共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
试论中国古代舞蹈与体育的不解之缘 总被引：1，自引：0，他引：1
舞蹈与体育,是中国古代文明中的两块瑰宝,是两种同样具有悠久历史和相似表现形式的身体语言.本文试图通过兼具舞蹈与体育之形的诸个"舞动"案例,揭示中国古代舞蹈与体育受同一信仰文化的内在影响,而在各自发展的路途中依然时常保持"亲缘"关联的特征. 相似文献
2.
3.
健美操是融体操、舞蹈、音乐为一体的一项体育项目,不仅秉承了体育中的"健"和"力",更强调艺术中的"美"。其将人体语言艺术和体育健、美融为一体,使健美操成为一个极具健和美于一体的体育运动项目。健美操,如同它的名字一样,是"健"与"美"的承载体,并且健与美的表达需依附一种载体来展现。 相似文献
4.
健美操属于体育课程中的一个部分,并且有着健身和塑造体型的作用,大多数高校的女生都会选择这门体育。健美操是将艺术和体育结合的锻炼身体素质的方法,对身体的体格以及人的内在气质等都有帮助。健美操在学习以及练习的时候,需要有音乐的配合,进而给做操者一种乐感,让其跳起来有一种身和心的共同享受和升华。健美操做为体育中的一个运动项目,但是又和纯粹的体力运动不同,其是一种美以及强身、塑形的艺术体育。本文针对高校的健美操教学特征与方法作出探讨,并深化健美操的特征与锻炼方法。 相似文献
5.
健美操是一种广为普及的舞蹈运动,它将体操、舞蹈和音乐等元素融为一体,既有着一定的艺术欣赏价值,还具有很强的实用性,受到广大人们的喜爱。音乐是健美操区别于其他运动形式的一个主要方面。正是由于健美操中含有了音乐的元素,才使其在运动之外展现出了强烈的艺术之美,音乐赋予了健美操艺术的灵性。健美操中的动作节奏、力度以及表演者在进行健美操表演时对于舞蹈感情和内涵的把握在一定程度上都受到音乐的影响。本文将针对音乐节奏与健美操的选配与编排进行探讨。 相似文献
6.
舞蹈与健美操的关系及其运用 总被引：3，自引：0，他引：3
张海莉 《上海体育学院学报》1995,(1)
舞蹈与健美操在概念、范畴上存在区别;舞蹈的基本姿态及形态,是健美操动作“正确”和“美”的基础;在健美操中运用舞蹈动作,应注意动作性、造型性、配合性和抒情性等方面。 相似文献
7.
健美操与舞蹈的联系和区别 总被引：2，自引：0，他引：2
健美操从产生到形成阶段，是从舞蹈艺术中吸取富于表现力的动作来充实其内容的。健美操的动作和造型同舞蹈有相似的地方，它们都具有形体美的共性。它们的区别在于健美操是体育项目，舞蹈是艺术项目，健美操动作有利于充分表现健、力、美，促进身心健康，舞蹈动作则要有利于表现艺术主题 相似文献
8.
健美操是一种融体操、音乐、舞蹈于一体,通过徒手或使用器械,有利于学生增强体质、增进健康、改善体型、陶冶情操的运动项目。高校体育教学开设健美操课程非常有必要。有氧舞蹈对培养学生的表现力和个性的发展都有着很大的作用;有氧舞蹈教学内容丰富、形式活泼,是健美操的有力补充。将有氧舞蹈引入高校课堂具有现实意义和可行性。 相似文献
9.
梅婷 《体育科技文献通报》2011,19(2):117-118
健美操作为体育文化的运动项日,具有体育功能、艺术功能和教育功能,健美操运动丰富和完善了校园文化建设.本文探讨了在校园文化建设中,健美操对促进大学生身心全面发展,在优化育人方面发挥着独特的作用,成为大学校园文化建设的重要内容,为校园文化建设注入新的活力. 相似文献
10.
随着社会的发展和追求健美体魄与审美观念的提高，对健身健美操的创编的艺术追求也提到了更高的境界，通过查阅大量的文献资料，认真剖析健身健美操与民族舞蹈的特点和功能，探讨了民族舞蹈和健身健美操的关系，寻找将民族舞蹈因素融入到健身健美操创编中。为全民健身运动和高校健美操教学改革发展提供理论依据。 相似文献
11.
12.
徐毓媛 《体育科技文献通报》2014,(2):53-53,77
无论在健美操的教学、练习与比赛中,健美操的身体语汇对健美操艺术感染力的发挥与诠释起到了基础性、直接性的作用。实践中,其是由健美操的编导与舞者在不同阶段发掘,是舞者在特定的舞蹈环境下,通过健美操舞蹈的本身来实现提升,把健美操所蕴含的美、艺术性与精神进取的力量迸发出来。 相似文献
13.
14.
健美操教学是高校体育教学的重要组成部分,也是学生最喜爱的体育项目之一,其在学生气质、涵养等方面的培养过程中充当着重要的角色,而现代健美操教学当中如果能融入舞蹈元素,那么健美操的实践和理论教学必将迈上一个新的台阶。所以,笔者结合自身工作经验,就健美操教学当中融入舞蹈元素的理解、实践教学、成功经验和存在的一些问题做全面的归纳总结,并就今后的发展改革的趋势谈谈自己的建议和意见。 相似文献
15.
高校健美操教学对大学生的影响及价值探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
现代健美操是融体操、音乐、舞蹈于一体，通过徒手或使用健美器械，达到健身和健心目的的一种新兴体育项目。针对大学生健美操体育教学的特点，对大学生在健美操学习过程中的生理功能影响及价值进行了探讨。 相似文献
16.
体育从起源看,和原始艺术浑然一体。要追溯体育美的历史渊源,必定要把眼光透视到远古,这是因为从严格的科学意义上来理解,体育美的起源问题,必定属于艺术起源这么一个美学课题的范畴。原始艺术中,和体育关系最密切的是舞蹈。舞蹈,它的初始形成并非那么充满着诗情画意,并非 相似文献
17.
身体语言是保障健美操指导员教学质量的关键。本文就身体语言的重要性和目前健身中心的现状,提出了如何在教学中准确恰当地运用身体语言以及如何把身体语言与有声语言有机地结合。 相似文献
18.
健美操是集体操、舞蹈、音乐于一体的体育运动项目,艺术表现力是健美操运动员动作完美的体现,也是运动员表现动作丰富的情感和完成动作质量的体现.从身体素质训练、心理素质训练和对音乐的理解力等方面来探讨健美操运动员艺术表现力的培养,以期从整体上提升健美操项目的运动成绩. 相似文献
19.
健美操是一项有着独特魅力的体育运动项目,它包含了体育、教育和艺术三大领域的内容,有着独特的竞技和艺术魅力。健美操就是运动员在音乐伴奏下,运用各种跳、跑、转体等不同类型的动作,以艺术的方式展现出来,有着增进健康、培养体态、塑造形体、陶冶情操、丰富生活的多项功能。健美操作为一种充满艺术气息的表演运动,它在艺术表现力的方面吸引着无数人关注。该文主要就健美操艺术表现力的形成做了简要的概述,并从几个方面分析了影响健美操艺术表现力的因素,最后对如何培养健美操艺术表现力提出了几点建议和策略,希望对健美操艺术表现力的研究有着一定的指导和借鉴意义。 相似文献
20.
论健美操艺术素质教育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
健美操是教育部重要工程“体育、艺术2 1项目”中推动学校体育和艺术教育改革与发展的重要基本内容和手段。本文通过对健美操所表现的美的揭示,采用文献资料及专家访谈等研究方法,从健美操多方面的艺术审美价值,论述了其艺术素质教育功能,以帮助人们进一步了解健美操这一体育项目在艺术素质教育中的地位和作用,为全面推行与促进艺术素质教育提供参考依据,达到全面提高学生艺术素质的目的。 相似文献