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杨东 《湖北广播电视大学学报》2013,33(3):59-60
高校毕业班学生管理工作是高校学生工作的重要组成部分。毕业班学生管理工作,应结合毕业班实际情况,本着以学生为本的工作理念,采取刚柔相济弹性管理模式,正确引导每一名毕业生踏入社会。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(7)
近几年,随着经济不断发展,就业形势日趋严峻,毕业生择业观念不断改变,导致高校毕业生流动党员的教育管理工作涌现出各式各样的问题,诸多问题导致广大毕业生流动党员成为了现实中的"口袋党员""隐身党员",使其在入党后的教育和培养出现了断层现象,为有效解决这一系列问题,本文通过探索,充分运用高校党建等资源,建立并完善高校毕业生流动党员的教育管理工作新平台,把党建管理工作作为特殊时期的重心,建立从机械管理到整合管理过渡的新型教育管理模式。 相似文献
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和谐社会建设中以人为本的高校学生管理工作探析 总被引：3，自引：0，他引：3
和谐社会中"以人为本"的理论为高校的学生管理工作指明了方向.高等学校学生管理工作一直是各高校的基础工作,而如何准确把握管理工作中的矛盾,从根源上解决学生管理工作的难点,最终实现"以人为本"的高校学生管理工作,对于高校学生管理工作者来说,是一个全新的重要课题.近年来,我国高校毕业生的数量急剧增长,高校的学生工作做得好与不好,直接关系到高等教育的发展和科教兴国战略的实施.本文从新时期高校学生工作存在的问题出发,提出以人为本的高校学生管理工作的措施建议. 相似文献
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本文从当前新形势出发,提出了做好高校毕业生党员组织关系管理工作的几点建议,即提高认识,重视高校毕业生党员组织关系管理工作;积极引导,做好高校毕业生党员的教育工作;以人为本,做好高校毕业生党员组织关系的转移工作;落实责任,做好高校毕业生流动党员管理工作,以期为高校毕业生党员组织关系管理工作提供有益的参考. 相似文献
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中等专业学校的学生管理工作是日常工作的重点。由于一些专业的特点,会出现一个班级中以女生为主的现象。其中由于女性的特殊生理结构,以及家庭和社会的不同影响,使女生为主的班级呈现特有的面貌。学校从实际教育教学的角度出发,对女生班级管理提出了"身正为师,学高为范""设立班规,底线约束""关注心理,尊重人格""注重平时,建立信心""鼓励参与,健康成长"等五项管理策略。 相似文献
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郭映波 《教学管理与教育研究》2021,6(7):122-123
德育工作,是一个国家和民族人才培育之根本.文章针对我国当前不断变化的教育形势,分析新课程改革下高中德育管理工作面临的问题,从"德育为先""课程为重""以人为本"三个维度,对当下高中德育管理工作的创新路径进行了探索实践,以期对提高高中德育管理水平提供参考. 相似文献
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高校毕业生文明离校工作是当前高校学生工作的重要组成部分,而学生公寓管理部门在毕业生管理工作中起着重要的角色。为了从根本上预防、消除毕业生离校前不文明行为的发生,使毕业生离校由无序转为有序,从而实现毕业生安全、便捷、高效、文明离校,加强毕业生文明离校工作极其重要。 相似文献
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我反思多年的班级管理工作,先后经历了"放羊式管理""专制式管理""保姆式管理""生本式民主管理"四种不同的管理方式。前三种管理方式的特点分别是放任自流、发号施令和万事包办,压抑了学生的自主性,不利于学生自治自律。而"生本式民主管理"则坚持以学生的生命为本,以学生的发展为重,充 相似文献
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高校辅导员作为学生管理工作的"基层尖兵",理应遵循学生管理工作的内在规律,树立正确的管理理念,将育人之能融入管理之职中,这既是提升高校思想政治工作质量的现实需要,也是提高辅导员管理科学化、专业化水平的必然选择。当前,我国高校辅导员不同程度地表现出制度功能偏好、安全策略误用、事务思维至上以及班团集体科层化等"物化"管理特征,以过度管控取代人性管理,将学生视为被看管的"对象物",不仅消解了学生作为"主体人"的能动性和创造性,还造成了"管理"与"育人"相疏离的尴尬处境。通过揭示高校辅导员管理"规训化""事务化""行政化""对象化"等现象的深层次原因,并在此基础上引导辅导员有意识偏离"路径依赖"、强化贴近学生的角色自觉、优化学生事务管理文化、重建良性互动的师生关系等,是突围管理困境、回归育人正轨的有效途径。 相似文献
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谈新形势下高校毕业生党员管理 总被引：5，自引：0，他引：5
于荣波 《北京工业职业技术学院学报》2005,4(4):88-89,95
在新的就业形势下,高校毕业生党员的管理出现了新情况、新问题.毕业了但党组织关系未能及时转出.对这类"挂靠"党员如何管理,是高校党组织以及其它各级党组织应重视和探讨的重要课题.分析了毕业生党员管理工作中存在的问题,提出了加强毕业生党员管理的措施. 相似文献
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安徽省行知学校以陶行知职业教育思想为指导,积极探索"面向人人、校企育人、生利成人"的人才培养模式,并高度重视管理工作,在校园安全管理、教师管理、学生管理、校企合作管理等方面总结出"三真""三联""三课""三励""三合""三自""三能""三引""三入"的"九三"管理模式。以"三真"理念统摄管理改革。学校领导"求真",办真职教,真办职教,保证学校改革发展的方向;中层干部管理"较真",敢于抓管理, 相似文献
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论大学生基层就业"五导"服务模式的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生基层就业是一项基本国策.面对高校毕业生严峻的就业形势以及"选调生""大学生志愿服务西部""三支一扶""农村特岗教师""大学生村官"等计划的实施,越来越多的高校毕业生面向基层就业,如何科学构建"政府领导、高校指导、社会引导、家庭疏导、学生主导"的"五导"就业指导服务模式,文章提出了值得借鉴的经验. 相似文献
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邓和军 《当代教育理论与实践》2014,(12):153-154
在卓越法律人才教育培养过程中,班主任的作用不可小觑。要做好高校班主任工作,必须以"热心人""知心人""协调人"和"引路人"四种角色投入工作并发挥相应作用,有针对性地开展班级管理工作,全面提高大学生素质。 相似文献