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张斯朗 《小星星(作文100分)》2005,(5)
丁智伟校长已在学校工作一年多了,在过往的早会上都听了他不少训话,其中一句话给我留下深刻的印象。这句话是“做一个尽责快乐的孩子”,我觉得很有道理,决定要以这句话为我的座右铭。“尽责”意即有责任心,要尽心尽意去做每件事。如果我也能学会尽责,所有事情都易办,而且人人都会喜爱尽责的孩子。同样,快乐也是重要的。我快乐,人人都会感受得到;但如果情况相反,我不快乐,人人亦不会快乐,整个世界就没有欢乐,人们要过着悲苦的生活。所以我天天都会露出甜美的笑容,与人打招呼。除了这句话外,我在早会上也听到校长对我们说关心的话,例如:“你们… 相似文献
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诸多的校长都有同感:做校长忙、做校长苦、做校长累、做校长烦.诚然,学校工作千头万绪,如果凡事都由校长亲手干,凡事都要校长亲自过问,那么纵然校长有三头六臂也难于招架,不苦不累反倒奇怪.事实上,作为学校的"统帅",校长如果能培养好"三支队伍",那么校长就可以"坐享其成". 相似文献
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暑假进入尾声,浙江省金华市骛城区召开了一场以快乐教育为主题的校长会议,除了校长、教师,还有家长和学生参加。有些学生发言,希望教师在教学时要提高效率,少留点作业,以便他们在业余时间可以放松、看课外书。而有些校长则反对快乐学习这个观点,认为付出才有收获,快乐学习是对教育的不负责任。 相似文献
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●一枝独秀不是春,万紫千红春满园。我们的教师队伍建设何尝不是这样?●让教师和学生体味到"教与学"的快乐,是做校长的最大幸福!●有文化,有灵魂的教育,可以用五官触摸,可以用心来体悟。●不管是做教师,还是做校长,都要力争"德能并举"。高尚无私的师德,精湛娴熟的教学技艺是对"学高为师,身正为范"最好的诠释。 相似文献
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校长不仅要做行政管理者,更应成为教育思想的引领者,做"三型"校长,促学校健康发展."三者"即制度的落实者、忠实的服务者、精神的引领者.让管理滋润师生的心灵,让精神激励师生成长,让思想激活生命的力量.
一、校长首先要做制度的落实者
提高管理水平,办好一所学校,关键是要有一个好的领导班子,特别是要有一位好校长.实践证明,一位好校长就是一所好学校.一位好校长在学校管理中,应做到公平、公正,这是校长治校的第一法宝.
俗话说,公生明.在学校工作中,教职工都有各自的岗位职责,要分工明确,职责分明.但如果校长不能出于公心,公正客观地评价他们的工作,就会挫伤他们的积极性.因此,对于事关荣誉、奖励、职称评定、福利待遇、人事任免、教师综合评估等涉及教职工个人和益的问题,校长一定要公平公正,一视同仁,廉洁奉公,不存私心. 相似文献
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陶行知先生说过:"校长是一校之魂."一个好校长,能带领一批好教师,能办出一所好学校.有什么样的校长,就有什么样的学校.如何做一名优秀的校长、做一名优秀的学校管理者?如何在管理与运作中把学校办成具有浓郁的校园文化氛围、具有办学特色的优质学校?笔者以为,校长要做到讲、做、抓、促四个字. 相似文献
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一、做一名出色的远洋船长--强素质 一所学校要有好的前程,首先要有高素质的校长.因为领导者的高度,决定着教师的高度;教师的高度决定学校教育的高度.我认为,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师就会跟着跑多快;校长是远洋航船的船长,要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸,校长本身就必须具有很高的素质.因此,要创建一流的学校,必须先有高素质的校长. 相似文献
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陈志锋 《福建基础教育研究》2013,(11):13-15
十九年的校长生涯,使我深深地感悟到:“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的真谛在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”同时,我感悟到,校长是道德良心的职业,做一个校长难,做一个好校长更难。如何才能做一个好校长呢?我觉得,首先,校长要有自信心,这是做一个好校长的基础;其次,校长要有耐心,这是做一个好校长的关键;再次,校长要有潜心,这是做一个好校长的灵魂。 相似文献
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人们常说,一位好校长就是一所好学校.我要补上一句,一位好校长要让教师的工作充满幸福感.校长要让教育回归幸福,就要为教师创造幸福快乐的工作环境,让教师感受到工作的快乐.幸福的感觉犹如加油站,为教师的工作注入无穷无尽的活力,产生源源不断的动力,创造出学校发展不竭的生命力.教师的幸福是什么?我认为,教师的幸福由三个因素组成,即健康的体魄、主动的学习和积极的奉献. 相似文献
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中国加入WTO,对我们的教育提出了新的挑战,也给我们提供了新的机遇。新的机遇更呼唤我们要有一些高素质的校长。从某种意义上讲,有一位好校长就意味着会有一所好学校。因为在办学过程中,校长处于管理系统的核心地位、主导地位.决策地位,校长的思想、行为和作风在学校工作中影响全局。因此,要适应WTO对教育的要求,校长要率先转变观念,积极率领教师投身到教改、课改和研究之中,做教育科研的领路人,做科研型的校长。 相似文献
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记者:高校长,您是苏州市教育名家、江苏省特级教师,更是个办学、治教、育人三打响的校长。作为校长,您想得、做得最多的是什么?其中感受最深的又是什么?高本大:本人接任苏苑实验小学校长已过15年。所想、所做中最深切的感受是:要办好学校,要办出学校的名分和名声,校长就得选择沉潜、追求丰厚,用心尽力将肩头工作当成自己人生中的踏实事、快乐事来做。 相似文献
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一、做一名出色的远洋船长--强素质
一所学校要有好的前程,首先要有高素质的校长.因为领导者的高度,决定着教师的高度;教师的高度决定学校教育的高度.我认为,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师就会跟着跑多快;校长是远洋航船的船长,要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸,校长本身就必须具有很高的素质.因此,要创建一流的学校,必须先有高素质的校长.…… 相似文献
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许多校长都有同感:做校长忙、做校长苦、做校长累、做校长烦。诚然,学校工作千头万绪,如果凡事都由校长亲自干,凡事都要校长亲自过问,那么校长纵然有三头六臂也难于招架。事实上,作为学校的“统帅”,校长要培养好“三支队伍”。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2004,(16):11
据媒体报道,几位中国著名大学的校长,在第二届中外大学校长论坛上纷纷抱怨自己工作太累,事物性的工作太多.南京师范大学校长宋永忠戏称,"除了火葬场,什么都要管."他认为,现在中国大学校长有很多不该管和不必管的工作要做. 相似文献
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江庆茂 《福建基础教育研究》2014,(6):14-15
校长是学校的核心人物,校长的一言一行、办学理念、工作方法、工作态度将直接影响学校的整体发展和办学质量。要做一名好校长,要有爱心、精心、恒心,要做一名优秀的校长,更需要有新意、有创意。 相似文献