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一、容积、体积、密度公式
矿泉水瓶外标识“净含量596mL”，这瓶饮用水质量是多少？如果用来装酱油，能装多少克酱油？（p酱=1．1×10^3k/m^3） 相似文献
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一、以复习作铺垫据图回答问题：1．以上三个四边形各是什么图形？2平行四边形的底和高各是多少厘米？3．长方形的面积计算公式怎样表示？板书：长方形的面积＝长×宽教师：上面三个图形，究竟谁大谁小？大多少？少多少？要得到这一问题的答案，必须知道它们的面积。长方形的面积我们已经会算了，那么平行四边形的面积应怎样计算呢？板书课题：平行四边形面积的计算二、以操作引推导1．用幻灯出示下图：用数方格的方法求出左图平行四边形的面积是多少，右图长方形的长、宽各是多少，面积是多少。2．将上图中平行四边形的底和高，与长方形的… 相似文献
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这是一道思维拓展题．因为蕾堂课的内容是“两数相差多少的实际问题”．所以图片上的问题很快就解答出来了。我继续提问：“根据这幅图上的教量，你还能提出怎样的问题呢？”全班学生都把小手高高地举了起来，学生袁心怡说：“一只篮球比一只皮球贵多少元？”并说出正确的算式和答案．我表扬了她，奖了一颗智慧星给她以示鼓励。其他学生更起劲了．纷纷要求举手发言。学生杨致逸说：“一只篮球比一只排球责多少元？”我肯定了他们的发言。 相似文献
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在我国股市，投资组合是否真能有效降低风险？如何建立证券投资组合？组合的规模以多少为宜？这些基本问题的研究，对提高组合管理的效率具有重要的参考价值和指导作用．本文从分析的角度对这些问题进行了研究，同时指出在成熟的证券市场中投资组合理论广阔的应用前景． 相似文献
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盛夏即将临近，毕业学生也即将面临毕业论文的撰写。大多数院校都限定了学生的毕业论文不得少于多少千字，文笔好的学生得心应手，洋洋洒洒，字数达标搁笔；文笔差的学生，愁眉不展，东拼西凑，只图交差毕业。试问，这样的毕业论文能有多少学术价值？又能有多少思想性？限定论文的字数到底有什么意义？ 相似文献
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那是前不久的一个晚上，有人也曾找到我这个能写几个字的棒槌说：“您也赶快写出电视剧吧。”我说：“没写过，再说从来没触过电，也不知道怎么写呀。”人家说：“您知道咱中国一年能拍出多少集电视剧来吗？一两万集呀！那都是谁写的？就凭您，手到擒来呀，挣钱呗！”我问：“那能挣多少钱呢？”“多少？”对方认认真真地向我伸出了一个手指头：“一集一万都不能轻易松口儿。”我吓了一跳：“那您可太高抬我了，这买卖儿倒是不错，可那得写多少呢？”“什么叫写多少哇，老外了不是？您得说您能拉出多少集来。”真是隔行如隔山。于是，对方开… 相似文献
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拿高薪．是每个人的梦想，但究竟能拿多少钱．得由你的职场身价决定。什么是职场身价？自己的职场身价有多高？怎样有效提高职场身价？通过职业认证考试取得一张“金牌派司”无疑是证明和提升自己身价的一个有效方式。 相似文献
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试题6年级1．在一张纸上写出20个数1.1与20个数11.1．请你删去一些数，使得剩余的诸数的和等于19.93．2．试用形如图1所示的图形拼成一个正方形．3．学校在元旦给每个学生买一块巧克力糖．已知，如果买每盒20块的巧克力糖，那么需要比每盒24块糖的多买5盒，试问这个学校的学生有多少？4．试确定，23时45分的时针与分针之间的角是多少？5．在某个月中星期一的个数大于星期二的个数，而星期日的个数大于星期六的个数．这个月的5日是星期几？这个月能不能是12月？7年级1．试在式子2：3：4：5：6＝5的左边插入一些括号，使式子成为正确的等式．2… 相似文献
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衡量一位优秀教师，学生的喜欢程度是一个标准；你所讲授的知识，学生记住了多少，理解了多少，能灵活运用了多少又是一个标准；讲课费了多少力气，和学生掌握知识的比例．也就是作为一个教师劳动的“性价比”更是一个很重要的标准，从教师的备课以及课堂教学中不难发现，教师的精力大都用在了如何把教学内容讲清楚？ 相似文献
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李爷爷说：“明明。我的木材加工厂在外面购买树木时，常常要算一算树木的体积是多少方，我们经常这样算：用树干周长的平方乘高度再乘以0．08就是树干的体积，我至今还不明白．为什么要乘以0．08呢？你能给我解释一下吗？” 相似文献
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题目 向放有10g氧化铜的试管中通入H2，加热一段时间后冷却，剩余固体的质量为8．4g．（1）有多少克氧化铜被还原？（2）生成多少克金属铜？ 相似文献
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王凯成 《中学数学教学参考》2011,(11):69-70
题目：（新人教版小学《数学》五年级上册P．87第7题）把一个三角形分成四个面积相等的三角形，可以怎样分？你能想出几种方法？把一个三角形分成四个面积相等的三角形，这涉及三角形面积的剖分，能找到多少种小学生能理解的剖分方法呢？笔者在文[1]中找到了小学生能理解（利用“等底等高的两个三角形等积”的原理）的106种剖分方法．实... 相似文献
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任民 《中学英语园地(高三版)》2002,(11)
１．Howmanymenarethere？（L．４５）（有多少个男人？）疑问词howmany意为“多少”，其后跟可数名词，通常用来询问可数名词的数量。回答以howmany开头的特殊疑问句有以下几种方法：１）若“只有一个”，可用onlyone回答；２）若数目确定，可直接用基数词回答；３）若数目不能确定，可用some回答；４）若“没有”，可用notany回答。例如：“Howmanykitesarethereinthesky？”（天空中有多少个风筝？）“Thereisonlyone．”（只有一个。）２．Thereisaboatontheriver．（L．４６）（河上面有一条小船。）ontheriver与intheriver的意思不… 相似文献
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一、模拟购物，探索汇报１．购物汇报师：同学们，课前老师让你们在自己家附近的商场进行模拟购物，你们去了没有？谁愿意来给大家汇报一下（请２—３人上讲台展示汇报）。两个学生展示了自己模拟购物清单。２．讨论引入师：同学们，你们仔细观察一下自己手中和这两位同学的模拟购物清单，能发现什么？同组成员互相交流，准备汇报。生１：“一共用了多少钱”是用“每件商品的价钱”乘以“买了多少件”得到的。生２：每件商品的价钱乘以买了多少件等于购买这种商品一共用了多少钱。……板书：每件商品的价钱×买了多少件＝一共用了多少钱。师… 相似文献