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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 746 毫秒
1.
与报纸时评更多的指向“时事”和“时效”不同,时政新闻期刊时评更多指向时代的“时”,它身上被赋予了更多的时代特征。文章从期刊评论的生态现状、期刊评论带有时代特征的原因以及期刊时评需要注意的问题三个方面分析了当今期刊时评的时代特征。  相似文献   

2.
时评,又称时事评论或新闻评论,是传播者借助大众传播工具或载体对新近发生或发现的新闻事实、现象、问题在第一时间表达自己的见解、观点和主张的一种具有思想性、知识性和思辨性的言论,是近年来活跃于新闻界的一种新闻文体。随着近年来高考作文命题与社会生活的日益贴近,时评或"准时评""、类时评"写作在高考作文中也渐渐有了用武之地,对时评写作的关注、研究和练习理当成为写作课程中的一项重要内容  相似文献   

3.
范荣康先生把新闻评论的特性概括为新闻性、政治性和群众性,这个“三性”论是不科学的。新闻评论的特性应该是:依托新闻事实、时效性、评论性、大众性。  相似文献   

4.
《治黄科技信息》2007,(5):14-15
8月28日,水利部陈雷部长、鄂竞平副部长在国务院新闻办举行新闻发布会,引发了社会的广泛关注。人民日报在8月30日的《人民时评》栏目发表王慧敏的署名评论文章。陈雷部长批示:“这篇时评,简短深刻,值得一读。”现予转载,以飨读者。  相似文献   

5.
新闻评论是新闻报道的一种形式,是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题通过摆事实、讲道理来进行评价和议论的一种政论文体。它具有鲜明的新闻性、政论性、针对性和指向性的特点,也是一种抓矛盾、摆事实、讲道理的艺术。但是,当前报纸的新闻评论在可读性方面却存在着突出的问题,“老生常谈、面孔生硬、内容枯燥”,使新闻评论不能对报纸版面起到统摄作用。它所倡导的思想、观点也因此不能深入到读者心中,它所担负的宣传党的政策、激励工作热情,弘扬精神文明的重大作用,也就很难发挥出来。因此,增强新闻评论的可读性在当前显得尤为重要。  相似文献   

6.
征订启事     
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻"双百"方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。栏目特色:立足中国教育现实,着眼国际学术前沿;  相似文献   

7.
新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。语文教育教学是“语文”和“教育教学”的综合。  相似文献   

8.
王丹 《华章》2013,(31)
从上世纪90年代开始,我国的电视新闻评论节目获得了较快的发展。新闻评论节目主要是一些评论者、评论集体或机构对当前社会中发生的事件、问题及社会现象进行评论及发表自己的见解类节目。这类节目是电视台得以生存和发展的基础,也是一个电视台整体实力的体现。本文分别从新闻评论节目的创新性、新闻性、人的作用等三个方面进行了具体的阐述。  相似文献   

9.
新闻评论作为一种政治性和权威性很强的文体,一直是媒体吸引读者的重要手段。随着时代的发展,我国的新闻评论方式和方法均出现了一些新变化,包括新闻评论思维从价值一元到价值多元;新闻评论功能从“舆论引导”到“言论表达”;新闻评论内容既强调“观点传递”,又强调“关系加强”。  相似文献   

10.
在强调"新闻立台"的今天,使电视拥有自己的声音,把更多的精力和更大的投入放在以释疑解惑、引导舆论见长的新闻评论,已成为从中央到地方各级电视台新闻工作者的必然选择。笔者从电视新闻评论的群众性特征的扩展、表达方式的转变、人格化特征以及传播方式的延伸方面,全面论述了目前电视新闻评论的新发展。  相似文献   

11.
教育评论形态是指教育评论的形式和状态,它是教育评论学研究的理论问题之一.教育评论形态的划分依人们视点的不同而万紫千红.按教育评论主体的不同可以分为:大众教育评论、专家教育评论、行家教育评论.大众教育评论是基础;专家教育评论是基于大众教育评论基础上的专业性评论,是行家教育评论的基础;而行家教育评论则是立足于大众教育评论,建立在专家教育评论之上的"教育评论金字塔"塔顶.  相似文献   

12.
征订启事     
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻"双百"方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。栏目特色:立足中国教育现实,着眼国际学术前沿;理论联系实际,众多学科参与。  相似文献   

13.
为了使政治课取得最佳效果,我在教学中开展了"新闻评论"活动,引导学生关心国家大事,正确认识社会,从而培养学生运用所学理论分析实际问题的能力,提高学生学习政治的兴趣.  相似文献   

14.
时评是新闻评论的一种。新闻时评,简称时评,它是传播者借助大众传播工具或载体对刚刚发生或发现的新闻事实、现象、问题在第一时间表达自己意愿的一种有理性有思想有知识的一种论说形式。经过层层推荐,我校语文组和政治组联合申报的安徽省级重点课题《中学生开展时评活动的研究》最终获得安徽省教科院的立项。那么,为什么要开展这一课题研究,怎样开展这一课题研究呢?一、正确认识本课题研究的背景和意义  相似文献   

15.
新闻评论是一种说理艺术,既要讲求内容上的说理逻辑,又要重视形式上的语言艺术。本文以报刊新闻评论的语言创新为研究对象,分析了当前新闻评论语言创新不足的原因、语言创新的技巧、以及对语言创新的要求,同时也列举了几种新闻评论语言创新的具体方法,以期抛砖引玉。  相似文献   

16.
朱丽 《现代语文》2008,(6):57-59
新闻评论的标题一般要求传达意见性信息,虚题较多,容易陷入格式化、呆板单调的窠臼;恰当地使用各种修辞方法,可以使庄重严肃的新闻评论标题焕发出生动的光彩。本文以《人民论坛》《人民时评》的评论标题为例,探讨新闻评论标题的辞格艺术。  相似文献   

17.
在网络媒体迅速发展的今天,广大公民的民主意识、参与意识也日益增强。党报作为传统纸媒中的佼佼者,要提升舆论引导能力,拉开与其他媒体的竞争层次,就必须充分发挥新闻评论的优势,传播科学、理性、权威的"独家观点",提升自身的权威力和影响力。本文探讨了新闻评论的定义、特性,分析了全媒体时代党报新闻评论面临的挑战,并结合自身新闻实践的观察和思考,提出了党报加强新闻评论建设的对策。  相似文献   

18.
新闻评论是党报的旗帜.一张报纸若没有好的新闻评论,就等于没有灵魂.进入新时期以来,随着国际国内社会生活天翻地覆的变化,传媒市场也发生了巨变,在这种背景下,新闻评论所承载起的与社会需求相适应的功能也发生了重大的改变,体现出丰富的时代特征.在新形势下,党报新闻评论面临挑战和机遇,如何创新发展党报新闻评论,找准立足点,是党报提高新闻评论生命力的关键所在.  相似文献   

19.
新闻评论权立法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
新闻评论权是个人或新闻传媒通过大众传播机构,结合新近发生的事实,就人们普遍关注和现实存在的问题依法发表评论的权利。新闻评论权的行使是公众对国家权力实行舆论监督的一种有效手段。言论自由与出版自由是新闻评论权的宪政基础,但是还需要具体的法律——《新闻法》的立法来确认与保障这项权利。  相似文献   

20.
从新闻评论理趣的表现方法入手,着力于理趣在评论的深度、广度及语言、情感等方面的深度挖掘,试图探寻新闻评论理趣的支点,使新闻评论写得既有理有节,又活泼生动。  相似文献   

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