共查询到20条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
何家佳 《语文学刊:高等教育版》2012,(23)
语用预设具有共知性,合适性,主观性,隐藏性和可取消性等.巧妙地运用这些特性可以使语言简洁,内容生动有趣.中文幽默祝福类短信中对语用预设的利用很大程度反映了这一点.本文从语用预设的角度探讨中文幽默祝福类短信的语用预设特点的使用情况,从而对语用预设的应用有新的探索. 相似文献
2.
预设主要分为语义预设和语用预设两类.对话语的理解上,语用预设必须满足合适性和共知性两个条件,而在使用上则表现出单向性和隐蔽性的特点.在言语交际活动中,对语用预设的以上四个特点灵活应用,可以提升言语交际策略,有助于说话人顺利实现交际目的. 相似文献
3.
化妆品广告是一种劝说性言语行为,而语用预设是化妆品广告实现其劝说目的的重要策略之一.语用预设具有合适性和共知性,本文将对不同类型的语用预设在化妆品广告中的应用进行实例分析,并对语用预设在化妆品广告中所起的作用进行讨论. 相似文献
4.
郗倓娉 《陕西教育学院学报》2012,28(4):48-51
语用预设作为日常交际的一部分,对语境非常敏感.语用预设是指与说话人背景、意图、及态度相关的预设关系.相声语言是通过对语用预设典型成员的背离,制造多种语用预设冲突,利用语用预设的可撤销性实现言语幽默效果. 相似文献
5.
论语用预设 总被引：11，自引：0，他引：11
胡泽洪 《华南师范大学学报(社会科学版)》1996,6(6)
语用预设是相对于语义预设而言的,是从语用的角度对语句的预设进行分析,对语用预设可以从三个方面进行理解:语用预设是一种命题态度;语用预设是在具体的交际环境中施受双方的“共同知识”;语用预设是在交际过程中使得一个语句或命题具有恰当性的条件。 相似文献
6.
文章从＂语用预设＂的合适性、共知性、取消性和透射性等特征入手,分析忽视语用预设存在,忽视其特征而制约广告语言的语力,形成语用失误的原因和该原理的积极运用产生的促进作用,以有效帮助广告商提高语用能力和广告水平,避免广告语言的语用失误。 相似文献
7.
邱惠 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(1):46-47
广告是经济全球化和信息时代的一个重要社会现象。语用预设在广告语言中起着十分重要的作用。语用预设具有单向性、主现性和隐蔽性特点,这些特点使得预设现象经常被用来增强广告的说服效果。语用预设的单向性促使广告语言及时抓住自己的目标对象,语用预设的主现性能增强其说服力,语用预设的隐蔽性使其具有表达言外之意之功效。应用语用预设设计出的广告必能达到既实现广告主的意图又满足消费者需求的双赢效果。 相似文献
8.
话语交际的实质就是传递信息。语用预设是信息传递的起点,不断地引发新信息,新信息又会成为交际双方的共同的背景信息即预设而存在,并为引发下一个断言信息而服务。所以说,话语交际的过程就是磋商共有预设的过程。同时,预设作为背景知识又决定着话语的适切性。语用预设具有"共知性"和"适切性"这两大主要特征,它们保证了话语交际的顺利进行,从而揭示了话语交际和语用预设的实质。 相似文献
9.
《黑龙江教育学院学报》2019,(11):135-137
语用预设是一种分析言语交际过程中话语的重要策略。言语幽默是人们在言语交际过程中技巧性地运用语言所实现的效果。因此,语用预设与言语幽默关系密切,语用预设可以为言语幽默的解读提供一个新的视角。英语笑话是言语幽默的表现形式,言语幽默寓于英语笑话之中。运用语用预设的合适性、共识性和可撤销性三个特点来解读英语笑话言语幽默的生成机制。通过解读,旨在揭示英语笑话言语幽默的生成机制,证实语用预设能够科学地解读英语笑话中的言语幽默。 相似文献
10.
11.
从语用角度对预设进行简单的介绍及简要的评论，目的在于对语用预设相关的问题进行探索，应用详实的语料对预设的应用进行了说明及阐述。语用预设非常重要，因为它与话语应用关系极为密切，掌握它是社会文化背景下语言研究过程中不可缺少的一部分。 相似文献
12.
13.
李蕊丽 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,39(4):123-128
预设触发语是实现语用预设的基本手段。它可以是一个词、一个句子也可以是一种句法结构。本文从三个方面讨论隐喻也是一种预设触发语。首先,以Fauconnier的空间映射理论为基础,分析隐喻的工作机制,证明隐喻之所以能实现语用预设,主要是因为它通过空间投射使语言在使用过程中把那些形式上非已知的、非共有的信息变成已知的或共有的,从而隐蔽地向受话人传达信息。其次,隐喻预设也能经得起真假值的判断和“否定测试法”的检验。最后,作为一种预设语,隐喻预设具有其他类型预设所具有的全部特征。 相似文献
15.
语用预设与听力理解 总被引：6，自引：0，他引：6
徐宏琳 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(4):95-96
预设是语言交际中语句未直接表达出来但却隐含着的,即预先设定的语言及语言背景知识。语用预设涉及到句法特征、词汇意义、结构框架和文化背景,学生掌握了语用预设知识,将有助于他们更加准确地理解和分析听力的内容;教师将语用预设知识贯穿于听力教学过程中,将有助于培养学生的语言推理能力,提高学生的听力理解水平,从而增强学生对英语语言的全面性认识和整体性习得。 相似文献
16.
刘丽 《中国教育技术装备》2010,(9):56-57
前提,也称作＂预设＂＂先设＂,对它的研究起源于哲学界,在语言学界,它最早是由德国哲学家和数学家弗雷格于1892年在其著作《意义与所指》中提出来的,用来解释一些语义现象。20世纪70年代,基南等语言学家发现前提与语境有着紧密的联系,把前提这个概念引入到语用学界。因此,前提就分成语义前提和语用前提两大类。旨在讨论语义前提和语用前提的关系,以及语用前提和语境的关系。 相似文献
17.
林元龙 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(4):102-105
话语误解现象广泛地存在于言语交际中。言语交际涉及说话人话语生成与听话人认知推理。作为话语信息组构起点和认知推理前提的语用预设对话语交际的成败具有重大影响。说话人语用预设量的偏差和说话人预设的语用含糊,均会影响说话人话语的明示性和突显度,制约听话人的正确推理,是造成话语误解的重要因由。 相似文献
18.
19.
语用前提、交际过程与英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
陈意德 《鞍山师范学院学报》2000,(4)
语用前提是一切成功交际的先决条件 ,而英语教学本身就是一种交际过程 ,因此在英语教学中重视语用前提以及语用前提的合适性和共知性是非常重要的 相似文献
20.
广告能否成功实现其劝说和引导消费者的交际意图离不开语用预设的巧妙运用。语用预设在广告语中的具体表现为事实预设、文化预设等几种形式,语用预设对广告的传播起到了积极作用。 相似文献