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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
林肯的坚持     
1832年,林肯失业了,这使他很伤心。他下决心要当政治家、当州议员。糟糕的是,他竞选又失败了。在一年中遭受两次打击,这对他来说无疑是痛苦的。  相似文献   

2.
孩子出生二十个月了。一天,我正领他在院子里玩,他指着停放在院子里的一排自行车自语道:“这是沈叔的车,这是我家的车,这是园园家的。”我当时感到很诧异!他是什么时候认识这几辆车的归属的?以前只要看到哪辆自行车的大小、颜色与我家的一样,他就认为是爸爸的车。今天从孩子的话语中,我看到了他已具备一定的识记能力,在他的小脑袋中,事  相似文献   

3.
李镇西 《班主任》2012,(8):64-65
正赵刚是我20多年前在乐山一中时的学生。他当时在班上可是一个很调皮的男孩,没少让我操心。我记忆中(相信在他的记忆中也是如此)曾多次狠狠地批评过他,甚至对他大发雷霆。别误会,赵刚这孩子其实挺可爱的。聪明、机灵、单纯、正直、活泼、顽皮……这些词用在他身上是非常合适的。但我当时为什么常常批评他呢?因为他很  相似文献   

4.
两位驯鹰人     
王族 《初中生》2010,(9):70-72
在塔尔夏特,人们说起加纳别克,必说他驯鹰的一件事。这件事是他的光荣,在某种程度上,其实他就活在这件事中。  相似文献   

5.
邓小平的平衡论思想主要表现在三个方面 :一是他的社会稳定论思想 ;二是他的经济平衡论思想 ,这主要体现在他的经济调整论、经济改革稳妥论、综合改革论和社会共同富裕论等思想中 ;三是他的国际平衡论思想 ,这主要体现在他的世界和平与稳定的思想中。邓小平的平衡论思想有其鲜明的辩证特征 :第一 ,他认为平衡是发展的基础 ,只有稳定才能有发展 ;第二 ,他认为平衡的目的是为了发展 ,只有发展才会有平衡和稳定  相似文献   

6.
杨登明 《教育》2009,(10):51-55
丁进庄又回来了,在他曾就读并工作过的十二中当校长。这一当又是6年,而这6年正是十二中在他的带领下发生巨变的6年。无怪乎一位熟知他的领导对他作如下评价:“丁进庄是在面向全市公开竞聘且竞聘者多达23人中胜出的。我觉得此事也在情理之中,丁进庄原就在十二中工作,并且还担任过教务处主任、政教主任职务。他对学校情况了解,再加上他年轻有为,聪明睿智,好学上进,精力充沛,是当之无愧的人选。”  相似文献   

7.
儿童游戏新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
人是宇宙精华、万物灵长,在漫长的进化过程中,人类个体基因中包含着比其它任何生物都要丰富的先天信息资源。这些资源是进化史上历代祖先生命活动的积淀。挖掘这些资源,使它们在现实的文化环境中得以表现和锤炼,这是个体精神成长的重要部分。生命是主动的,在没有任何外部压力、外部目的和功利的情况下,儿童自发地担负起发掘自身先天资源的工作——这就是游戏。一、儿童在游戏中生活于梦想的世界游戏是儿童重要的生活方式。儿童在游戏中生活于现实以外的一种现实中,也就是说,在游戏中儿童生活于梦想的世界。游戏是离不开梦想的。儿童在游戏中以梦想的方式在自己的心中建构着外部世界。皮亚杰从游戏的机能上证明了这一点。他认为游戏“就是把真实的东西转变为他想要的东西,从而使他的自我得到满足。他重新生活在他所喜欢的生活中,他解决了他所有的一切冲突。尤其是他借助一些虚构的故事来补偿和改善现实世界。”“游戏并不是主体想服从现实,而是想把现实同化于自己。”  相似文献   

8.
董福祥在义和团运动中统领甘军,抗击八国联军,是他一生中的一个重要时期。这一时期他的所作所为是我们对他作出正确评价的重要依据。本文就这一时期他和甘军的主要活动作一个简单的评述。  相似文献   

9.
在班主任工作中具有爱心、耐心、细心这三心,是成为一名合格班主任的起点。有了这三心,班主任才能走近学生的内心世界,倾听他的心声,感受他的呼吸,把握他的脉搏,对他施以教育。做班主任要有爱心。对学生的爱,是每个教师必有的情  相似文献   

10.
两位驯鹰人     
在塔尔夏特,人们说起加纳别克,必说他驯鹰的一件事。这件事是他的光荣,他在某种程度上其实也就活在这件事中。  相似文献   

11.
难得散淡     
钱谷融先生有一本散文集《散淡人生》,收入他大学时的文章。在这本书中,他常爱引用京剧《空城记》中诸葛亮的一句唱词:“我本是卧龙岗散淡的人!”后来在给学生编的散文选写的序《真诚、自由、散淡》中,他又引用了这句唱词,看来是对“散淡的人”情有独钟。他认为:诸葛亮之所以除建功立业之外,还留下了不乏真性情的好作品,关键在于他是一个能够“散淡”的人。  相似文献   

12.
林肯的一生是在接连不断的磨难中度过的。挫折是他生活的主旋律,抑郁是他人格的大敌,但他学会用幽默来化解这一切。在这一过程中,林肯不仅改写了美国的历史,也影响了美国领导者的领导风格。在他之前,美国总统一直是不苟盲笑的职业形象,在他之后,幽默成为总统的一种能力。由于他的幽默,美国老百姓也从早年清教徒的刻板的生活方式中解脱出来,幽默从此成为了美国文化的风尚。  相似文献   

13.
行走于父亲和家教专家两个角色之间,东子行色匆匆,但毫无倦色.因为这两个角色在他的生命中已经相融,并且浇筑出了他人生的彩虹桥. 和他聊天的过程中,我能感觉到他作为父亲的温和,也能碰撞到他自我保护的犀利,更多地是接触到他把家庭教育看作生命一部分的智慧,而这种种背后,我看到的是一种骄傲. 支撑这种骄傲的是他对于"父亲"这个词的诠释、延伸、放大,这是很多人做不到,做不好的.  相似文献   

14.
如果毕丰的“风格即其人”这句话可以适用于某个人的活,这个人就是马克思。马克思的风格就是马克思自己。他是一个正直的人,除了崇拜真理之外他不如道还要崇拜别的,他可以毫不犹豫地抛弃他辛苦得到的他所珍爱的理论,只要他认为这些理论是错误的。他的这种特色在他的作品中如实的显示出来。马克思不会虚伪,不会矫揉造作和装腔作势,他无论在著作中和生活中始终是本来面目。不错,象这样一个多方面的、广博的、多才多艺的人,  相似文献   

15.
有人说,“自由在高处”。“书生校长”程红兵却认为:自由在民间!他眼里的“自由”意指教师的自由,是一线教师身上所体现的那种自由的特质、一种对待教育的情怀,而非政治含义的自由。他崇尚做一个“自由的教师”,这是他所说的理想教师的模样,也是他心中的理想教育在“教师”这一角色上的浪漫投射。在《做一个自由的教师》这本书中,他从课程建设、教师素养、学校管理等多个层面,表达了“自由教师”这一充满理想主义、浪漫气质的角色构想。  相似文献   

16.
刘亮程在他的散文中是真正意义上的农民,他作品中的村庄是他进入世界的独特方式。在他的散文中,表现了他对命运的无时不在的关注,这使他的散文到达了一个较高的境界。  相似文献   

17.
小鸟与大树     
他嘴角抽动、脸色惨白地走出教室,差点晕倒在地。他不能接受眼前的事实:居然有学生当众与他顶撞,而且还是教训的口吻!这在他的教学生涯中是头一遭。他只觉眼前发黑,脑中一片空白。短暂的失语。他愤怒,因为他的自尊受到重创;他更失望——他万万没想到,他为他们付出  相似文献   

18.
这是一位90高龄的老人——在秀丽的清华园中,一身蓝布衣服的他,每天默默地在11公寓和甲所之间踯躅独行。你可知,这单薄的略显佝偻的身影中,积淀了多少大江大河的雄姿和狂放,又承载着多少历史的重托和期待。这是一位永不停息的攀登者——在祖国广婺的大地上,从黄河的龙羊峡、拉西瓦,到长江的葛洲坝、三峡,从雅砻江的二滩到红水河的龙滩,处处留下了他钻坑道、爬陡崖的足迹,也见证着他“欲与天公试比高”的豪情壮举。这是一位自强不息、厚德载物的英雄——他出身贫寒但志向远大,他远赴重洋但心系祖国;他不但学业杰出,更有丰功伟绩;他荣辱不惊,凭一颗赤子丹心赢得世人敬重;他桃李满天下,却依然谦和如故。他就是首位光华工程科技成就奖获得者、中国现代水电事业的泰斗、两院院士张光斗。  相似文献   

19.
陶行知是中国现代伟大教育家、教育思想家。他的生活教育论是他一生最重要的思想成果,其美育思想就是生活教育论中有机组成部分之一。但近百年来,对他的美育思想的研究相对滞后,这与他在中国  相似文献   

20.
从这位小男孩的所作所为中,我可以看出,他对小树苗真是呵护有加。我也可以想象出,他在这之前是多么勤快地为树苗施肥、挠水。但是,他没有认识到,这株树苗如此瘦弱不堪、奄奄一息,可能正是由于他施肥、浇水过度造成的。而他犯的更大的错误是,在这种情形下他给小树苗送去了一个"拐杖",这使小树苗原本就不发达的根系又失去了自主生长的能力。所以就出现了这看似让人吃惊的结果——小树苗干枯了,被连根拔起,被大地残酷地抛弃……  相似文献   

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