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刘东伟 《东方少年(阳光阅读)》2010,(1):35-35
几年前,我在加拿大住过一段时间。每个周末,我都会到贝斯莱恩路上的一家图书馆去看书。在那儿,我认识了加拿大作家卡兰诺,他虽然白发苍苍,但却满面红光,笔耕不辍。 相似文献
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我曾在加拿大接受过为期三周的教育培训,这三周给我留下了诸多回忆。加拿大的教育给以我较为强烈的思想碰撞,在中加两国教育的对比思考中我收获颇丰。现将我的思考总结如下,希望能给大家以些许启迪。 相似文献
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那一年,我还不满7岁,在北京和平街二小刚刚读完小学一年级,就跟随妈妈一起去了加拿大,探望那里读博士的爸爸。在加拿大从二年级开始我一直读到现在的十年级,所以,从中国大陆去加拿大留 相似文献
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来加拿大后,儿子常给我讲他在大学里的见闻。他介绍的一位加拿大妈妈的做法,让我感到前所未有的惊奇和震撼。儿子刚结识了一个加拿大朋友Jed,大二,读计算机学。Jed只在进大学之前读了一年高中,其它时间都是跟妈妈在家里学的。 相似文献
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中加两国高等职业教育的对比与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
2006年9月25日至11月24日,我有幸参加河南省高等教育管理培训班赴加拿大学习考察。加拿大高等职业教育给我留下了深刻印象。加拿大高等职业教育的许多做法值得我们学习借鉴。 相似文献
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我办理加拿大技术移民,前后共花了11个多月的时间。由于对加拿大技术移民了解程度不够,我一直对此事担心。今年3月份,我终于拿到了加拿大香港总领事馆发来的移民纸,现在总算一块石头落了地。家人和亲朋好友也为我高兴。 1991年我毕业于大连理工大学机械专业。分配至一家航空器制造厂后,一直从事飞机的机械维护、维修和试验工作。1999年4月,我向一家公司递交了移民所需材料。公司的工作人员向我介绍了加拿大的就业与学习的情况,知道了加拿大欢迎理工科毕业的科技人才,尤其是计算机科学、电子通讯和机械工程等工科专业的相关人才,学历最好是本科以上的,在相关的专业领域工作几 相似文献
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如何使历史学习贴近学生生活,如何让学生在活动中学习历史、发展能力?我在加拿大圣十字高中的历史课堂上找到了这个问题的答案。2000年10-12月间,我考察观摩了加拿大安大略省尼亚加拉地区圣凯瑟林斯(St.Catharines)市圣十字高中(Holy CrossSecondary School)的历史课堂教学。在不到3个月的时间里,我看到了加拿大中学生在历史课堂内外的多种活动,也感受到了两位加拿大历史教师对历史教学活动的精心设计。 相似文献
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我一直是在做实业,后来也开始做投资。后来,我发现在加拿大做资源矿产是件非常好的事情,所以我就到了加拿大萨斯卡彻温省。传统产业有巨大的空间,我们做能源矿产,可能一个项目多少年都默默无闻,但做成了就是一个巨大的项目。 相似文献
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蒋石文 《山西教育(综合版)》2007,(10):43-45
2007年初,我考察了加拿大和美国的几所中学,虽然时间较短,语言也有障碍,但我的收获还是很大的。我认为,加拿大的中学教育很有特色。 相似文献
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