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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 28 毫秒
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精神文明建设要选好突破口王盛榜两个文明建设存在一手硬一手软的问题,而精神文明建设本身也存在一手硬一手软的问题。改革开放以来,教育、文化、法制建设等方面做了大量的工作,取得了卓有成效的成绩,应该说是在加强,不是削弱,但是思想道德滑坡,理想信念淡化,封建...  相似文献   

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党的十四届六中全会决议和江泽民同志反复向全党提出的“讲政治”的要求,是对改革开放以来社会主义现代化建设经验教训的深刻总结,有着极强的现实针对性。特别是对于正确认识和处理物质文明建设和精神文明建设、精神文明建设中科学文化建设和思想道德建设的辩证关系,克服现实存在的“一手硬、一手软”现象,把精神文明建设放在更加突出的地位,并切实抓出成效,具有十分重要的现实意义。淡化政治是精神文明建设“一手软”的直要原因一段时期以来,在物质文明和精神文明建设关系上,存在着精神文明建设相对滞后的问题;在精神文明建设中科…  相似文献   

3.
学校是精神文明建设的重要场所,在整个精神文明建设中具有特殊的作用。精神文明建设包括两个方面一是思想道德建设,二是科学文化建设。思想道德教育是精神文明建设的核心,也是学校精神文明建设的重点所以必须用邓小平理论加强学校思想道德教育。 一、学校思想道德教育的现实性 邓小平同志认为,发展社会主义精神文明,需要开展多方面的工作,但最根本的是依靠教育,“要从教育入手”。他要求“学生从到学校第一天起,就要对他们进行政治思想工作。学校的党团组织和所有的教员都要做学生的政治思想工作”。他还说:“要加强各级学校的政治…  相似文献   

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即将召开的党的十四届六中全会把精神文明建设主要是思想道德文化建设作为主要议题,这是从建设有中国特色社会主义战略全局出发而采取的重大举措。新形势下加强精神文明建设,必须充分认识精神文明建设的战略地位,认识精神文明建设的重要性、紧迫性、长期性、艰巨性和复杂性;认真研究和解决新形势下所遇到的新课题,要有针对性地加大思想道德文化建设的力度,尤其是要切实加强党对精神文明建设的领导;要广泛开展群众性的精神文明建设活动,并努力推动精神文明向制度化、规范化、法制化方向发展。  相似文献   

5.
党的十四届六中全会,是在我国改革开放和现代化室设的关键时期召开的一次非常重要的会议。会议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》,对社会主义精神文明建设作出了全面部署,是今后一个时期我国精神文明建设的纲领性文件.当前,高校学习、贯彻和落实十四届六中全会精神,首要的一点,就是要进一步加强德育工作,不断提高青年学生的思想道德和文化素质,努力培养“四有”新人。一、我校精神文明建设取得的成绩及存在问题改革开放特别是党的十四大以来,在部党组和省、市委及上级教育行政主管部门的领导下,我校…  相似文献   

6.
高校精神文明建设的最终目的是培养和造就具有良好的政治品质和道德素质的社会主义现代化建设的合格人才。由于教师的特殊身份和作用,决定着他们的思想道德素质状况在高校社会主义精神文明建设中占有独特的地位,从某种意义上讲,提高教师的思想道德素质是搞好高校精神文明建设的关键。第一,提高教师的思想道德素质是切实加强精神文明建设组织领导的关键。教师是学校的主体.是完成学校教育任务的主力军。高校精神文明建设,不但要靠领导重视,而且更重要地是把教师组织起来,动员起来,使他们积极投入到精神文明建设中来。高校精神文明建…  相似文献   

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十四届六中全会《决议》指出:社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方同,对社会主义政治经济的发展具有巨大的能动作用。这一论述,确定了思想道德建设在整个精神文明建设中的核心地位,进一步明确了精神文明建设的主要任务。精神文明建设的工作千头万绪,但是,正像任何复杂的事物一样,在精神文明建设的诸矛盾中也有其主要矛盾,这就是思想道德建设。从理论上说,思想道德决定着精神文明建设的方向,决定着精神文明建设的其它工作能否顺利进行。进而言之,也决定着整个社会的性质和发展方向。从现实来看,当前精神文明建设的…  相似文献   

8.
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》正确提出了建设有中国特色社会主义精神文明的指导思想、方针政策和战略任务。它不仅是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件,也是指导我国高等学校精神文明建设特别是高校思想道德和科学文化建设的纲领性文件。坚定而正确地贯彻《决议》精神,必将推动高等学校的精神文明建设。高等学校在为两个文明建设培养人才的同时,要发挥自身在精神文明建设中的示范作用和先导作用,成为社会主义精神文明建设的重要阵地。一、高等学校在精神文明建设中具有独特的功能高等学校要对精…  相似文献   

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未成年人思想道德建设是全民思想道德建设的基础,关系到和谐社会建设的进程。近年来,泰州市海陵区按照“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和“学校、家庭、社会”三位一体的工作机制,扎实开展未成年人思想道德教育活动,促进未成年人健康成长。  相似文献   

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高师院校精神文明建设具有特别重要的战略意义。大力办好高师院校既是社会主义教育事业跨世纪的正确选择,也是社会主义精神文明建设的战略性需要;抓好高师院校精神文明建设是关系到全面实现我国跨世纪精神文明建设宏伟蓝图的大事。高师院校的办学性质和特点,决定了它在精神文明建设方面担负着“工作母机”的使命,起着精神文明建设排头兵和思想道德建设坚强阵地的作用。高师院校的精神文明建设要把师德建设放在突出的地位上,抓好两代师表,塑造两代师魂,从而带动整个学校的精神文明建设  相似文献   

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贯彻落实中央和自治区关于加强和改进未成年人思想道德建设的战略部署,关键是有一个健全的制度来保证。当前,学校德育工作确实存在一些问题,如何加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作,使之由弱变强。由虚变实,由软变刚,核心就是机制。因此,建立和完善一系列考核和评价机制是加强和改进学校德育工作的关键。  相似文献   

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精神文明建设是社会主义建设的重要组成部分,《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》正确提出了有中国特色社会主义精神文明建设的指导思想、方针政策和战略任务。它不仅是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件,也是指导我国建设有中国特色社会主义高等学校精神文明建设特别是学校思想道德和科学文化建设的纲领性文件。坚定而正确地贯彻《决议》精神,必将推动高等学校的精神文明建设。高等学校在为两个文明建设培养人才的同时,要发挥本身在精神文明建设中的示范作用和先导作用,成为建设社会主义精神文明的重…  相似文献   

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思想道德建设是精神文明建设的核心内容,是学校精神文明建设的工作重点。本文认为,高校“思想品德”课的教学,要取得好的效果,必须坚持理论联系实际的原则,把教学内容和学生的思想实际密切的结合起来。要帮助青少年树立远大理想,培养优秀品德,使之成为德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。  相似文献   

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高等教育肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命。高校精神文明建设在整个社会主义精神文明建设中具定重要的战略地位和广泛的社会影响。高校不仅要把自己建设成创造和传播精神文明的重要基地,而且更应走在全社会的前列,成为社会主义精神文明建设的“示范区”。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面部署,是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》明确指出:你强青少年思想道德教…  相似文献   

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坚持“两手抓,两手都要硬”,是我国社会主义现代化建设的一个根本方针。高校精神文明建设也必须坚持这一根本方针。这不仅是社会主义精神文明建设的总体要求,也是社会主义精神文明建设根本任务和高校育人目标的要求。高校精神文明建设要做到“两手抓,两手都要硬”,主要是要紧紧围绕育人目标,切实扭转智育一手硬、德育一手软的问题,把思想道德建设切实加强起来。  相似文献   

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切实搞好师德建设●王兆骥(北京市第四中学副校长)党的六中全会的《决议》在充分肯定十八年来我国社会主义精神文明建设取得的成就的同时,明确指出:在一些地方和部门的领导工作中,忽视思想教育,忽视精神文明,“一手比较硬、一手比较软”的问题还没有解决。列出了在...  相似文献   

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贯彻六中全会精神把学习戴俊秀活动引向深入本刊评论员党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施,对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面...  相似文献   

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党的十六大报告指出“社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征”。“建设社会主义精神文明,不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持”。切实加强高校的精神文明建设,是认真贯彻落实党的十六大精神的具体体现。高校精神文明建设能否得到大力加强,要采取的措施和需要做的工作固然很多,但办好高校图书馆则是重要之举,高校图书馆办好了,对高校精神文明的加强将起到不可替代的推动和促进作用。  相似文献   

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党的十四届六中全会《决议》,正确地提出了在发展社会主义市场经济和对外开放条件下,建设社会主义精神文明的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施,对社会主义精神文明建设,特别是思想道德和科学文化建设作出了全面部署,既有很强的战略性、思想性、指导性,又有很强的现实针对性和可操作性。是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设,特别是思想道德和文化建设的纲领性文件,是  相似文献   

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学校是对青少年进行教育的场所,是精神文明建设的重要阵地和摇篮,学校精神文明建设在整个精神文明建设中具有特殊重要的作用。面对学校工作的实际,进一步明确学校思想道德建设的重要内容,努力探索学校思想道德建设和德育工作的科学方法,具有十分重要的意义。法  相似文献   

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