感谢我的父母,大赛的组织和支持者,以及所有帮助过我的朋友,尤其是成都的邓科和重庆的厉风行,没有他们,这个软件不会诞生。或许我还应该感谢一下冯·诺伊曼,没有他老人家,多半也不会有这个软件。由于我的内存大小和CPU时间都是有限的,所以我不可能把计算机世界的创建者和发展者——列举并加以感谢,这很可能是个NP问题。所以我只能简单地说:让我感谢宇宙间所有星球的相助,让我有幸能够在这个时间这个地点和大家会聚一堂,分享这个神奇世界的快乐。最后,我想说,用代码编织软件和逻辑的过程是一种享受!  相似文献   

4.
一路走来     
获奖感言“阿拉神灯杯”中国青年实用软件设计大赛,为我们提供了一个展示自我风采的舞台。在此次比赛中,涌现出了非常多的优秀作品,大家在相互竞争的同时,也相互学习和交流,很多作品都让我们受益匪浅,颇受启发。我们是代表我们的母校,代表当代军校大学生参加这次比赛的。可以说,没有母校对我们的培养,没有系领导、队干部、教员对我们的教育和关心,我们不可能取得现在的成绩。因此,在此时此刻,我最想表达的就是对我们母校——解放军信息工程大学的感激之情!同时也要感谢我们的系领导、队干部、教员以及默默支持我们一路走来的80名战友!最后,感谢大会组委会的辛勤工作,感谢各位专家评委对我们的指导。在今后的学习和工作中,我们会以满腔的热情投身到我军信息化、现代化建设事业中去,奉献出自己的青春和力量。  相似文献   

5.
正我爷爷是一位科学家,一天,他研制出了一种能让植物快速生长的药水。我对这种药水很感兴趣,把它滴到阳台上一盆仙人球上,可仙人球一点变化都没有。我摇摇头,心想:爷爷的这次研究又失败了。  相似文献   

6.
正"爱是人类最伟大的语言。"作为一位从教近二十年的班主任,我始终坚信,没有爱就没有教育。在我的工作中,我深深体会到,每一位学生都希望别人知道他的进步和成功。让每一位学生都充满自信,让每个学生都有成功感,这是我坚守的信条。我更坚持"不抛弃,不放弃任何一个学生"。在十几年的教学生涯中,我在平凡的工作中耕耘着,在平凡的生活里奉献着。当我每天迎来清晨的阳光,来到熟悉的教室,我欣慰,我幸福——我和我的学生既是师生,也是朋友,还是亲人,我  相似文献   

7.
正在4次担任宣城市地理优质课大赛评委时,我看到各位参赛选手都极为重视,都做了充分的准备,都发挥了个人智慧与团队协作,都设计出了较为完美的教学思路与教学线索。但是在实际的课堂教学中很多好的设计并没有真正体现出来,导致教学效果不甚理想,自己也很不如意。具体表现为:有的教师教学内容偏离课程标准、教学方式脱离学生实际、课后作业不能很好习得,导致课堂效果不能令人满意;有的教师缺乏张力,理性有余激情不足,导  相似文献   

8.
提起作文,不少学生一听就害怕,许多教师也很头痛。反思作文教学,我认为这是传统习作教学远离学生生活禁锢学生个性,忽视习作教学中人文性使然。当然有一部分也是因为教师忽视了作文起步的教学。因此只有扎实进行作文起步教学,让学生“写自己想说的话”,“乐于书面表达,增强习作自信”。才能唤起学生对习作的兴趣。  相似文献   

9.
读者论坛     
<正>"科幻"这棵小幼苗……2月刊的封面文章是我最感兴趣的话题—科幻电影。我喜欢科幻电影,也对科幻电影背后的故事很感兴趣,文章很有趣,不过看过之后我想起了一个令人遗憾的话题:为什么我们中国没有让我觉得印象深刻的科幻电影?为什么没有中国科幻电影能在大家心目中的"经典"里占据一席之地?想来想去,我只能记起一篇很老很旧的科幻小说《小灵通漫游未来》……对了,前段时间  相似文献   

10.
你真的无法想象,初一上学期,我在那场全校诗歌朗诵比赛中的表现有多么糟糕:我几乎不敢抬头看评委老师和台下的同学:也几乎忘记了指导老师关于朗诵时要抑扬顿挫、饱含情感的一再叮嘱.更要命的是,我竟然还紧张得忘词,于是不时地瞥一眼手心里的纸条…… 比赛结果可想而知,前三名里没有我,优秀奖里也没有我.我获得的纪念奖,倒不如叫做安慰奖.那一次,我输得很彻底,很没面子.  相似文献   

11.
徐婧 《知识窗》2014,(24):17-17
“自知者明,自信者强”,自信能让人变得更加坚强。可是,在小学音乐教学中,很多学生不敢当众唱歌。特别是高年级的学生,他们觉得当众唱歌很不好意思,有些学生唱歌时脸上没有表情,几乎听不到他的声音,说是唱歌,更像是在背书。如何才能让学生自信地唱歌呢?笔者总结了自己的教学实践,认为可从三个方面入手。  相似文献   

12.
在我的班级里,我是一个很不受欢迎的学生。他们认为我很内向,很懦弱,很少和别人说话,总是一个人静静地坐在座位上看书、写作业。所以,他们经常欺负我。我把这些事情告诉班主任,让她来解决,他们竟然说我是和班主任混在一起。老师叫我和同学们正常  相似文献   

13.
周钰 《科教文汇》2009,(26):15-15
1背景资料 我是一名新班主任,班上的小Z让我很是头疼。他平时小错很多,平时的说教和发火都未起到好的教育效果,但这次我试着换了种处理方式,小z有了彻底的改变,而且我感觉我的班主任工作也轻松了许多。  相似文献   

14.
目前我国大部分高职院校采取单一的考试形式对学生进行评价.由于高职院校的学生对考试这种评价方法失去信心甚至产生恐惧,因而这使学生对自己的成长和成才失去了自信.而自信对一个人一生的发展却有着基石性的支持作用.为了能够让学生在自己的高职求学阶段自信地成长,我们尝试了一种有别于考试的评价方法--档案袋评价,经过阶段性的试验得出档案袋评价在培养高职学生自信方面确实很有作用.  相似文献   

15.
"自信"对每一个人都很重要,但在10岁以前,我的字典里根本就没有"自信"这个概念.……  相似文献   

16.
获奖感言“阿拉神灯杯”软件设计大赛,是国内级别最高且是第一次这样的比赛,我们能够参赛这次比赛也是比较幸运的,特别是当我们从上千人的选拔后脱颖而出时,从初赛到复赛,再到后来的决赛,每一次都让人心跳,我们始终坚信一个原则,付出总是会有收获的,我们熬过多少日日夜夜,牺牲了多少个假日,特别是春节,人们都在欢欢喜喜的走亲访友,我们却整天藏在家里埋头钻研软件的开发,我们因为劳累过度而住过院,进入决赛了,所有的付出都是值得的。再苦再累也无所谓了,虽然我们进入决赛了,但是我们开发软件的进程一刻没有停止过,因为如果我们停止了,就意味着已经落后,我们要不断地完善和调试程序,发现问题我们会即时进行调整。我们希望我们能够在决赛中取得更好的成绩,感谢阿拉神灯杯组委会给予我们这样一次千载难逢的机会,也感谢在幕后支持这次软件大赛的所有工作人员,你们辛苦了,其实,我们不是为自己而战,我们是为祖国的软件产业而战,中国的软件要腾飞,就必须具有千千万万的软件开发者的坚韧不拔的创新精神,只有这样,祖国的软件才能振兴,这就是我们的感言。  相似文献   

17.
我是一个很懒惰的人,从来没有给任何杂志社写过“读者来信”,这次实在是不吐不快,因为我觉得作为一份在广大科技爱好者圈子中广受好评的杂志不能因为一篇文章的不恰当立意,而给读者传递出“压制创新”的信息——说的是2008年12月号《“黑”你没商量》这篇文章。  相似文献   

18.
袁娟 《科教文汇》2013,(30):140-140,143
现在的职校生是在家长批评、老师忽视的环境下长大的。要他们建立积极向上的人生观就必须让他们树立自信,而老师、家长的赏识会起到促进作用。作为班主任,第一节班会我就告诉他们“你们本来就很美”,让他们认识到自己的优点,并且在今后的生活、学习中发挥自己的优势。利用“家校通”和家长会与家长沟通,让他们也赏识孩子,鼓励孩子。  相似文献   

19.
赏识教育从某种角度来说就是一种"找感觉,偿甜头"的教育。感觉是重要的心理体验。如果缺少这种感觉,也就减弱了追求和自信。而目前的应试教育已经在不经意间磨去了学生的那份应有的追求和自信。那么,在大力提倡素质教育的今天,如何在教学的过程中,探索出一种方法,能够让学生找到自信、体验到"我能行"的感觉,则是摆在我们教育工作者面前亟待解决的问题。  相似文献   

20.
《科学生活》2014,(8):34-34
想像一下这个场景。在最近的一次对话中,你的伴侣对你说:“你老是打断我的话,我真的感到很不开心。我知道你不是有意这样做的,但是这真的让我感觉你并没有在认真听我讲话,或者你一点都不在乎我的感受。或许下次你要发表你的意见之前,先确定一下我的话说完了没有?”  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号