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相似文献
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1.
张凤云 《教育》2013,(15):38
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:让更多的孩子受到优质教育。2.你最希望拥有哪种才华?答:为学生答疑解惑,为社会多做贡献。3.你最恐惧的是什么?答:当今的孩子恶习难改。4.你目前的心境怎样?答:愉悦、幸福。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:父亲。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:桃李满天下。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?  相似文献   

2.
张友福 《教育》2013,(20):42
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:天伦之乐。2.你最希望拥有哪种才华?答:多才多艺。3.你最恐惧的是什么?答:失去亲人。4.你目前的心境怎样?答:比较幸福。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:普京。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:我的学生成功了。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:做事不能坚持到底。  相似文献   

3.
侯翠茹 《教育》2014,(1):35-35
正1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:使自己心情愉悦,让他人分享快乐。2.你最希望拥有哪种才华?答:以更敏锐的视角去实现自己的教育之梦。3.你最恐惧的是什么?答:自己的理想因为种种原因不能实现。4.你目前的心境怎样?答:阳光,对未来充满信心。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:我的父亲,因为他教会了我许多。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:以最小的代价,最短的时间,完成更多的任务。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:急性子,偶尔会发点小脾气。  相似文献   

4.
陈旭辉 《教育》2013,(14):41
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:无拘束的。2.你最希望拥有哪种才华?答:自己目前所不具备的。3.你最恐惧的是什么?答:最大的恐惧来源于未知。4.你目前的心境怎样?答:平和。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:杨绛。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:平凡人做平凡事。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:不够坚持。  相似文献   

5.
邹进勇 《教育》2013,(18):36
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:健康和谐。2.你最希望拥有哪种才华?答:写一手好字。3.你最恐惧的是什么?答:孤独。4.你目前的心境怎样?答:平静。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:母亲。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:家庭和睦,成员健康。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:优柔寡断。  相似文献   

6.
田琪 《教育》2011,(30):36-36
<正>1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:事业和家庭两全其美。2.你最希望拥有哪种才华?答:会说英语。3.你最恐惧的是什么?答:黑暗。4.你目前的心境怎样?答:平和。5.还在世的人中,你最钦佩的是谁?答:龚春燕。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:从乡村女教师成为特色学校校长。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?  相似文献   

7.
魏育栋 《教育》2012,(27):37
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:天伦之乐,其乐融融。2.你最希望拥有哪种才华?答:高超的人际交往艺术。3.你最恐惧的是什么?答:病痛。4.你目前的心境怎样?答:闲适中偶有焦虑。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:优秀教师张丽莉。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:不认为自己目前有什么成就可以称之为伟大。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:轻易相信别人。8.你最喜欢的旅行是哪一次?答:2003年海南之行。  相似文献   

8.
俞雷 《教育》2013,(6):35
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:家庭幸福,父母健康长寿,子女成才,自己事业有成。2.你最希望拥有哪种才华?答:唱歌。3.你最恐惧的是什么?答:孤独。4.你目前的心境怎样?答:宁静,把本职工作做好。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:江泽民。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:培养德才兼备、具有发展力的学生。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?  相似文献   

9.
李素颖 《教育》2013,(24):37
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:让自己的家人、朋友、学生都平安幸福。2.你最希望拥有哪种才华?答:令人钦佩的表达力。3.你最恐惧的是什么?答:离开所爱的人。4.你目前的心境怎样?答:很平和。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:普京。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:能把自己的思想转化为更多人的行为。  相似文献   

10.
严蓉 《教育》2015,(5):60
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:富而不求人,贵而不俯首。2.你最希望拥有哪种才华?答:音乐。3.你最恐惧的是什么?答:失去健康、没有追求。4.你目前的心境怎样?答:平和、知足、快乐。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:无。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:无。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:惰性。8.你最喜欢的旅行是哪一次?答:乡间自由行。9.你最痛恨别人的什么特点?答:虚伪,失信。10.你最珍惜的财产是什么?  相似文献   

11.
《教育》2011,(9):35
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:通过自力更生,艰苦奋斗实现自己的理想,并与家人共同分享。2.你最希望拥有哪种才华?答:点石成金,化腐朽为神奇。3.你最恐惧的是什么?答:万物有毒,人类自取灭亡。4.你目前的心境怎样?答:平和、知足。5.还在世的人中,你最钦佩的是谁?答:朱基。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:正在成就中。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:疾恶如仇但缺乏亮剑的勇气  相似文献   

12.
梅洪建 《教育》2012,(21):37
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:有一种方向让人努力前进,有一种动力让人孜孜不倦。2.你最希望拥有哪种才华?答:瞬间调动他人情绪的能力。3.你最恐惧的是什么?答:子欲养而亲不待。4.你目前的心境怎样?答:平和但不淡定。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:我的女儿。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:通过两年的努力,把一群被放弃的孩子带到了人人上本科。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:优柔。8.你最喜欢的旅行是哪一次?答:2010年春重庆之旅。9.你最痛恨别人的什么特点?答:无知却自以为是。  相似文献   

13.
孙丽红 《教育》2012,(33):37
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:自己的努力与付出,得到他人的认可。2.你最希望拥有哪种才华?答:过目不忘,能够把所看到的、学到的知识用动听的语言讲给学生听。3.你最恐惧的是什么?答:失去亲人。4.你目前的心境怎样?答:平淡,与世无争。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:俞敏洪。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:把外来务工人员的孩子培养得与城里的孩子没有区别。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:做事不追求完美。  相似文献   

14.
王继然 《教育》2011,(18):37-37
<正>1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:我的教育理念被全体老师认可,并且能得到被我批评过的老师的理解。2.你最希望拥有哪种才华?答:把自己的思想表达清楚。3.你最恐惧的是什么?答:被别人误解。4.你目前的心境怎样?答:糟。5.还在世的人中,你最钦佩的是谁?  相似文献   

15.
马建 《教育》2014,(28):47
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:学校蒸蒸日上,家庭幸福温馨。2.你最希望拥有哪种才华?答:写一手好字。3.你最恐惧的是什么?答:学生安全。4.你目前的心境怎样?答:焦虑于学校易地新建后的文化建设。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:朱镕基。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:传承“百年石小”写字文化特色,实现“百年石小”整体易地新建。7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨?答:少一点韧性。8.你最喜欢的旅行是哪一次?答:崆峒山,较少人工雕琢,自然之美是不朽的神奇!  相似文献   

16.
黄晓霞 《教育》2012,(30):38
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:和孩子们一起幸福成长。2.你最希望拥有哪种才华?答:书画。3.你最恐惧的是什么?答:无所事事。4.你目前的心境怎样?答:平和、快乐。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:霍金。6.你认为自己最伟大的成就是什么?  相似文献   

17.
陈英云 《教育》2013,(8):41
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:拥有阳光心态。2.你最希望拥有哪种才华?答:博学多才。3.你最恐惧的是什么?答:精神失常。4.你目前的心境怎样?答:宁静。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:张海迪。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:实现了无偿献血1万多毫升,作为女性证明了献  相似文献   

18.
姜晓东 《教育》2012,(9):37
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:家庭幸福、亲人健康、所追求的教育事业有所成就。2.你最希望拥有哪种才华?答:钢琴演奏。3.你最恐惧的是什么?答:突然发生的天灾人祸。4.你目前的心境怎样?答:轻松。5.还在世的人中,你最钦佩的是谁?  相似文献   

19.
俞锐 《教育》2011,(24):37
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:从事教育工作。2.你最希望拥有哪种才华?答:敏捷的思维。3.你最恐惧的是什么?答:社会道德底线的丧失和无尽的贪欲。4.你目前的心境怎样?答:快乐、坦然。5.还在世的人中,你最钦佩的是谁?答:魏书生。  相似文献   

20.
1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:在幸福的学校中,快乐地教学和生活。2.你最希望拥有哪种才华?答:弹钢琴。3.你最恐惧的是什么?答:亲人离去。4.你目前的心境怎样?答:平和从容。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:习近平。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:完成一个学校现代管理制度的顶层设计。  相似文献   

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