化工专业学生创新能力培养的探讨     

吴广文  宣爱国  闫志国 《中国科教创新导刊》2008,(2):119-119

针对当前化工高等教育中传统教学内容、模式的弊端,提出了改革传统的教学模式,开发构建探索、创新能力培养方法的思路。  相似文献   

做个“星”校长     

闫志国 《教育艺术》2008,(8):67-67

校长不是“当”的,校长是“做”的。校长是一种职业,所以应该把校长当作一种事业来追求。在追求的过程中感受酸甜苦辣,体验快乐与激情,享受失落与成功,实现着人生的价值。做校长,不管是做什么样的校长,首先是要心到,其次是要辛苦,再次是要不断的改革创新,最后自然而然的成为“明星”校长。  相似文献   

中学数学教学方法探究     

闫志国 《教育教学论坛》2011,(16):132

多让学生自己去思考、去探索,让他们亲身经历学习实践和学习新知活动,学生在轻松愉悦的"生活"氛围中,感受数学问题,感悟数学知识,主动获取知识,以达到应用数学,积极学好数学的学习目标。  相似文献