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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
众所周知,马克思在批判地继承了古典政治经济学的杰出代表李嘉图的劳动价值论的基础上,创立了科学的劳动价值论。而学术界却人未停止对价值学说的讨论与创新,从古典主义、边际效用派到剑桥学派和当代资产阶级经济学的各派别,他们之间的相互辩驳以及对他方理论的评定,更是证明了马克思劳动价值论的科学性。文章就马克思劳动价值论与凯恩斯学派的价值理论的比较,以证明以上述观点,并兼谈在新形势下应如何深化对马克思劳动价值论的认识。  相似文献   

2.
马克思劳动价值论的科学性与现实性   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思劳动价值论的科学性与现实性张维达,吴宇晖当前我国经济学界关于劳动价值论的争论,不同于一个世纪之前在经济学说史上围绕劳动价值论的争论,而是结合现实生活的实际问题发生的不同认识。这就有个马克思劳动价值论是否适用于现实,如何坚持和发展马克思劳动价值论...  相似文献   

3.
人工智能技术的快速发展给人们的生活方式和生产方式带来了巨大改变,数字劳动等新型劳工方式对传统的马克思劳动价值论带来一定的冲击和影响。坚持弘扬和发展马克思劳动价值论的基本原则和观点,以马克思科技观为基础,从劳动主体、劳动工具、劳动形态、劳动关系四个层面对人工智能时代人的发展所面临困境进行分析,通过对马克思科技劳动价值论语境的重新构建,寻求劳动者自由而全面解放,建构合理而完善的劳动关系,为劳动者全面发展提供理论支撑和实践指导,使马克思劳动价值论思想在新时代继续指引社会前进发展。  相似文献   

4.
劳动价值论在马克思经济学中的重要地位决定了对劳动价值论进行发展和创新是非常重要的。因为我们现在所处的时代,无论是资本主义经济关系还是社会主义经济关系,都发生了深刻的变化。借此,笔者从马克思劳动价值论的主要内容、马克思劳动价值论的新发展及深化对劳动价值论认识的重要意义三个方面.对马克思经济学理论中这一重要问题进行了粗浅的论述,以此说明马克思主义历史发展的重要特质之一就是与时俱进。因此,我们必须用发展的劳动价值论指导新的实践。  相似文献   

5.
深化对马克思劳动和劳动价值论的认识,势必涉及到对一系列理论的深化。与马克思劳动价值论的关系最为密切的莫过于马克思的剩余价值理论。因此,我们在深化对劳动和劳动价值论认识的同时,也要深化对剩余价值理论的认识。  相似文献   

6.
马克思劳动价值论是马克思主义经济学的理论基石。马克思劳动价值论不是价值分配理论,而是价值创造理论,价值分配关系由生产资料所有制决定。社会主义市场经济条件下,按劳分配和按生产要素分配相结合的理论基础是马克思劳动价值论。探索形成价值的生产劳动的内涵和外延是发展马克思劳动价值论的重要内容。  相似文献   

7.
在对马克思劳动价值理论问题的讨论中,不断有修正、发展和否定劳动价值论的观点涌现出来。否定和修正劳动价值论的观点都存在着对马克思劳动价值论的误解,根源在于没有很好地理解马克思的劳动价值理论中劳动、价值、价值决定以及需求理论的内涵和本质,马克思的劳动价值论的基本逻辑没有矛盾,并且能用来解释一些现实问题,有其现实意义。  相似文献   

8.
马克思的劳动价值论主要是一种私有制经济下的“古典”型分析,在价格决定和分配方面的意义是次要的。在现实中的社会主义条件下,简单地套用马克思的劳动价值论来说明分配问题是不适宜的。如果按照马克思的劳动价值论实行按劳分配,必须要求中央计划掌握所有的生产资料分配权,其结果就会出现苏联式的中央集权的计划经济体制和难以克服的弊端;如果按照马克思的劳动价值论由市场进行分配,其结果就是市场经济体制,租金分配难以避免。  相似文献   

9.
众所周知,马克思在批判地继承了古典政治经济学的杰出代表李嘉图的劳动价值论的基础上,创立了科学的劳动价值论。而学术界却人未停止对价值学说的讨论与创新,从古典主义、边际效用派到剑桥学派和当代资产阶级经济学的各派别,他们之间的相互辩驳以及对他方理论的评定,更是证明了马克思劳动价值论的科学性。文章就马克思劳动价值论与凯恩斯学派的价值理论的比较,以证明以上述观点,并兼谈在新形势下应如何深化对马克思劳动价值论的认识。  相似文献   

10.
党中央和江泽民同志在不到一年的时间内,先后两次提出要深化对劳动和劳动价值论的认识,这是当前一个具有重要理论意义和现实意义的问题。在社会主义市场经济条件下,我们既必须坚持马克思主义的劳动价值论,又要反对以教条主义的态度对待马克思的劳动价值论。在这里,首要的前提必须搞清楚什么是马克思劳动价值论,否则就根本谈不上深化认识。  相似文献   

11.
活劳动是创造价值的唯一源泉是马克思劳动价值论的“硬核”。坚持这一“硬核”是坚持和发展马克思劳动价值论的前提。在经济学说史上李嘉图学派解体的历史教训昭示我们坚持活劳动创造价值原理的重要性;科学研究方法论要求我们必须坚持活劳动创造价值这一不可移易、不可反驳的“硬核”;社会主义意识形态充分表明坚持这一“硬核”的重要性。  相似文献   

12.
劳动价值理论的基本原理是马克思主义政治经济学的最基础理论。它的 主要内容包括六个方面。抽象劳动是创造价值的唯一源泉,是劳动价值理论的核心。价值源泉多元论的观点是值得商榷的。我们应当在坚持劳动价值理论基本原理的基础上,深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识。  相似文献   

13.
劳动价值论是马克思政治经济学中一个非常重要的理论问题,在理论上是一个伟大创举,具有丰富的内容和划时代的意义。在新的历史条件下,要深化对劳动和劳动价值论的认识,扩大和丰富劳动创造价值的内涵及外延,把按劳分配与按生产要素分配相结合,推动我国经济和社会的发展。  相似文献   

14.
再认识马克思的劳动价值论.是深化收入分配体刺改革的客观要求。通过对马克思劳动价值论的丰富和发展.可以明确社会主义市场经济务件下收入分配体制改革的基本方向。  相似文献   

15.
马克思主义人力资本思想内在地统一于马克思主义劳动价值论和人的全面发展理论。作为手段,这个思想是其劳动价值论在实践意义上的延伸和发展,人力资本存量的不断积聚是经济社会全面进步和人的发展的物质前提和唯一活的手段;作为目的,这个思想是其人本思想和人的全面发展理论在实践意义上的延伸和发展,人力资本质量的全面提升是以人为本实现人真正占有自身本质的价值所在和必然回归。  相似文献   

16.
江泽民同志在党的十六大报告中关于发展经济方面的论断,对非公有制经济的论述,特别是对民营经济及各类创业的再认识,是对马克思劳动价值论和社会主义生产关系学说的新发展,也为中小银行进一步从自身特点出发,找准市场定位,提供了科学理论依据,对于确定中小银行经营战略和发展战略,具有重大意义。  相似文献   

17.
“人的劳动是价值的唯一源泉”是马克思劳动价值论的核心。“物化劳动参与价值的创造”有悖于劳动价值论。  相似文献   

18.
"教育与生产劳动相结合"是马克思主义教育理论的重要内容.江泽民继承并发展了这一理论,创造性地提出了"教育与社会实践相结合"的教育方针,具有鲜明的时代精神和创新价值.<中华人民共和国教育法>将我国的教育方针表述为:"教育必须为社会主义建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人."根据江泽民对教育方针的创新论述,有必要将其完整、明确地表述为:"教育必须为社会主义建设服务,必须与社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的建设者和接班人."  相似文献   

19.
马克思在批判共经济学劳动价值论的基础上创立的科学劳动价值论并非凝固不变,而是在实践中与时俱进的,在建立健全社会主义市场经济体制的今天,无论在产业结构,劳动结构方面,还是在劳动乾的社会地位方面,都发生了深刻的变化,新的社会实践需要不断发展和创新马克思劳动价值的内容。  相似文献   

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