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《中华人民共和国劳动法》第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能鉴定。”这条规定使得实施职业技能鉴定和建立职业资格证书制度有法可依。法律保障在职业技能鉴定中体现为：劳动行政部门依法颁布职业分类、职业标准、鉴定规范，并建立职业技能鉴定机构和实施职业技能鉴定；劳动者依法参加职业技能鉴定考核，取得职业资格的认证；依法颁发的职业资格证书是就业、上岗、从业和执业的有效证件。从这条规定中，我们不难看出：制定职… 相似文献
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《劳动法》第八章第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。”。《职业教育法》第一章第八条明确指出：“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。这些法律条款确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。 相似文献
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高职教育教学与职业资格证书的衔接 总被引：1，自引：0，他引：1
推行职业资格证书制度，是实施“科教兴国”战略的一项举措，也是我国入力资源开发的重要手段。中共中央《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出：“要制定各种职业的资格标准和录用标准，实行学历文凭和职业资格两种证书制度”。《劳动法》第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度”。《职业教育法》第八条规定：“实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度”。这些都是推行职业资格证书制度的法律依据。 相似文献
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职业资格证书纳入高等职业技术院校教学计划的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
刘庆文 《天津职业院校联合学报》2006,8(5):87-90
职业资格证书制度是把教育、培训、就业和企业制度联系在一起的纽带。职业资格证书制度和职业技能鉴定活动产生于生产体系,与教育培训紧密联系。高等职业技术教育是以就业为导向的,职业准入制度对于推进“双证书”和职业资格证书纳入到教学计划中起着引导作用。 相似文献
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职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。当前,职业技能鉴定工作的健康发展受到社会不正之风的影响,大大降低了职业资格证书的"含金量"。作为培养高素质技能型人才的职业院校,加强技能培训,提高职业资格证书认证质量就显得尤为重要。 相似文献
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职业教育与职业资格证书 总被引：7，自引：0，他引：7
《中华人民共和国职业教育法》在总则第八条中规定：“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。”根据这一要求,我国职业教育已经开始实行学业证书和职业资格证书“两种证书制度”。在职业教育中推行两种证书制度,是提高教育教学质量和办学效益的一项重要工作。 一、国家建立职业资格制度、开展职业技能鉴定工作的基本情况 根据国务院机构改革的有关规定,劳动和社会保障部负责“组织拟定职业分类、职业技能国家标准,组织制定和颁布相关的行业标准,建立职… 相似文献
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加大职业技能鉴定工作的宣传力度应从三方面着手。１要加大国家有关推行职业技能鉴定和职业资格证书制度法律法规和政策的宣传力度。《劳动法》等确立了职业技能鉴定和职业资格证书的法律地位。《劳动法》第六十九条明确规定：“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业... 相似文献
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本刊讯２００２年１２月１７日劳动和社会保障部办公厅下发了《关于积极做好职业学校职业技能鉴定工作有关问题的通知》（劳社厅发犤２００２犦１４号），就做好职业学校毕业生职业技能鉴定工作有关问题通知如下：一、各地劳动保障部门要根据劳动保障部、教育部、人事部《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》的要求，积极面向职业学校开展职业技能鉴定工作，建立起职业学校教育与职业资格证书制度、就业准入制度以及劳动力市场需求有机联系的运行机制，促进职业学校教学改革与发展，实现学业证书与职业资格证书两种证书制度… 相似文献
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中国职业兴趣研究综述 总被引：5，自引：0，他引：5
李永鑫 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(4):56-59
从职业兴趣理论的引进、职业兴趣测验的修订、中国职业兴趣测验的编制和职业兴趣的应用研究等四个方面对我国的职业兴趣研究进行了综述，并对进一步的研究提出了自己的看法和建议。 相似文献
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关于职业指导转向职业辅导的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
于涛 《河北职业技术学院学报》2003,3(2):51-52
我国职业指导起步较晚,了解和借鉴国外的实践经验和理论成果非常重要。国外职业指导自二十世纪初产生以后,在其发展历程中经历了重大的转变,由职业指导向职业生涯辅导发展,这无疑给了我们重要启示。 相似文献
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杨慧玲 《商丘职业技术学院学报》2012,(1):102-103
职业教育在我国教育体系中起着非常重要的作用和地位,根据国外职业教育成功的经验,从我国教育战略的高度阐述了职业教育管理与教学的作用。同时根据自己的教学管理与教学经验对职业管理与职业高校的教学提出了自己的见解和意见。 相似文献
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职业价值观影响大学生的职业选择。借助《大学生职业价值观问卷》,对福建省大学生职业价值观进行调查具有重要意义,为高校职业教育提供理论依据;此外,从学术上讲也验证了金盛华的研究成果。 相似文献
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职业教育师资队伍建设存在的问题与对策 总被引：9，自引：0，他引：9
郑声衡 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(1):39-41
当前，我国职教师资队伍还存在一系列问题。加强职教师资队伍建设，应大力发展职业技术师范教育，强化职教师资培训基地的建设，完善职教师资培训机制，加强职业学校教师的在职进修提高，统筹调配、使用师资，充分发挥专业课教师的作用，合理解决职业学校教师的各种问题，鼓励企业参与职教师资培训。 相似文献
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在生源大战背景下,学生素养现状与精英教育阶段相比差异巨大。尽管高等职业教育进行一系列教育教学改革,取得了一些成绩,但仍然存在教育效果低下的缺陷,主要原因之一是高等职业教育教师队伍建设跟不上形势的变化和教育的发展。本文在对当下高职学生素养现状分析基础上,阐明在生源大战背景下,高职教育教师队伍建设应该关注若干视角。 相似文献
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职业培训是职业学校的基本任务,是职业学校改革的突破口,职业学校因自身教育与管理方面的可控性、专门性、相对稳定性而在职业培训中具有得天独厚的优势.本文还对加强和完善职业学校培训工作的措施进行了阐述. 相似文献
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付玉莲 《北京工业职业技术学院学报》2007,6(2):93-95
职业学校培养学生不仅要具有熟练的专业技能,还要具有良好的职业道德.职业学校应根据学生特点探索行之有效的职业道德教育方法与途径.从德育课程和营造全方位育人环境方面论述了职校生职业道德教育的方法与途径. 相似文献
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高职院校职业指导工作存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
谢欣 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2008,(6):47-49
现行高职职业指导工作缺乏系统性和可操作性,与学校教育缺乏有效融合,使学校教育与职业岗位相脱节等,主要是因为高职院校对职业指导认识不够,大部分高职职业指导只停留在就业指导上。因此,要从各方面加强高职职业指导工作。 相似文献
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在我国近代职业教育发展过程中 ,教育社团起了不可估量的作用。正是通过它们的积极倡导、实践示范、改进普通教育 ,以及走向社会开展职业指导 ,才直接推进了近代职业教育的发展。 相似文献