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曹阳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2014,(6):14-15
小作者做了“一个有趣的实验”,通过这个实验,他的收获有以下几个方面：一、他做成有趣的蜡烛花——这是物质方面的,有形有色;二、他明白了制成蜡烛花的原因——这里包含着物理学的原理,是知识方面的;三、他懂得了“坚持就会成功”这个道理——这是精神方面的。看看,动动手就有这么多的收获!你不也来试试吗？ 相似文献
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一次,我组织幼儿进行科学活动,内容是“空气助燃”。为使杯子能完全地将燃烧的蜡烛扣住,杯外的空气进入不到杯内,我准备了三只比较短的蜡烛。实验中,一位细心的幼儿问我：“赵老师,为什么不用长点的蜡烛啊？”听了他的话,我立刻说：“那你来试一试吧！”他点燃一根... 相似文献
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施以诺 《小星星(作文100分)》2009,(11):2-2
有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户困难人家——一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问：“阿姨,请问你家有蜡烛吗？” 相似文献
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肖雄 《小学生导刊(高年级)》2005,(6)
天刚蒙蒙亮,我随妈妈急忙赶往学校。突然有家早餐店拉亮了灯,我们的影子在灯光下拉得好长好长。突然,我对影子产生了兴趣,决心做一个关于影子的实验。晚上,我躲在书房里,把灯熄了,在地上点了一枝蜡烛,在蜡烛旁边竖一根木条,观察小木条的影子。我慢慢地把蜡烛移向远处,木条的影子就越来越长。我又把蜡烛渐渐地举高,影子缩短了,还增大了。接着,我把蜡烛移到桌上。这时,我发现小木条的影子又大又长,影子的颜色却变淡了。我把三枝点燃的蜡烛固定在小木条的一侧,发现此时小木条有三个影子。原来光线的高低会影响影子的长短、粗细,而且光源的数量… 相似文献
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1879年的深秋,西班牙收藏家索图拉伯爵像往常那样带上工具,来到一个名叫阿尔塔米拉的古老洞穴中。当他埋头在地上挖掘着,希望能找到原始人类留下的遗迹时,他的小女儿举着蜡烛在一边玩耍。“看,爸爸!”她突然喊起来,“野牛!”烛光闪耀中,索图拉无比惊讶地发现,在他头顶的石壁上,一连串巨大的彩色图案正缓缓展开。瞧,那是一头凶猛的野牛,负伤后痛苦地甩着尾巴,蜷缩起身体挣扎;这边有一头猛犸,岩石凹凸不平的表面就像是它健壮的肌肉和骨骼;天哪!那里还有一群群千姿百态、色彩艳丽 相似文献
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从前有个傻女婿到岳父家去拜寿,临走时他父亲再三嘱咐他到岳父家里要说吉利话,说话要带“寿”字。父亲的教导,他念念不忘。到了岳父家.见了蜡烛他就叫“寿烛”,见了点心他就叫“寿糕”,见了水果他就叫“寿 相似文献
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张兴武 《第二课堂(小学)》2004,(3)
有一个女主人乔迁新居,屋子刚收拾完,突然停电了,室内一片漆黑。女主人刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了“笃笃”的敲门声。打开门一看,原来是一个小男孩,他仰着小脸,背着手说:“阿姨,你家有蜡烛吗?”怎么?我刚搬来第一天邻居就支使孩子来借东西,这不是欺负新 相似文献
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一、问题的提出 “那是你们应该的” “儿子10岁了,早就和家人一起酝酿如何让他过一个有意义的生日。当它如约来临时,碰巧单位有重要活动。匆忙之间,我和他爸爸商量,就晚上在家庆祝吧。晚上,一家三口围着餐桌坐了下来,我们带着对儿子真挚的爱,为他点燃了生日蜡烛,并送上了我们的礼物。儿子吹灭了蜡烛,拆开了礼物包装,却没有感动的意思。他看了看桌上的菜,把礼物放在了一边。‘10岁这 相似文献
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任小霞 《学生之友(初中版)(金视野)》2015,(Z1):14-16
最近,蓝狐狸迷上了设计手工蜡烛。做了一些蜡烛后,他想了解一下创意蜡烛是否受欢迎,就对大伙儿说:"今年,无论谁过生日,我都会为他专门设计生日蜡烛噢,希望大家喜欢!"听到这个消息,森林里的居民好奇极了。熊奶奶要过生日啦,蓝狐狸设计了音乐蜡烛。当点亮蜡烛的一瞬间——"祝你生日快乐……"的音乐就口向了起来。仿佛从亮闪闪 相似文献