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提高教学质量是高等教育的生命线,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的重要方针。＂教学是高校的中心工作,教学方法是实现教学目标、保证教学质量的重要手段。＂在这一过程中,课堂教学质量的高低是高校教学质量的一个重要表现,而教学方法的选择与运用对课堂教学质量有关键性的影响。潘懋元先生是我国高等教育理论界的学术泰斗、高等教育学科的主要创始人。潘懋元先生一直以来都在密切关注着大学的教与学,不断探索和实践着大学教学方法的创新与改进,探索不同的教学方法对教学质量的提升作用。本文针对潘懋元高校教学方法观进行了系统的梳理。 相似文献
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教学质量是高等教育永恒的主题,是高等院校的生命线,一个高校教学质量的高低决定了该校在社会的地位.影响教学质量高低的因素很多,包括教育制度、教学计划、教学内容、教学方法等.本文认为加强对教学方法的研究,对提高教学质量具有积极的影响和作用. 相似文献
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郭赟兰 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(4)
学校的中心工作是教育,教育的中心是教学,教学的主导是教师,教师的科研水平、教学方法、治学态度及敬业精神都是影响教学质量的重要因素。文章从成人高等教育的特点入手,阐述了采取适合成人特点的教学方法是提高成教教学质量的基础,并且提出了教师是提高教学质量的关键。 相似文献
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化学基础实验教学方法的思考与探索实践 总被引：3，自引：0，他引：3
为了培养高素质创新型人才以适应新时期国家建设和社会发展的需要,高等教育正进行着全面的改革。如何进一步深化教学改革,提高教学质量,加快高等教育强国的建设步伐,高等教育教学方法的改革与创新至关重要。本文就在化学基础实验教学中对教学方法的思考和点滴实践进行了初步的总结。 相似文献
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提高应用昆虫学教学质量的思考与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文围绕如何针对《应用昆虫学》的课程特点,改进教学方法,提高教学质量等方面的问题,在教材修订、教案编写、课堂教学、实践教学和教学手段现代化几个方面进行了探索和实践,总结出了适合生物科学高等教育的教学方法和经验,为全面提高生物科学专业教学质量奠定了基础。 相似文献
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结合大学英语教学和成人高等教育的发展现状,分析了成人高等教育大学英语教学中存在的问题,从成人高等教育大学英语教学内容、教学方法、教学手段和教学安排等方面进行了分析和探讨,以期提高成人高等教育中的大学英语课程的教学质量。 相似文献
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创新能力的培养是高等教育的基本目标.笔者在教学中对创新能力培养的教学方法进行了研究,将PBL教学方法和案例式教学方法应用在药物分析教学中,通过与学生的互动,提高教学质量,达到培养学生能力的目的. 相似文献
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实行研究式教学提高课堂教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
课程教学是实现人才培养目标的基本途径,课程教学的质量是直接影响人才培养质量的核心要素。深化教学改革、提高教学质量始终是高等教育的中心工作。课堂是学校教学的主阵地,提高教学质量必须着力提高课堂教学的质量。随着大学教育教学方法的改革,实行研究式教学方法,提出了相应的教学措施来提高课堂的教学质量。根据平时教学经验,该措施可以提高学生学习积极性与主动性,从而改善课堂教学质量。 相似文献
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随着高等教育规模的扩大,高校教学质量的提高将面临极大的挑战,如何提高高校的教学质量,如何培养具有国际竞争性的综合性人才,本文将从培养模式、教学计划、教学方法等多方面进行论述。 相似文献
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教学质量是高等教育的生命线,确保和提高教学质量是高等教育永恒的主题。本文介绍了我国高等教育发展背景,这些背景对高等教育教学质量提出了新的要求;指出了当前影响我国高等教育教学质量的因素,在此基础上提出了提高我国高等教育教学质量的几种有效途径。 相似文献
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成人高等教育作为我国教育体系中的重要组成部分,对不断提高全民族素质、促进经济和社会全面发展起着举足轻重的作用。在我国,成人高等教育已经形成了多层次、多渠道的办学体系,但传统保守的教学方法导致了教学质量的下降和教育资源的严重浪费,因而在一定程度上影响了我国成人高等教育的健康发展。在成人高等教育中实施有效、创新的教学方法和手段,可以增强每一位学员的学习兴趣,提高他们的学习效率,这无疑有助于整个教育事业的高效、协调发展。 相似文献
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关于改革教学方法的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育教学方法改革是提高教学质量的一个重要课题。要树立"以人为本"的教育理念,调动广大师生参加教学方法改革的积极性,教师一定要研究教学方法,积极推进教学方法改革。启发式是教学方法的灵魂,其核心是师生互动性,以提高学生主动学习精神和创新能力。 相似文献
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王建树 《黄河之声(科教创新)》2016,(5)
随着我们国家经济的发展与社会的进步,我国高等教育迈上了新的台阶,在国民素质日益提高的情况下高等教育也面临着更多挑战。在新课改的推动下高校声乐教育也需要注入与时俱进的新鲜血液。与此同时,提出有效性教学方法是我们研究的重点,也是提高高校声乐教学质量的重要途径。 相似文献
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浅谈高职教育中教学要素对教学效果的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育与普通高等教育的培养目标不同,因此在实施教学过程当中应与普通高等教育有所区别.下面笔者以提高教学质量,改进教学方法,培养学生能力为出发点,谈谈高职教育中的教学要素--即教师、学生、教学媒体、教学方法对教学效果的影响,与同行共勉. 相似文献