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《武汉体育学院学报》1965,(2)
在民兵训练的两个月期间,根据中央军委关于民兵训练的教学大纲,学习了"人民战争"、"人民军队"、"战略战术"、"三八作风"等四个专题.这些专题,在部队和部队的学校里面,本来是作为军事课来进行的.但是,在两个月的民兵训练中,怎样突出政治,怎样把军事课变为政治课,这是定下课表以后,由实践提出的最突出最迫切的问题.由于院党委特别强调突出政治,由于连队党支部和指导员坚决地实行突出政治,并在课程的具体实施中,时刻抓住了这一关键,因而使课程获得了很好的效果,对学员的思想改造起了重大的作用. 相似文献
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<正>"阳光伙伴"活动在我校已经开展两年了,对学生的体育锻炼热情起到了一定的促进作用。而"全国亿万青少年学生阳光体育运动"的全面启动,营造了前所未有的良好社会氛围,校园内已形成了一股巨大的"阳光体育"锻炼热潮。由于各级领导的高度重视,学生在校期间的体育锻炼得到了应有的保证,身体素质状况正在改善,可暑假怎么办?两个月不进行体育锻炼,势必影响前期积累的锻炼效果。我 相似文献
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探讨早期康复治疗对脑卒中患者3个月和6个月日常生活活动能力(ADL)的影响.将28例脑卒中偏瘫患者随机分成康复组(14例)和对照组(14例)进行临床对照研究,两组均常规进行神经内科药物治疗,康复组加以运动疗法,对每例患者入组时、病程3个月和6个月分别用改良的Barthel指数(MBI)测试ADL能力.通过两组前后比较和组间比较差异均有显著性意义(P＜0.05);两组的变化均数比较,康复组6个月ADL能力恢复优于对照组(P＜0.001).得出早期康复治疗对脑卒中偏瘫患者的日常生活活动能力有良好的促进作用. 相似文献
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<正>在江苏省苏北农村中小学体育骨干教师新课程培训中,我有幸担任了两届培训班的班主任,培训期间和广大的农村体育教师的接触和了解中得知,有不少的体育教师抱怨学校的体育器械太少,无法开展体育教学。这引起了我的思索。于是新学期开展了用最少的器械上最好的体育课的一周活动,在这次活动中我选择了四个篮球,上了一周体育课。学生上课活动得很好,课堂效果也很好,只是教师要投入更多的精力去备课。在此就把其中三节课介绍给广大的一线教师,希望能给与指导。一、教学分析活动目的在于研究用尽可能少的器械,通过教学设计,完成较好的课堂教学任务。教学目标全体同学在教师的指导下 相似文献
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问:活动场地小、器材短缺,每天一小时的体育活动怎么能保障?更新体育大课间活动内容就要不断更新器材,除了正常购买,应该如何保障体育大课间的器材供应?
答:每天上午25 ～ 30分钟的大课间体育活动加上一节体育课,或者没有体育课的当天下午安排一节课外体育活动,即为满足"每天一小时"的要求.因此,在开足体育课时的前提下,开展好大课间体育活动便成了保证每天一小时的关键.这一问题的核心是场地和器材问题,但完全没有场地器材的学校几乎不存在,即使有也属个别现象而不具有普遍意义.我们从场地和器材两个方面来讨论这个问题.
一、场地狭小条件下如何开展大课间体育活动?
许多场地狭小的学校发扬"螺蛳壳里做道场"的精神,积累了丰富的在小场地上开展体育活动的经验.简要概括如下: 相似文献
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我国国民健康满意度的调查与分析 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对全国14个省市不同类别人口进行了健康满意度社会调查,调查结果显示:第一,我国国民对健康满意度处于较低水平,"非常满意"和"满意"之和为59.3%;对个人未来健康期望度较高,为70.5%.与社会发展的其他指标满意度比较,对"我国人口健康"满意度在社会发展的19项指标中,排在第18位.满意度最低的是对"我国人口素质",排在第19位.第二,健康满意度越高,对社会和生活的满意度也越高.第三,国民对体育活动开展的满意率远远低于对体育与健康的期望率,多数国民对我国体育活动的开展情况处于不满意或模糊的状态,而对体育的期望值很高. 相似文献
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棋谚云:"马有八面威风."又说:"车怕低头马怕夹."笔者赏玩象艺几十年,发现不少朋友对"夹马"的认识比较模糊,亦未见名家阐述,教材中也无人提及.故在茶余饭后,对"夹马"专题进行了粗浅探索.现不揣浅陋,择要言之,如能抛砖引玉,幸何如之!
一、"夹马"的基本形
如图1,取自业余棋手实战.黑象位车正捉红马,此马何去何从?
1.马七进八……
进外马给了黑方先手便宜,是失先关键.应马七进六,局面两分.
1.…………车3进6 !
出手及时.明要夺取中兵,实质觊觎红马.
2.相七进五?………
红方显然不熟悉"夹马术",以为河口马有根,黑若车3平2,我平炮让开就是了.此时应马八进九离开"是非之地",避免被黑双车"挟持". 相似文献
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中美两国历史的发展、经济的发展、政治的发展等方面存着巨大差异,学校体育的发展在其影响下,活动目标和组织形式等也有着较大的差别,课外体育活动属于学校体育的范畴.自2007年以来"阳光体育运动一小时"的开展,帮助广大青少年获得更健康的体质,但是我国的课外体育活动仍存在一些问题亟待解决.本论文通过对比分析法对比中美两国的课外体育在活动目标和组织形式上的差异,得出结论:美国虽然课外体育活动形式多样,但是组织比较散漫,我国要发扬本国优秀的管理体制,把课外体育活动落实到学生的学习生活中;努力把终身体育的观念植入他们的思想中,终身坚持体育锻炼,并使青少年身心受益于其中. 相似文献
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近几年来,我国恢复和开展了旱冰活动.这项活动一开始就受到广大群众的欢迎,全国各地到处都出现了"溜冰热",参加滑旱冰的人越来越多.很多大、中、小城市都修建了旱冰场;有的企事业单位、公社、生产队也建了旱冰场,这项活动正在蓬勃地发展.由于文化大革命极左思潮的影响,旱冰活动曾一度停止,十多年后又重新开展,好像一个新兴的运动项目出世,大家感到新鲜,别开生面,所以很受欢迎.尤其是青少年参加的人更多.最近,我校在一年级部份男学生中,就有关对体育项目 相似文献
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今年两会期间,温家宝总理在政府工作报告中明确提出:保证中小学生每天一小时校园体育活动。保证中小学生"每天锻炼一小时",体现了党中央、国务院对青少年健康的高度重视和亲切关怀。然而,从目前全国中小学开展阳光体育运动的情况来看,尽管取得了很大成绩,但仍存在不少问题,如城市学校运动场地狭小、农村学校缺少运动器材,还有很多学校因缺乏体育教师连正常的体育课都开不齐,也有学校因害怕学生发生意外伤害而不敢组织体育活动等。本刊从四个方面对"每天一小时体育锻炼"究竟"难"在哪儿进行了深入报道,希望通过对存在问题和一些地方典型经验的介绍,探索出解决"每天锻炼一小时"问题的办法。 相似文献
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<正> 由于受片面追求升学率的影响,重智育轻体育的现象,在中、小学普遍存在。积极参加体育锻炼的人越来越少了,体育代表队的业余训练,在家长和班主任的重重阻挠下,也越来越难以得到保证。为了促使我校体育活动的开展,我校在校内体育竞赛制度上进行了一番改革,开展了“每月一赛”活动。经过几年的实践,效果确实令人满意。具体作法是: 一、竞赛形式每个月举行一次体育比赛,每次比赛按年级的不同,有计划地开设不同的竞赛项目。二、录取办法以班为单位,集体项目按年级参加队数减半录 相似文献
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<正> 建湖县育红小学是一所农村集镇中心小学。现有24个教学班。1536名学生,专职体育教师3人。学校的体育器材基本齐备,为体育教学的正常开展提供了条件。但由于场地小,课外体育活动一直没有得到很好的开展。为解决班级多、学生人数多、活动场地不足的矛盾,我们从改革课外体育活动入手,使有限的“小天地”能得到充分利用,保证学生每天一小时体育锻炼时间的落实。我们的做法是: 相似文献
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《武汉体育学院学报》1965,(2)
我院留校民兵连(见习排除外)由教师25人、干部23人、工友6人、学生120人组成.连排干部的正职由解放军同志担任,副职由我院一些同志担任,并有汉口步校的四位军训教员在连分别讲授战术和射击两门课程.在为期两月的集训中,我们突出了毛主席著作的学习,收到了一些立竿见影的效果,主要表现在以下三个方面:第一、对有关人生观的一些根本问题提高了认识.工友和一些出身工人、贫下中农家庭的教师、干部、学生,在学习毛主席著作后,激发了阶级感情,提高了政治觉悟.如炊事员万德发在旧社会里,全家人受苦受难,没吃没穿,自己十几岁就到汉口来当学 相似文献