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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校科研人员科研需要特点的实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对重庆市五所高校的科研人员进行问卷调查发现,高校科研人员的科研需要由经济需要,安稳需要,尊重需要和发展需要构成,四种需要强度分为三个层次:发展需要最高、其次是尊重需要和安稳需要、最低的是经济需要。因此在制定科研激励措施时应充分考虑高校科研人员的科研需要特点。  相似文献   

2.
激励是一种重要的管理手段,在高校的科研管理中具有十分重要的作用.但目前激励在高校科研管理的具体运用中,存在着激励手段侧重于物质激励、激励形式局限于正面激励、激励方法侧重于量化评价等问题.将物质激励与精神激励相结合,将正面激励与负面激励相结合,将科学评价贯穿于科研激励之中,对促进高校科学研究的健康发展具有积极意义.  相似文献   

3.
确立科研团队集体与个体的利益共享机制是实现团队科研产出的关键.高校从教学型向教学研究型大学转型过程中,由于科研规划定位的盲目性、粗放性,资源竞争局限性以及科研人员水平差异性的影响,在实现团队整体利益时必然会牺牲到成员个人利益.基于激励相容的理念,为实现科研团队和成员的最优利益提供可行性措施.  相似文献   

4.
郭卫玲  王帅 《科教文汇》2009,(28):8-8,41
教师群体是高校科研管理的主体,教师激励也是高校科研激励的重要内容,本文阐述了高校科研管理的激励对象及对起进行激励的重要性,分析了高校建设过程中教师激励存在的流动性、考核机制等问题,着重提出高校教师激励过程中忽视的精神激励对教师积极性发挥的重要影响,另外,科研团队建设对教师激励也起到一定作用。  相似文献   

5.
通过对高校科研人员访谈资料的扎根理论分析,构建了高校科研人员科研激情形成的影响因素模型,包括组织情境、工作特征、社会情境、科研认知和科研情感5个主范畴以及对应的20个子范畴。结果发现:(1)组织情境(考核制度、激励政策、组织支持和科研氛围)、工作特征(本职工作、科研压力、教学任务、科研自主性、科研成果和职业发展)与社会情境(重要他人、经济压力和社会认可)是影响高校科研人员科研激情的重要外部环境因素。其中,组织支持、科研氛围、本职工作、科研自主性、科研成果、职业发展、重要他人和社会认可等外部因素对高校科研人员科研激情具有直接或间接的积极影响,而科研压力、教学任务、考核制度、激励政策和经济压力等外部因素对高校科研人员科研激情的影响具有两面性。(2)科研认知(科研意义、科研自我效能感、科研主动性和个人使命)与科研情感(科研兴趣、享受过程的乐趣和享受成果的喜悦)是影响高校科研人员科研激情的内部驱动因素。同时,科研认知和科研情感能够相互促进并进一步强化科研激情:科研认知能够通过激活积极的科研情感进而强化科研激情的形成与发展;科研情感也能够通过为科研认知提供重要的情感信息,促进并提升科研认知,进而...  相似文献   

6.
以激发科研团队创新的内在动力为目的,建立针对科研团队成员的激励模型.根据科研人员的行为特征,对不同团队成员进行划分,提出相应的激励策略,为建立更为有效的科研团队激励模式提供可行思路.  相似文献   

7.
通过对当前高校科研基金管理的现状分析,就如何增强有效的激励和约束措施、提高科研基金的使用效率提出了一些观点和措施,并采用回顾性调查研究方法进行了案例实证研究,其结论是有效激励和约束措施可提高科研基金的使用效率.  相似文献   

8.
论高校科研管理工作中的激励与挫伤   总被引:5,自引:0,他引:5  
激励与挫伤是学校管理心理学中的两个基本问题,在高校的科研管理实践中,激励与挫伤对激发人的内在潜能,调动科研工作积极性和创造性起着不可忽视的作用。重视并运用激励、防止挫伤对提高高校科研管理质量,实现良好的经济效益与社会效益具有十分重要的现实意义。本研究从科研管理政策和制度的制定,科研管理过程控制及反馈机制等几个方面论述了高校科研管理工作中的激励与挫伤。  相似文献   

9.
激励机制已经广泛地运用于社会经济建设的各个领域,收到了良好的效果。通过对激励理论的学习,将其引入到日常的科研管理工作中来,收到了同样的效果。在对激励机制的运用和不断创新的过程中让我们更加深刻的认识到:激励机制是高校科研工作过程中调动科研人员积极性和创造性,推动科技进步,完成科研任务不可缺少的手段之一。  相似文献   

10.
激励理论在高校科研管理工作中的应用   总被引:7,自引:0,他引:7  
高校科研管理同其他管理一样,也是一种以智力形式表现出来的团体的社会职能活动。“激励”在管理活动中日益受到人们的重视,在国外管理心理学界得到了广泛的研究,从而形成了各种各样的激励理论。本文从科研管理工作的实际出发,对科研管理工作有一定实用价值的几种激励理论做一粗浅的探讨。(一)动机理论与科研人员的激励动机理论是对激励的原因与起激励作用的具体内容进行研究,其核心是以人的行为和动机为始因,即从人的需要进行研究,是符合“需要-动机-行为”这一客观的人的心理活动过程的。一个人从动机到达目标的过程称为激励过…  相似文献   

11.
基于团队导向的高校科研激励方案设计   总被引:1,自引:1,他引:0  
以个人导向为主的绩效考核和科研奖励制度不利于高校科研的发展和学科梯队的建设,科研管理迫切需要新的以团队为导向的激励体系以适应跨学科、跨部门的新型科研团队的要求.文章着重从人事分配制度改革、科技奖励政策两个视角出发,提出以团队薪酬为重点的高校科研团队激励方案,并探讨了相关配套制度.  相似文献   

12.
高校技术转移是推动科技创新的重要措施.我国大力扶持相关高校创新项目,然而科技成果转化效率不高.探讨在个体层面上,推动科研人员参与科技成果转化活动的影响因素;并基于自我决定理论,研究高校的激励政策,提出不同的激励机制,以对科研人员的内在动机产生不同的激励影响,为高校采取的激励措施提出相关建议.  相似文献   

13.
论高校科研信息化发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校为了获取更大的生存和发展的空间,必须积极争取各类科研项目,不断提高科研水平,科研规模,科研人员素质,使高校科研更好地为经济建设和社会发展服务。随着科学技术,尤其是现代信息通信技术的迅猛发展,人类已经步入信息时代,如何发展科研信息化成为高校广大教育工作者的首要问题。从高校发展科研工作的重要性谈起,论述了传统科研手段的不足,信息化对科研工作的促进作用,以及实现科研信息化的重要条件。  相似文献   

14.
由于高校科技人员创新和学术水平具有投入难以测度等特点,令科研主管部门和科研人员之间存在信息不对称的矛盾,导致高校激励科研人员积极开展科研工作的效果较差,科研人员对从事科学研究的积极性不高。文章在国家最新科技成果评定机制的背景下,分析了高校科研人员激励机制的现状及不足,并提出了完善高校科研人员激励机制的参考性建议,为优化高校科研人员的人力资源管理提供理论参考和借鉴。  相似文献   

15.
高校科研管理工作中激励作用的有效发挥   总被引:3,自引:0,他引:3  
安红高 《科技创业月刊》2005,18(12):118-119
高校科研管理工作的有效激励机制主要涉及政策、组织、物质、精神、服务等层面因素。在学校科研管理工作中积极推行激励机制,是确保科研工作规范、有序、健康发展和提升科研管理效益的基本手段,也是长久激发科研人员的内在工作动力及释放其创新潜能的必要条件。  相似文献   

16.
高校科研基金管理的有效激励和约束措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对当前高校科研基金管理的现状分析,就如何增强有效的激励和约束措施、提高科研基金的使用效率提出了一些观点和措施,并采用回顾性调查研究方法进行了案例实证研究,其结论是有效激励和约束措施可提高科研基金的使用效率。  相似文献   

17.
优化高校科研和管理模式的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过分析高校、科研院所和企业科研和管理模式,提出高校科研人员成熟度模型,目的是优化高校科研和管理,促进高校科研持续、健康、稳定发展,提高整体科研实力和核心竞争力.  相似文献   

18.
高校科研人员激励制度的层级理论分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了对高校科研人员进行有效激励,本文以新制度经济学的制度分层理论为基准,将现有的高校科研人员的激励制度进行层级分析.研究发现现有的激励制度大致分成如下三个层级:政治和法律层级、组织层级和个人层级.政治和法律层级、组织层级的制度主要是正式制度,个人层级的制度主要是非正式制度.以往的研究大多集中于正式制度的激励作用.事实上非正式制度在激励中也起着非常重要的作用.由此提出高校科研人员激励制度设计的方法,为高校科研人员的激励制度设计提供参考.  相似文献   

19.
为了深入讨论高校科研组织中的激励问题,需要首先了解激励的组织行为学含义,同所有的管理模式一样,激励没有最后的定论,心管如此,人们不审从大量的研究中,发现,归纳出的激励一些重要的一般性问题,对这些问题的探讨,将成为研究高校科研组织激励问题的基础。  相似文献   

20.
基于科研人员行为特征的科研团队激励模式分析   总被引:5,自引:2,他引:3  
通过对科研人员行为特征的研究,建立科研团队的激励因素模型.并以三种典型的激励策略为例,进行博弈分析.从科研人员个体激励角度入手,为建立更为有效的科研团队激励模式提供可行思路.  相似文献   

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