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学风建设是高职院校生存之本,是提高人才培养质量的重要手段。在阐述新时代高职院校学风建设的重要性的基础上,基于工作单位实际调查分析当前高职院校学风建设存在的问题,结合高职院校学风建设的影响因素,从学校和学生两个层面提出新时代高职院校学风建设的应对策略。学校层面包括加强学风建设的组织领导,制定科学的学风建设规章制度,打造优秀的教师队伍,学生层面包括增强学生的学风意识,激发学生的学习兴趣,严抓学习纪律、提高学生的学习效果。 相似文献
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加强高职院校学风建设的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
学风是学校办学实力、办学特色的重要体现,加强高职院校的学风建设是提高职业技术人才培养质量的重要保证.思想政治工作是学风建设的切入点和结合点,发挥思想政治工作的重要作用对于学风建设具有十分重要的意义. 相似文献
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学风建设关系到高职人才培养目标的实现,直接影响人才培养质量,同时也是专业可持续发展的保证,是衡量学生工作好坏的根本性标志。高职院校的学风建设状况令人堪忧,应引起高度重视,采取措施,常抓不懈,本文从学生管理、德育、教学等角度对建设良好高职院校英语专业学风进行了理性思考。 相似文献
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优良的学风建设是高职院校吸引学生入学和毕业生高质量就业的重要因素,是高职院校长期发展的必然需求,建立科学的学风建设体系是实现高职院校人才培养目标的关键,也是社会主义核心价值观、教育时效性的体现。构建学风建设长效机制有利于教学改革的顺利实施,更有利于高职院校和谐稳定发展。 相似文献
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宫峰 《广东职业技术师范学院学报》2014,(5):122-127
作为高职院校思想政治工作的主要抓手,学风的好与坏关系到校风、人才培养的质量和一所学校的社会地位。针对当前高职院校思想政治工作的特殊性,结合对广东省几所高职院校学风现状调研发现的问题,探索高职院校思想政治工作下的学风建设,对于培育和践行社会主义核心价值观,推动解决高职院校教育发展中存在的问题具有十分重要的意义。 相似文献
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加强学风建设促进高职教育改革的深化——高职院校加强学风建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
勾焕茹 《河北软件职业技术学院学报》2007,9(3):24-26
学风建设是关系到高职院校教育改革与发展的重大课题,是实现高职院校人才培养目标的重要保障.高职院校应从德育与教风建设入手,强化管理机制,开展有效的学风建设主题活动,建立优良的学风,更好地肩负起为社会培养高素质、高技能人才的使命. 相似文献
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邹勇 《成都航空职业技术学院学报》2023,(1):1-3+10
学风建设是高职院校提高人才培养质量和办学治校水平的重要抓手,应该让全校师生共同参与,贯穿于人才培养全过程,体现在学生教育服务管理工作全方位。通过剖析高职院校学生学习特点,问卷调查了解学风建设现状,基于“三全育人”理念,提出从统筹协调各方教育力量、关注学生各个阶段发展需要、提升学生综合素质三个维度,来加强高职院校学风建设的路径。 相似文献
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新形势下高职院校学风建设存在的问题及解决途径 总被引：2，自引：0，他引：2
学风建设是高职院校的灵魂,学风关系到大学生的健康成长和发展,也直接影响着高职院校人才培养的质量和可持续发展。因此,高职院校必须重视学风建设,采取积极有效的措施解决学风建设方面存在的问题。 相似文献
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学风建设关系到人才培养的质量,是民办高职院校实现可持续发展的永恒主题。本文探讨了民办高职院校在学风建设上存在的问题,提出民办高职院校从制度建设、学生、教师、校园文化四方面开展学风建设的措施。 相似文献
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周桂林 《黄冈职业技术学院学报》2014,(2):36-39
高职院校的学风建设是加强学生素质教育的重要措施与手段,是学校思政工作永恒的话题,研究加强学风建设的方法与措施是高职院校的重要工作之一。共青团组织向来是高职院校思想教育和育人工作的有力推动者和具体实践者,依托共青团组织,结合当前高职院校共青团工作实际,从培养人的高度重新建构加强学风建设的有效途径、方式,特别是从机制入手,以其开辟新的渠道和视角研究学风建设,同时丰富共青团组织参与推进学风建设的理论。 相似文献
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胡斌 《湖北广播电视大学学报》2009,29(6):23-24
体育高职院校要不断提高人才培养质量,实现更快更好地发展,关键就是要狠抓学风建设。本文通过对体育高职学生的进行思想政治教育和教学管理的工作实际,提出目前体育高职院校学风建设中存在的主要问题并进行分析,提出了加强学风建设、创建优良学风的对策与建议。 相似文献
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学风在学校的"校风、教风、学风"三风建设中处于核心地位。良好的学风是高素质人才培养的关键因素,学风建设关系到高职院校教学目标的实现,对社会的发展和进步起到至关重要的作用。但是,目前高校在学风问题上普遍存在问题,高职院校中问题更加明显。从高职院校教学管理方面来探讨高职院校学风建设的加强和改进问题。 相似文献
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当前,就业教育与学风建设已经成为高职院校人才培养的两项重要工作。就业教育是学风建设的有效载体,学风建设是就业教育的有力保证。只有转变观念,加强对学风建设的认识,以就业教育为契机,发挥其导向作用,端正教风,营造良好的氛围,才能创造积极向上、严谨求实的学风。 相似文献
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贾仕林 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(9)
学风建设是高职院校建设的一项长期性工作,是衡量高职院校教育教学质量的一项重要指标。就当前高职院校学风建设中存在的主要问题及原因进行了深入分析,并对如何进一步加强高职院校学风建设提出了相关建议。 相似文献
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史习明 《武汉职业技术学院学报》2010,9(6):92-95
高职院校学生的学习风格和学习能力是构成高职院校学风建设的核心要素,关系到高职院校人才培养的整体策略以及培养成效,学风建设是高职院校建设的重要方面。本研究以宁波职业技术学院为例,通过五个方面内容的调查与分析,提出了四个方面的人才培养对策。发挥学生的主题能动性,培养学生良好的学习心理素质;加强校园文化建设,营造积极有益的学习氛围;提高教师的思想业务素质,以良好的教风带动学风;重视课堂环节建设,加大教学管理力度。 相似文献
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高职院校学风建设实效性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校的学风状况既会影响高职高专教育人才培养目标、方案能否有效落实,又对高职院校的生存和发展构成威胁,同时也决定着走出高职院校的毕业生是否是受社会欢迎的对象。因此,探讨高职院校的学风建设,追求实效有其现实性、紧迫性。本文分析了高职院校学风建设的现状,对高职院校学风建设的实验性进行了研究。 相似文献
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高职院校教风建设是人才培养工作中的核心任务。教风的好坏,关系到优良校风和学风的生成与否,关乎教育教学的成败。加强高质量的、优良的教风建设是建设优良学风的必然要求,也是高职教师职业良心、职业作风的必然所在。在当前高职教育改革发展的形势、定位、层次、生源条件下,建设优良教风尤为重要。 相似文献
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我国高等教育改革和发展的一个重要话题就是高校的学风建设问题,对于高职院校来讲,良好学风的构建是建设和谐社会、和谐校园及提高教学质量的重要路径。本文对当前高职院校学风建设的现状进行了分析,然后阐述了高职院校加强学风建设的重要意义,同时从高职院校的实际情况出发提出了高职院校学风建设的路径和对策。 相似文献