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周美玲 《中学生(作文版)》2005,(2)
嗨!我叫Jessica。今年13岁。我和弟弟John已经在家庭学校学习6年了。我们爱家庭学校。下面是我们一天的学校生活。 上午9点 在妈妈的帮助下,我开始做作业,包括语言、写作,然后是科学、历史和地理的阅读。我读得很快,那些都没花我多少时 相似文献
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真是难以置信,我们的家庭学校又一次临近岁末了。在过去的14年中,我们都以参加全宾州(宾夕法尼亚州)家庭学校大会的方式来为家庭学校的每一年画上一个句号。整整一年,我和我丈夫还有其他宾州基督教家庭学校协会的校长们都为年底的活动筹划和准备。大会安排在一个周末,有几千名家 相似文献
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冒国军 《作文成功之路(高中版)》2010,(11):16-19
常听学生叹息:“我们的生活太单调太枯燥太无味了。我没有素材可写……”是的,如果不仔细想,学校到家庭,家庭到学校,两点一线的生活的确乏味,能让我们产生写作冲动的素材寥寥无几。然而,仔细品味,其实,校园生活是丰富多彩的, 相似文献
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在过去的5年里,我有幸拜访了中国的许多中小学。我参加过两次"中国桥"活动,一次是为各校领导组织的,一次是为我自己的学校安排的。欧盟第二学校与上海实验中学开展了一个非常好的学生寄宿家庭的交流活动。我们的小学部也与北京史家小学开展了一个虚拟的交流计划。在我参观过的中国学校里,令我感到震撼的是中国学校教职工的奉献和敬业 相似文献
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编辑同志:我和丈夫都是研究生毕业,同在一家科研单位工作。我们的家庭可以算是一个知识分子家庭,我们两个从小学到大学都很顺利,一直是学校的尖子生,从来没觉得学习有何困难。可是让我们苦恼的是,女儿却一点也不像我们,对学习居然一点兴趣也没有。 相似文献
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(一)我今年21岁,出身在一个贫农的家庭里。9岁的时候,我的母亲由于过分劳累和极度优愤死去了。从此,我就跟着老祖母过活。在那黑暗的旧社会里,我渡过了苦难的童年。1949年,家乡解放了,我和千千万万个穷孩子一样,不但生活有了保障,而且进了学校。祖母常常嘱咐我:“共产党是我们的救命恩人,要听党的话”。学校老师的教导更使我渐渐明白:谁使我们穷人受苦受难,又是谁使我们有了幸福的今天。在我的心底里,深深地埋下了 相似文献
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申萍 《山西教育(综合版)》2020,(3):35-36
对家庭和学校的关系,我认为家长和学校应该是合作伙伴,是孩子奔跑的两轮、是孩子飞翔的两翼,两者既有分工,又有合作,缺一不可。和谐高效的家校共育,就是充分发挥好家庭和学校的作用,让两者形成合力,共同把孩子培育好。但是,在实施家校共育的过程中,我们应该清楚地看到,家长和学校之间还是要有一定的责任边界。 相似文献
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甲.关於家庭方面的我们办理乡村学校,要谋教育的进展,必先要联络学生家庭.联络的方法正多,要是是从破除隔阂,增厚感情二方面着想,现在把我平日试验得有效果的方法,逐一道来: (1)访问家族教课之暇,或放暇日期,访问家族,乡人必定欢迎.因为从前教师很有轻视乡人的态度,乡人也有畏懼教师的心理,学校和家庭很是隔阂,学校所施教育,家庭不能满意;家庭如有意见,学校不能容纳. 相似文献
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特别的布朗一家 在酒店住了两个月,学校通知我们,让我们自己找房子搬出去,因为又来了一批中国学生。我们同学中有的找私房,有的找寄宿家庭。我挺想找寄宿家庭的,但又怕贵。后来听说布朗家每个月260欧元,包食宿。没想到他竟然还管吃饭!要知道我一个月最起码也能吃60欧 相似文献