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1.
孙晓燕 《山东商业职业技术学院学报》2022,(4):22-26
我国经济发展正处于高增速阶段向高质量阶段的转变中。客观评价我国工业经济的高质量发展水平及其区域差异水平,可为工业高质量发展的区域协同提供借鉴。从创新、绿色、开放、共享、协调五大维度,构建了中国工业高质量发展评价指标体系。基于中国30个省、市、自治区2000-2017年数据,运用熵值法,对其工业高质量发展水平进行了评价,采用Dagum基尼系数研究了其区域差异,分析了其空间的非均衡发展格局。研究发现:创新发展是工业高质量发展的第一驱动力;中国的工业高质量发展水平总体呈上升趋势;中国的工业经济高质量发展存在“东高西低”的区域差异格局。在此基础上,从坚持创新驱动发展战略、加强工业体系建设、加强工业协同发展等方面提出了政策建议。 相似文献
2.
大力发展服务业是促进山东经济增长的一项重要任务。随着加入WTO后对具体承诺的履行,服务业将成为中国对外资开放程度最大的投资领域,加大服务业引资力度将成为山东发展服务业的一个重要机遇。这里借鉴偏离份额法将山东省服务业FDI发展水平与全国水平做出对比,找出其比较优势及劣势所在。这对于认清我省服务业FDI现状,抓住服务业国际转移机遇,提高我省服务业FDI水平继而带动服务业发展具有重要意义。 相似文献
3.
罗志高 《渭南师范学院学报》2014,(4):12-15
随着内陆开放高地由“大开发”转向“大开放”,重庆经济正在快速国际化,正在形成向西、向南全面深入的对外开放格局,这给区域外语人才培养带来了极大的机遇与挑战。内陆地区外语人才培养相对保守封闭,严重滞后于区域经济发展变化。因此,重庆高校应相应地调整外语人才培养模式、培养理念、语种设置等,当地政府也应制定区域经济快速国际化背景下的外语人才中长期发展规划,实施多元化外语教育政策。重庆是内陆典型中心城市,其案例可以为其他内陆开放高地提供示范和借鉴作用。 相似文献
4.
李雅儒 《首都师范大学学报(社会科学版)》2000,(2)
邓小平在设计中国社会主义现代化蓝图的同时 ,形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。“开放是世界性大潮流”是他对外开放理论的出发点 ;他认为 ,没有一个国家能在孤立状态下实现现代化 ;要面向世界全方位的开放 ;在向世界开放中建设有中国特色的社会主义 :中国的事情要靠中国人自己的力量来办 ;有中国特色的社会主义是对外开放的思维坐标。 相似文献
5.
改革开放20多年来,随着我国经济的加速发展,经济体制改革的逐步深化,以及梯度推进的经济发展战略思想的贯彻,区域经济发展很快.在新世纪,西部地区受惠于大开发战略,今后的发展速度肯定会快于中部地区.东部地区虽然失去了政策优势,但凭借其积累起来的经济实力、发展惯性和全国所取得的相对竞争优势,今后仍然会保持快速发展的势头.所以全国区域经济格局中,中部地区呈现出经济发展水平的相对下降,在宏观经济格局中出现"中部塌陷"现象,而与经济联系最密切的中部地区的职业教育,也因此存在一个如何保持原有水平并赶超东部地区职业教育的问题. 相似文献
6.
俞梅珍 《华南师范大学学报(社会科学版)》1994,2(2)
在广东经济对外开放的格局中,金融对外开放明显滞后,当代国际金融业发展的大趋势和广东外向型经济进一步发展都使金融的对外开放显得十分必要与迫切。而金融的对外开放必须以对内开放为基础。我国长期以来实行的抑制型的金融管理体制在很大程度上制约着金融的对外开放。从全国来看,金融改革的深化将是一个逐步推进的较长的过程。而对改革开放走在全国最前列的广东来说,则应确立区位突进的金融开放战略。 相似文献
7.
李雅儒 《首都师范大学学报(社会科学版)》2000,(2):39-45
邓小平在设计中国社会主义现代化蓝图的同时,形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。“开放是世界性大潮流”是他对外开放理论的出发点;他认为,没有一个国家能在孤立状态下实现现代化;要面向世界全方位的开放在向世界开放中建设有中国特色的社会主义,的事情要靠中国人自己的力量来办;有中国特色的社会主义是对外开放的思维坐标。 相似文献
8.
高校科技创新和区域经济协调发展分别作为中国经济发展的重要推力和目标函数能否达到“珠联璧合”的实施效果,是决定未来中国经济高质量发展能否顺利实现的重要因素。文章构建了高校科技创新能力评价指标体系;结合熵权TOPSIS法和熵权法与期望求值法分别测算了2000—2019年中国30个省（自治区、直辖市）高校科技创新能力和区域经济协调发展水平;利用空间分析方法刻画了省域尺度下高校科技创新时空格局及聚类情况;依托空间面板杜宾模型（SPDM）揭示了高校科技创新对区域经济协调发展的影响及空间溢出效应。结果表明：东部、中部、西部和东北部省域高校科技创新能力年度均值呈现总体上升态势,但“西部短板”特征明显;省域尺度高校科技创新能力格局与经济版图存在一致性;高校科技创新具有良好的区域经济协调发展效应,能够同时促进区域经济联系、缩小区域经济差距和区域经济增长差异,进而促进本地区域经济协调发展;高校科技创新对区域经济协调发展存在显著正向空间溢出,但对区域经济联系不具有显著正向空间溢出。 相似文献
9.
2004年,中国内地与香港澳门更紧密经贸关系安排(CEPA)正式生效实施,这是中国内地扩大开放并为港澳企业进入中国内地赢得先机的重要举措.CEPA实施10年来,为中国内地和港澳的发展带来了巨大的经济效益.当前,世界经济贸易格局正在发生深刻变化,美、欧、日主导的新自由贸易格局正在形成,中国对外经贸发展面临严峻挑战.为应对国际贸易发展的新形势,中国在上海成立自由贸易试验区,并以此为平台探索中国进一步扩大对外开放的经验和做法.上海自贸区与CEPA所涉及的开放性措施存在明显的差异,这给中国对外开放政策的统一性带来挑战.比较研究发现,上海自贸区服务业的开放已全面超过CEPA,而CEPA在货物贸易方面的开放度高于上海自贸区,两者在贸易投资便利化方面各有所长.应协调中国两类对外开放措施,以提升中国对外开放的质量和水平. 相似文献
10.
对外开放是中国的基本国策,也是国家繁荣富强的必由之路。传统的开放发展模式在推动经济高速增长,进而助力全面建成小康社会中作出了巨大贡献,但难以适应现代化建设新时期高质量发展的要求。以更大范围、更多领域、更深层次开放为主要内容的高水平开放,同时具有推动创新、协调、绿色、共享发展的重要作用机制,对推动经济高质量发展、推进中国式现代化建设,无疑具有重要作用。中国要坚持经济全球化正确方向,继续放大向东开放优势,做好向西开放文章,不断扩大服务业领域开放,构建高标准自贸区网络,推动形成国内国际双循环新发展格局。 相似文献