共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
习主席在新古田会议上强调要着力抓好政治工作创新发展,着力增强我军新形势下思想政治工作主动性和实效性。"三个贴近"是提高思想政治工作主动性和实效性的重要保证,贴近时代发展,增强思想政治工作的时代感和感染力;贴近职责使命,就是要始终围绕我军中心任务和履行职责使命需要展开工作;贴近思想实际,就是要把官兵普遍关心关注的各种问题作为开展各项建设和改革创新工作的切入点,强化思想政治工作的主动性、针对性和感染力。 相似文献
2.
刘光权 《湖北广播电视大学学报》2008,28(11):34-35
高校要培养合格的社会主义建设者和可靠接班人,思想政治工作必须坚持“三贴近”。在新形势下,提高高校思想政治工作的针对性、实效性,贯彻“三贴近”是根本途径。要实践好“三贴近”,就要努力探索思想政治工作的新方法,开辟新领域,体现时代性、符合规律性、富有创造性。 相似文献
3.
4.
徐涛 《乐山师范学院学报》2001,(6)
围绕高校中心任务实践“三个代表”,要求高校教师具有较强思想政治素质。而现今高校教师思想政治素质尚存在一些问题。提高高校教师思想政治素质一是要加强理论学习 ,二是要把解决教师思想问题与解决实际问题相结合 ,三是要加强思想政治工作的针对性和时效性 ,四是要将思想政治工作由“虚”变“实”,五是要制定可操作性的规章制度 相似文献
5.
文章阐述了新时期高校"三贴近"的本质要求和内涵,提出了做好高校弱势群体的思想工作是目前高校思想政治工作的重点,而加强师德建设和提高思想政治工作者的素质是贯彻"三贴近"、构建和谐校园的关键和先决条件。 相似文献
6.
在当代大学生应当具备的综合素质中,思想政治素质是最重要的素质,为其他素质的培养和形成提供了保障.做好大学生思想政治教育工作,要尊重学生的主体地位,做到贴近实际、贴近生活、贴近学生,以此"三贴近"为突破口,将实际工作与学生的思想、生活实际结合起来,不断拓展有效途径,提高思想政治教育的针对性和实效性.这就要求高校创新思想政治教育方法,改革传统的教育模式.文章着重探讨了社会实践和情感交流在大学生思想政治教育中的作用. 相似文献
7.
邱柏生 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,39(6):25-32
思想政治教育要贴近大学生现实生活,需要认真考量紧密相连的三个问题第一是为什么要"贴近",以及根据思想政治教育的基本属性和要求特征能不能"贴近"大学生的现实生活?第二是"贴近"什么,即大学生现实生活有哪些具体内容和表现?第三是如何才能真正做到和做好"贴近"大学生的现实生活?本文主要对上述三个问题提出一些见解. 相似文献
8.
高校教师的思想政治教育工作对于学生思想政治修养的培养以及人格的塑造有着重要的作用,在新形势下,必须重视和加强高校教师思想政治教学水平.但是当前我国高校教师思想政治状况还存在着诸多问题,如高校教师对思想政治工作的不重视等.因此,有必要探寻加强高校教师思想政治水平的有效途径,使高校教师思想政治水平适应新形势发展的需要. 相似文献
9.
10.
大学生思想政治教育必须坚持"三贴近"原则 总被引：1，自引：0，他引：1
杨建平 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(5):53-55
“贴近实际、贴近生活、贴近群众”即“三贴近”是宣传思想工作必须坚持的原则,也是大学生思想政治教育工作必须坚持的原则,它体现了对大学生思想政治教育工作全方位、多层面的要求。大学生思想政治教育坚持“三贴近”原则,必须关注和研究学生实际生活中带有普遍性的、突出的问题,如网络化和信息化带来的问题、贫困生问题等,只有这样,才能真正体现“三贴近”的要求,才能提高思想政治教育的实效性。 相似文献
11.
高校培养人的任务的完成和教师教书育人职责的履行都需要加强高校教师的思想政治教育。主体意识尊重不够、自主选择权落实不够、情感因素关注不够、合理物质诉求和个人利益重视不够等人文关怀的缺失影响了高校教师思想政治教育的效果。高校教师思想政治教育必需找回思想政治教育的核心——人文关怀,以教师的现实存在和需求为出发点,重视他们的物质生活需要及其满足程度、精神生活潜能及其需要层次、社会交往和社会关系需要,并从静态、动态和制度三个维度体现人文关怀,从而提高高校教师思想政治教育的实效,进而提高大学生思想政治教育水平。 相似文献
12.
高校教育,育人为本；德智体美,德育为先。加强和改进大学生思想政治教育,不仅是党中央、国务院高度关注和重视的问题,也是当前和今后一个时期高等学校最为重要的任务之一。高等学校要站在时代发展的高度来重视大学生思想政治工作,要及时把握教育环境和教育对象的变化,贴近生活、贴近学生实际,积极探索大学生思想政治工作的新途径、新方法,提高大学生思想政治工作的针对性和实效性。 相似文献
13.
大学生思想政治工作是一项非常重要的工作,要取得思想政治工作的良好效果,要按照“三贴近”的原则,创新工作方法。文章指出,在大学生思想政治工作中要使用大学生语言,贴近大学生生活,关注大学生热点。 相似文献
14.
高校培养人的任务的完成和教师教书育人职责的履行都需要加强高校教师的思想政治教育.主体意识尊重不够、自主选择权落实不够、情感因素关注不够、合理物质诉求和个人利益重视不够等人文关怀的缺失影响了高校教师思想政治教育的效果.高校教师思想政治教育必需找回思想政治教育的核心--人文关怀,以教师的现实存在和需求为出发点,重视他们的物质生活需要及其满足程度、精神生活潜能及其需要层次、社会交往和社会关系需要,并从静态、动态和制度三个维度体现人文关怀.从而提高高校教师思想政治教育的实效,进而提高大学生思想政治教育水平. 相似文献
15.
浅析"贴近生活贴近实际贴近学生"的意义 总被引：4，自引：0，他引：4
"三个贴近"强调了大学生思想政治教育必须与时俱进,要重视以学生为本,尊重和发挥好大学生的主体性,通过信任和依靠大学生,吸引学生的主动参与,构建长效的思想政治教育机制. 相似文献
16.
徐卿 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(3)
习近平总书记在全国教育大会上强调,"思想政治工作是学校各项工作的生命线"。高校教师思想政治工作作为高校思想政治工作的重要组成部分,对于改进高校思想政治工作实效、办好社会主义大学、培育全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。从认识高校教师思想政治工作的重要性出发,分析了高校教师思想政治工作中的问题,就丰富高校教师思想政治工作方法提出了相关建议。 相似文献
17.
面对大学生的思想、行为、心理、学习等方面出现的诸多新问题、新特点。如何做好思想政治工作,提高大学生思想政治工作的针对性和实效性;如何围绕育人目标, 培养大学生学会做人、学会做事、学会求知、学会共处,做合格人才,笔者在长期的基层思想政治工作实践中深切体会到:要贴近学生。一、思想政治工作者要求真务实、与时俱进思想政治工作要具有说服力和感染力,思想政治工作应做到贴近学生,把学生利益放在第一位,切实解决学生在思想、学习、生活、心理等方面遇到的问题和困难。在实际工作中,我们主要是从“三心”、“三入”、“三做”来开展思想政治工作。 相似文献
18.
培养什么人和如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。在新时期，高校思想政治工作要适应新的形势，在继承和发扬优良传统的基础上，与时俱进，拓展新内容，探索新方法，开创新时期高校思想政治工作的新局面。加强高校对大学生思想政治教育工作，提高针对性、有效性，关键问题是做到贴近实际、贴近群众、贴近生活，努力探索大学生思想政治教育工作“三贴近”的内容、根本任务及其落实的主要方法途径。 相似文献
19.
贴近实际、贴近生活、贴近学生,是中共中央国务院对大学生思想政治教育提出的高标准严要求,立意高远,内涵丰富.倡导和坚持"三贴近"原则,既是马克思主义理论本身的体现与要求,也是深化思想政治理论课教学改革、增强教学针对性和实效性的根本途径.要在高职院校思想政治理论课教学中真正实现"三贴近",必须从教育理念、教学内容、教学方法、教学手段以及教师素质等方面进行全方位的改革与建设. 相似文献
20.
关于高校思想政治教育"三贴近"的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确提出了高校思想政治教育要坚持“三贴近”,这是当前加强和改进大学生思想政治教育的基本要求,具有丰富的价值内涵。在工作实践中落实“三贴近”,要注意把握三条规律、突破三对矛盾、实现三个转换。 相似文献