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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
永恒的感动     
他,也许与我们互不相识;他,可能曾与我们擦肩而过;他,甚至会是我们身边的一员,而我们却不一定能注意到他。可就在那一瞬间,他让所有的人眼前一亮,他感动了公众,感动了中国!感动?不,确切说是震撼!我被他们那震撼人心的一幕幕所慑服了。我依稀记得,是位编导在回顾采访过程时,说自己一直为一个叫做海英的16岁女孩辗转难眠。16岁,和我一样,而我也因此记住了她和她的哥哥。当时,海英哥哥是第一个知道井喷事故的人,他只要骑上摩托车,15分钟就能回到家里报信。可他知道事故后并没有往家赶,而是往镇里别人家赶,一路上奔走呼告。就这样他也“忘了”家…  相似文献   

2.
人的一生中,会认识许多人。有的人擦肩而过,有的人成为永久的记忆。因特殊的原因相识、相知、相念的,又有多少人呢?文中的刘小桦,是2008年汶川大地震的幸存者。她失去了家庭,失去了亲人。温家宝总理去灾区慰问时,见到了这个有一双大而黑的眼睛的女孩。她悲伤的眼泪和面对的苦难,感动了亲民的总理,感动了所有电视机前的观  相似文献   

3.
从2002年起至今,中央电视台每年都会举办一场大型年度节目——“感动中国年度人物”评选活动“。总有一种力量,震撼着我们的心灵”——扎根山区支教的徐本禹,为国争光的刘翔,警魂不朽的任长霞,带妹上学的洪战辉……因为有了他们,我们的心灵被一次次打动;因为有了他们,我们的世界被一次次照亮。小朋友们,在已经过去的岁月里,谁让你感动过?是你的亲人、老师、同学、好友,还是相识或者相遇的社会人物?今天,我们就要在作文中写出这些人让我们感动的地方,让更多的人了解他们,并为他们所感动。怎样写好这类文章呢?先来看看下面这篇范文。我的新爸…  相似文献   

4.
在上个世纪八十年代,我与詹振权先生相识,对他在教育科学研究和教学上的造诣有一定的了解.日前,他把厚厚的一叠<温州教育论稿>送到我案前时,却给我一个不小的震撼.从300余万字的研究成果中遴选出来的这近百篇论著,洋洋洒洒蔚成大观,字里行间无不跃动着他为温州教育事业发展而勤于耕耘乐于奉献的拳拳之心,使人感动,令人赞叹.  相似文献   

5.
每当我回首走过的教学之路时,总是心潮澎湃,涌动着一份份感动、一份份感激。在我教学成长的岁月里,许多领导和恩师倾注了满腔的热情、无私的帮助和精心的指导。黑龙江教育杂志社副总编魏永生老师就是其中一人。其实,我与魏老师早就相识了。那还得追溯到十年前,当时我校召开哈尔  相似文献   

6.
马援 《下一代》2009,(1):6-11
2008年“感动中国年度人物评选”揭晓了。这些平凡而杰出的人,他们的事迹拨动了亿万人的心弦,让人震撼,催人泪下。他们不仅感动了中国,也感动了世界。  相似文献   

7.
知己     
“人生得一知己足矣。”没有认识你之前,我对这句话颇有怀疑,但自从与你相识后,我竟拥有了一份刻骨铭心的感动。  相似文献   

8.
《现代特殊教育》是我国特殊教育工作者喜闻乐见的一本好杂志,我与她相识于15年前。回顾这些年,我与她的情感与日俱增——从相识到相知再到相伴,她逐渐成为了我的良师益友;而我也从单一的"读者"身份慢慢转  相似文献   

9.
感动     
转眼间,我与《小学教学》已相识10年。10年来。每每回想起来我与她之间发生的点点滴滴,总觉得心里暖暖的,感动便再次溢满心头。  相似文献   

10.
我是一个思想懒散的人,每天为很多琐事而忙碌着,很少为某些事感动,可今天,当我提起笔来时,心里仍不能平静,我的心被学生善良、真诚、出色的表现打动了,如果再不提笔写写这些可爱的孩子们,我自己也无法面列那一张张纯真的脸。  相似文献   

11.
终生为音乐而感动   时光飞逝,虽然进入中年的我可以说已经如愿以偿地成为一名可以终生以音乐教育为职业的人,但我觉得向音乐学习的热情却并没有因为事业的安定而减弱。因为,在对音乐的教育价值进行研究和发掘的过程中,我越来越多地发现了音乐让我感动的另外一些东西。尽管从童年时开始,家庭中的许多音乐经验已经隐隐约约地让我体会到了这些,但真正能够意识到这些东西究竟是什么,实际上还是在我进入 40岁以后。   大约在 43岁的那一年,我来到一所县城的幼儿园参观、座谈并与那里的孩子们一起开展了三个音乐活动。在其中的一个活…  相似文献   

12.
生活中,我们经常会被身边的人或事感动,或者是危难时刻的挺身而出,或者是默默无闻的奉献,或者是一天天的坚持不懈。真的,在这个飞速发展的时代,其实除却表面的喧嚣,可能沉淀更多的是这种发在内心的感动。这样的感动,会让我们流泪,会让我们激动不已,那会不会让我们在感动后付诸行动呢?作为思想品德老师,我们又怎样在教学实践中将这些的道德品质,让学生为榜样感动之余,由心而行呢?在我的教学中,我进行了一些尝试,在课堂学习中穿插循序渐进的实践活动,通过学生自我认识、集体感知、社会实践等系列活动,来实现德育教育的渗透。在这些活动中,我收获最大的是越来越多的孩子在感动中去改变自己的行动,逐步实现了由道德体验到生活实践的发展。  相似文献   

13.
和许多《小溪流》的朋友相比,已经上大三的我应该算是大朋友了吧。与《小溪流》相识,那是很偶然的一件事,但喜欢上《小溪流》,却是必然的一件事。因为它有足够的让人爱上它的理由。从小我就沉迷于各种各样的少儿读物,我喜欢儿童文学中蕴含的单纯的情愫和淡淡的感情。那种源于人生最初的感动总是能随时随地让我从嘈  相似文献   

14.
段婷华 《学语文》2012,(2):22-22
我是这样给学生教《锦瑟》的。我先是在多媒体上展示了一些诗句,这些诗句都是学生耳熟能详的李商隐的名句。我给学生说:"我们读诗的时候.很多时候是因为其中的一句而被感动得潸然泪下;我们记诗的时候,有时候会只记住其中的几个句子。这些能感动大部分人的诗歌中的句子就是我们常说的名句。这里是我们很熟悉的一些名句,  相似文献   

15.
感动     
“在我心中,曾经有一个梦/要用歌声让你忘了所有的痛/灿烂夜空谁是真的英雄/平凡的人们给我太多感动……”每当我唱起李宗盛写的那首《真心英雄》,我就会泪流满面,往昔的那段令我感动的往事就会似云雾般飘浮在我的心头。我与他相识在过独木桥的日子里,我们同是人生栈道上的赶路人,也许是因为心灵的相约我们走在了一块儿。他原本是独木桥那边的人,可由于志愿的小小失误,使他又重新回到了独木桥的这边,于是我们成了同路人。  相似文献   

16.
只凝视着你     
感觉里,和Amy真正相识似乎是个很久远的日子,只是依稀记得,决定同她做朋友时,我有一份莫名的感动,只因为她说如果我同她一起去打篮球,那该多好啊!那段日子,正是我被人欺骗后的消沉期,听到如此的话,看着如此热情的目光,我丝毫没有犹豫,我相信Amy将会成为最值得我信赖的人.  相似文献   

17.
感动     
转眼间,我与<小学教学>已相识10年.10年来,每每回想起来我与她之间发生的点点滴滴,总觉得心里暖暖的,感动便再次溢满心头.  相似文献   

18.
《新作文》2002,(12)
▲▲“在毕业之前一定要给《新作文》投一次稿”———(410628)湖南省宁乡县第二中学钟婵纪续:高中三年一晃而过,再过两个月你们中的一些人就要走上考场接受人生的第一次严峻考验。通过《新作文》与大家相识,时间虽然不长,但彼此的交流是如朋友一般真诚,每每想到将和这些毕业生“分手”,老编心中不免伤感。但钟婵同学来信中的这番话,让我非常感动。我发现:与《新作文》的相识已然成为大家高中时代最重要的经历。▲▲“《新作文》:很精良也很‘养眼’”———纪续和自称“一个失败学生”的网络对话摘录:———称呼你为纪续—cool…  相似文献   

19.
感动     
人的一生中,会珍藏很多生活片段,这些片段都由一种人生体验贯串,那就是感动。“以感动为标准来判断一个人的心灵层次——如果面对大漠孤烟,长河落日还无动于衰,那你同样没有理由让别人为你感动。“这是不久前我在报纸上  相似文献   

20.
两个人从陌生到相识,再由相识到知己,这段过程是需要很长时间的,而我和他却在短短的一个小时内结下了深厚的友谊。坐在客车上的我,心情无比激动。因为我将要随着记者团来到消防支队。我从小就喜欢军  相似文献   

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