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1.
开放教学实验室 提高学生实践创新能力 总被引：41，自引：15，他引：41
近年来,教学实验室全面开放已成为高校本科教学上水平的重要标志,本文阐述了教学实验室从时间、空间、实验内容、师资等诸多因素的全方位开放观点,通过教学实验室的全面开放,能提高学生实践创新能力,并为培养新世纪创新人才开辟有效的途径。 相似文献
2.
师范院校教学实验室建设与改革 总被引：3，自引：0，他引：3
王学灵 《实验室研究与探索》2005,24(8):103-106
结合安徽师范大学教学实验室建设与改革的实践，探索了高师院校教学实验室的改革思路、目标及建设的项目、内容，揭示实验教学在人才培养中的重要地位。 相似文献
3.
网络教学实验室的规划和建设 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了网络教学实验室建设的必要性，详细介绍了网络教学实验室的设计和实现思路，并对网络实验内容进行了分析，提出了实验室维护与管理的几项措施，为高等院校网络实验室建设提供借鉴。 相似文献
4.
巩固实验室评估成果,创建世界一流的实验室 总被引：4，自引：4，他引：4
建立高校实验室的评估制度，开展实验室评估是实验室建设与管理的重要手段，清华大学在实施“九五”、“211工程”和建设世界一流大学的“985项目”过程中开展基础课教学实验室评做估、对推动实验教学改革，改善实验室的条件与环境，促进实验的管理具有重要作用，巩固评估成果，对创建基础课实验教学示范中心为契机，建设世界一流的基础课实验室、井一步推动基础教学实验室的建设，为建设世界一流大学服务是我们今后工作的目标和努力的方向。 相似文献
5.
产学结合的机械电子实验室建设创新实践 总被引：1，自引：0，他引：1
机械电子工程学科属于应用技术学科,实践能力的培养显得更为重要。具有创新实践、产学结合的机械电子实验室,为动手能力的培养创造了良好的环境。在机械电子实验室的建设过程中,实现了大学生课外科技作品制作竞赛活动与实验室建设的互补;利用教师的机电项目产品,产学结合,提高机械电子综合性实验的实践内涵,同时加强机械电子实验室资料的电子文档建设,提高学生撰写参赛作品报告和实验报告水平。实验室建设表明,提高了实践教学水平,加强了对学生综合素质的培养。 相似文献
6.
电工电子实验室虚拟化网络化教学平台 总被引：4，自引：0，他引：4
阐述了电类基础教学实验室实现虚拟化和网络化的意义,指出实验室建设与实验技术研究的必然趋势,并以北京工业大学电工电子实验室的建设计划专项为例,给出实现上述目标的具体方案。 相似文献
7.
我院电子实验室承担了全院5个系部多个专业的学生电子实验课的教学任务。2001年学院投资200万元对实验室的实验设备和实验环境进行了彻底的更新改造，使实验室的面貌焕然一新，实验条件得到极大的改善，并在同年末通过了北京市高等院校基础实验室评估。之后又陆续增添了一些新设备，为实验课内容的改革奠定了良好的物质基础。 相似文献
8.
电工电子实验教学是提高电信类学生创新能力和实践能力的主要手段,电工电子实验室则为培养创新型、复合型人才提供了最基本的教学和科研环境。结合大连海事大学的实际情况,探讨建设创新型、信息化、开放性电工电子实验室的关键问题。实践证明更新实验内容、建立创新实验室、加强教师队伍建设、建设信息化管理平台、加大实验室开放力度等一系列改革措施,有利于激发学生的创新思维,培养学生的实际动手能力和团结协作精神,有利于满足造就高素质复合型创新人才的社会需求。 相似文献
9.
山东华宇工学院电子信息工程优势特色建设工程项目,建设目标是形成更加科学完善的电子信息工程专业人才培养方案和课程体系,建立完善的在山东省保持一定先进水平的实践教学基地.实验室是整个项目建设的核心内容,本文就电子信息工程特色专业实验室建设的规划和建设方案进行阐述. 相似文献
10.
电工电子实验中心建设的探索与分析 总被引：4，自引：0，他引：4
田东 《中国现代教育装备》2005,(5):29-31
电工电子教学实验中心是以国防建设为需求,面向21世纪教学体系改革为方针,争创国内一流学科实验室为目标,着重培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,将实验室建设成开放型实验教学、实验创新、实验研究的专业基地,为学生掌握理论与实践提供实验环境,同时为教师从事国防科研及学科前沿研究工作提供了必备的条件。我们结合电工电子教学的最新科学研究成果,参照和类比国内外教学经验,进行了实验室的改造和重建,它是“面向21世纪教学内容与课程体系改革”的重要组成部分,是我校在教学上的调整与改革,为培养国防科学人才提供了新的契机。我们… 相似文献
11.
刘茂顿 《中国教育技术装备》2011,(21)
在分析现阶段电子技术实验室建设现状的基础之上,对现代电子技术实验室的规划与建设的方法,诸如通过更新实验内容、完善实验教学体系、加强教师队伍建设等方式来建设高水平的现代电子技术实验室进行较为详细的论述,以期对现代电子技术实验室的建设起到一定的参考与推动作用. 相似文献
12.
电工电子实践教学中心建设的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
提出电工电子实践教学中心主要应从加强实验室建设,积极开展了教学改革,召开专题教学研讨会,青年教师的培养,实验讲议的编写,规章制度的完善等几个方面来建设. 相似文献
13.
深化教育改革加强实验室建设和发展--在第2次全军院校实验室建设与发展学术研讨会上的讲话 总被引：24，自引：31，他引：24
刘凤泰 《实验室研究与探索》2004,23(1):1-3,19
首先讲了我国高等教育改革与发展问题。重点介绍了我国《2003～2007年教育振兴行动计划》中的教学质量工程问题，包括教育改革、师资队伍建设、精品课程建设、大学外语教学改革、教学工作评估等内容。其次讲了实验室建设和实验教学改革问题。提出要进一步提高对实验室和实验教学重要性的认识，要理顺实验室管理机构和管理体制，要规范实验教学工作，要关心解决实验人员水平、待遇等问题。最后提出了2004年的几项重要工作。 相似文献
14.
高等院校的质量工程以课程建设为主线,重视创新教育,在教学质量和环境设计上实现了在教育的质量、规模和效益方面的和谐发展。另外,根据人才培养的目标和教学改革的模式等要求,笔者就目前高等院校实验教学方面提出了相关的建设和管理的基本思路及一些经验思考,并就质量工程的内容和实验室建设的相关内容进行了介绍。 相似文献
15.
实践教学是电子类理工科专业教学的重要组成部分,着重培养学生工程应用能力和动手能力。阿坝师范高等专科学校采取实验室规划建设与实践教学相互促进,电子信息实验中心依托学校灾后重建和升本评估,加快了实验室标准化建设和管理。 相似文献
16.
要改变目前普遍存在的高校实验教学队伍建设落后于教师队伍建设,实验、实践教学改革落后于理论教学改革的状况,必须从机制创新入手,打破传统的“教师”与“教辅”二元式教学队伍结构,提高对实验、实践教学地位的认识,构建新型的实验教学队伍,充分调动教师从事实验教学的积极性,以提高实验教学的实效性,培养学生的实践创新能力。 相似文献
17.
乔晓燕 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):227+238
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,其教学质量也反映了我国的整体教育水平。实验室建设又是高等教育教学工作中的重要环节,如何迅速加快实验室建设和提高实验教学水平,如何采取有效措施解决眼下面临的问题,值得相关教育工作者思考。本文浅析了新高职教学工作中存在的问题,提出了解决眼下实验教学工作和长期的实验室建设的措施与建议。 相似文献
18.
实习实验教学是高职人才培养中的重中之重。学生的实践技能大多是在实验室获得的,但是原有的实验室建设存在很多问题。面临教学改革的新形势、新要求,高职实验室建设:要推动实验教学理念的转变和实验教学体系改革和创新;要推行先进的管理模式;要稳定教师队伍,强化实验教师队伍建设;要加大资金投入,加快设备更新;要推进实验室全面开放,提高实验室利用率;要发挥智能化的教学作用;要将实验教学的内容按层次划分,鼓励学生多进行创造型实验。 相似文献
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20.
要搞好实验室建设，确保实验教学的顺利进行，应建立实验教学档案；对实验器材规范存放，科学管理；自制、维修器材，确保实验教学开出率；充分发挥废旧器材的作用，培养学生的实验观察能力。 相似文献