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1.
马晋宜 《雁北师范学院学报》1997,(6)
党的十五大是在世纪之交召开的一次承前启后、继往开来的具有重大历史意义的大会。江泽民总书记的报告,对我国经济、政治、文化及党的建设等作了新的战略部署,是我们党带领全国人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领,也是指导我们教育工作的纲领性文件。因此,我们必须认真学习贯彻落实十五大精神,进一步解放思想,统一认识,加快教育改革与发展步伐,为培养跨世纪的建设人才而努力奋斗。 一、深入学习领会十五大精神实质,力求用邓小平理论武装师生头脑 学习十五大精神,就要把握其实质,正如江泽民总书记在报告中指出的:“我们这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的旗帜。”把邓小平理论确立为我党的指导思想和行动指南,并写入党章,是十五大的最大贡献。因此,我们高校学习贯彻十五大精神的首要任务就是要努力用邓小平理论去教育干部和师生,使之学会运用这一伟大理论去分析问题、思考问题和解决问题。 相似文献
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1．对《邓小平教育理论学习纲要》的认识《纲要》内容极其丰富,概括了十一届三中全会以来,邓小平同志对教育工作重要指示的精神。它的出版,是广大师生进一步学习贯彻党的十五大精神,把学习邓小平理论,特别是把学习邓小平教育理论不断引向深人的重要举措,为广大师生学习邓小平教育理论提供了重要的辅导材料,对广大教育工作者及广大干部群众学习和实践邓小平教育理论,努力实现十五大提出的跨世纪社会主义现代化战略目标,将会起到重要的推动作用。2．对邓小平教育理论的认识和学习体会通过学习《纲要》,深深感到邓小平教育理论博大精… 相似文献
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各位专家学者、同志们：今天,我们在这里举行1998年哲学社会科学规划工作会议。会议的任务是,认真学习贯彻十五大精神,研究部署社科规划管理工作,评审确定国家社科规划项目。我受丁关根同志委托,代表全国哲学社会科学规划领导小组和中宣部,对会议召开表示热烈祝贺,对各位专家学者和会议代表表示诚挚的问候。紧紧围绕高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪这个主题,认真学习宣传和贯彻落实十五大精神,把思想统一到十五大精神上来,把力量凝聚到十五大确定的各项任务上来,这是当前全党全国的第一件大… 相似文献
4.
江泽民同志在党的第十五次全国代表大会上的报告,集中体现了十五大的精神。这个报告是十一届三中全会以来全党和全国人民共同奋斗实践经验的总结,是集体智慧的结晶,是我们党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。当前,首要的任务是认真学习十五大的报告,从而把全党的思想统一到十五大精神上来,把全国各族人民的力量凝聚到实现十五大确定的各项任务来。下面谈几点认识。 相似文献
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《思想理论教育导刊》1997,(10)
认真学习贯彻十五大精神，坚定不移地用邓小平理论教育青年学生□本刊评论员具有划时代意义的党的十五大已胜利闭幕。党中央已发出通知要求：认真学习十五大文件，把广大干部群众的思想统一到十五大的精神上来，把全国各族人民的力量凝聚到十五大确定的各项任务上来，是当... 相似文献
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党的十五大胜利闭幕后,党中央发出通知要求：认真学习十五大文件,把广大干部群众的思想统一到十五大的精神上来,把全国各族人民的力量凝聚到十五大确定的各项任务上来,是当前和今后一个时期的重要任务。落实党中央的要求,贯彻十五大精神,高等学校学生思想政治教育工... 相似文献
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蔡少甫 《北京教育(高教版)》1997,(6)
党的十五大,是一次高举邓小平理论伟大旗帜,把我国的社会主义建设事业全面推向21世纪的历史性会议。深入学习十五大文件精神,学习十五大报告中关于教育与科学问题的论述,把广大师生员工思想统一到十五大精神 相似文献
8.
赵彦宏 《思想政治教育研究》2002,(3):2-3
中共十五大闭幕的时候,中央就关于学习十五大精神讲了三点意见:第一,全面准确地把握十五大报告的精神实质;第二,要理论联系实际;第三,各级党委要加强领导。概括地说,就是对邓小平理论要有正确的认识。全面而准确地把握十五大灵魂就是高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义全面推向二十一世纪,我们“讲学习”就要把握这个主题,把学习邓小平理论提高到十五大的高度,十五大本身就是对邓小平理论的一个新发展。 相似文献
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同志们！党的十五大胜利召开以后，全国各族人民备受鼓舞，深感振奋。我们教育界的广大师生和干部党员同全国人民一样，大家认真收看、收听和阅读了江泽民同志在开幕式上代表第十四届中央委员会所作的报告，以及大会的有关决议。国家教委就学习和贯彻十五大精神发出了通知。日前，国家教委党组召开座谈会，国家教委的负责同志，教委机关司局和直属单位、部分高校的负责人以及教育界人士的代表参加了座谈会，畅谈学习江泽民同志报告和大会精神的深切体会。今天我们在这里座谈学习十五大报告和精神的体会，这是国家教委统一安排的学习活动中的… 相似文献
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当前教育战线正在深入学习贯彻落实党的十五大精神。如何调整教育结构、优化教育布局、规范教育行为,使十五大提出的教育服务经济建设的思想得到有效落实,是我们必须认真思考和讨论的主要问题。就农村教育而言,我们认为,落实十五大精神,把学生评估引导到学生思想道德素质、科学文化索质、劳动技能素质和身体心理素质全面发展的轨道上,必须全面 相似文献
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江泽民同志在党的十五大报告中指出:实施科教兴国和可持续发展战略,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,要切实把教育摆在优先发展的战略地位。学习贯彻十五大精神,使我们更加深刻地认识到振兴 相似文献
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党的十五大胜利闭幕了。全党和全国人民热烈欢迎大会的成果：大会通过的江泽民同志代表第十四届中央委员会所作的报告，高瞻远瞩、气势恢宏、总揽全局、振奋人心；大会郑重地把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党的章程；大会选举产生了以江泽民同志为核心的新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。十五大将作为重要的里程碑载入党的史册，十五大将指引我们开创更加美好、更加辉煌的前程。十五大的灵魂是高举邓小平理论的伟大旗帜。学习、宣传、贯彻十五大精神，必须牢牢抓住这个灵魂。以十五大文件的学习和贯彻为契机，一个学习邓小平理… 相似文献
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张小明 《广西大学梧州分校学报》1998,(1)
党的十五大是我们党和国家发展史上具有划时代意义的极其重要的会议.学习、贯彻党的十五大精神,是思想进一步解放的过程.作者通过学习十五大报告,阐述了十五大报告在理论方面的重大发展,这有利于我们全面准确领会十五大精神实质. 相似文献
18.
颜昌廉 《钦州师专钦州教院学报》1997,12(4):5-8
把思想统一到十五大精神上来，首先要全面准确地领会十五大精神；高举邓小平理论伟大旗帜是十五大的灵魂；把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪是十五大的中心议题；十五大是我党历史上又一座丰碑。要把思想统一到十五大精神上来，最根本的是要牢牢把握邓小平理论的精髓，坚持解放思想、实事求是：才能深刻领会十五大精神。要用邓小平理论指导整个事业和各项工作，坚持党的基本路线和基本纲领不动摇认，认清形势，抓住机遇，加快改革与发展步伐。 相似文献
19.
深入学习十五大精神加快教育改革和发展的步伐国家教育委员会党组书记□陈至立一、教育战线要深入学习十五大精神,形成学习邓小平理论新高潮。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党：“要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小... 相似文献
20.
戴南兴 《泉州师范学院学报》1998,(Z2)
世纪之交召开的九届全国人大一次会议,使党的十五大提出的跨世纪的宏伟任务通过法定程序变成了国家意志。下一步的问题是我们如何贯彻落实,即如何去实践了。 江泽民同志前不久说:“1998年是全面贯彻落实十五大精神的第一年。贯彻落实十五大精神,有许多工作要做,首先要进一步学好邓小平理论。高举邓小平理论伟大旗帜,把邓小平理论确定为党的指导思想,是十五作出的最重要的战略决策,这是把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的根本保证。党中央已经决定,要在全党兴起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。” 因此,眼下我们当务之急,就是响应党中央的号召,结合各自的工作,认真学习,深刻领会邓小平理论,用它来武装我们的头脑、指导我们的实践。 相似文献