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《吉林广播电视大学学报》2013,(7):F0004-F0004
沈定庵，一九二七年生，浙江绍兴人，书法幼承庭训，六岁习字即受邑中书画大师徐生翁先生嘉勉，一生受持。他对书法艺术传统有精湛的领悟，同时又具深厚功力。 相似文献
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朱关田,字曼倬,浙江绍兴人,1944年生,书法篆刻专业研究生。现为中国书协副主席、中国书协学术委员会副主任、浙江省书法家协会主席、西泠印社副社长。出版有《朱关田书历代咏物诗帖》、《中国书法史·隋唐五代卷》等。朱关田先生是蜚声书坛的书法家、书法理论家,却没有一点名人的架子。在一次全国书协集会上,笔者没有按常规预约,见先生餐前正在休息室小憩,便径直去采访他,先生操一口江浙方言竟愉快地接受了。当我说明来意后,朱关田先生一语破的,另有新说。他说老 相似文献
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孙中山先生于1912～1916年多次来浙江,先后作过六次演讲,较为集中地反映出中山先生对浙江改造的思想与主张第一,实施民生主义,这是中山先生针对浙江也是改造中国的一个纲领性思想与主张;第二,浙江应成为中国的楷模;第三,浙江存在的问题;第四,浙江改造的三项具体措施.可见中山先生对浙江了解之透澈,也显示了中山先生对浙江改造乃至对中国改造充满了信心与希望. 相似文献
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郭敏 《宁波教育学院学报》2020,(1):103-106
青少年核心素养培养是当下教育领域的热点,浙江孕育了众多文艺巨匠和文艺巨作,体现了浙江思想深度,奠定了浙江文化厚度,标注了浙江精神高度。核心素养视域下"浙江精神"融入青少年书法教育探索,主要包括"浙江精神"的彰显、基于"浙江精神"培养核心素养的书法课堂打造、聚焦"浙江精神"提升核心素养的书法活动探究。当前基于核心素养理念指导下的书法教学越来越得到重视,书法是最能代表民族特质又有广泛群众基础的艺术,它是中国人内在的精神,其笔墨磨练就是精神磨练。 相似文献
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黄宗羲于万历三十八年八月八日戌时(1610年9月22日)生在余姚黄竹浦,为十一世祖小雷公的七代宗子。全祖望《梨洲先生神道碑文》说他是“浙江绍兴府余姚县黄竹浦人也。 相似文献
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陈池瑜 《洛阳师范学院学报》2013,(3):125-126,128
<正>韩天雍系中国美术学院教授、书法学博士生导师。他大学所学专业为日本语言文学,后在浙江美术学院国画系攻读书法篆刻专业硕士研究生,师从沙孟海、刘江、章祖安诸位先生,毕业后留校任教。后又攻读首都师范大学中国书法文化研究院书法学博士学位,师从欧阳中石先生。2003年任中国美术学院书法系教授。2008年底清华大学美术学院举办 相似文献
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编辑部 《浙江工贸职业技术学院学报》2008,8(4)
2008年11月9日,由温州市人民政府主办,温州市教育局、浙江工贸职业技术学院承办的“温州发展与高等教育创新论坛“在温州市人民大会堂举行。出席论坛的主要领导和嘉宾有:全国政协常委、国务院参事室主任陈进玉先生,清华大学原党委副书记胡显章教授,著名慈善家何朝育之子、台湾正大尼龙股份有限公司总经理何纪豪先生,中国天正集团董事长高天乐先生等。出席本次论坛的温州市领导有中共温州市委副书记,温州市人民政府市长赵一德先生,温州市人大副主任钱成良先生。温州市政协副主席黄兆德先生。 相似文献
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《中国教师》2010,(11):F0002-F0002,F0003
<正>苏士澍,1949年3月30日出生,满族,现为全国政协常委、国家文物局文物出版社社长、全国政协书画室副主任、中国书画收藏家协会会长、中央国家机关书画协会主席、中国文物保护基金会副会长、国家文物鉴定委员会委员、中国经济社会理事会常务理事、《书法丛刊》主编、中国书协理事、西泠印社理事、中国和平统一促进会理事、中华海外联谊会理事、中国绿色基金会理事、中国绿色基金会中国艺术家生态文化工作委员会主任等。他自幼酷爱书法、篆刻,少年时曾拜刘博琴先生为师,中青年后从师启功先生,多年来从事中国古代书法碑帖的编辑出版工作。他在工作之余从事书法、篆刻的创作,兼习诸体,擅长鸡毫作篆隶,饶有特色;行草流畅,韵味极浓。他曾多次参加国内外各种大型书画展览,并在日本及港澳台地区举办个人展及书法讲学活动,1997年荣获"德艺双馨"百家会员称号,同年享受国家特殊津贴;1999年荣获"有突出贡献中青年专家"称号;2008年荣获第十届韬奋出版奖。 相似文献
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早年,在一藏家处,意外地看到了一组京剧艺术大师梅兰芳先生于上世纪40年代书写并创作的诗词手稿.因为那时人们对梅先生在中国文化史上的重要地位还了解得不太深刻,尤其对他在书法和绘画上不同凡响的造诣认识的也不够多,面对这样一组极具收藏价值的艺术珍品,余再三提醒收藏者要珍视它.
机缘巧合,转眼十载.又在浙江一藏友处得见由当代书法大家陈振濂先生题跋的梅兰芳先生的几张类似手稿,禁不住心潮澎湃.随着时间的推移,梅兰芳越来越受到人们的尊重. 相似文献
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高正和 《七彩语文(小学低年级)》2015,(3):41-43
出身皇族书法独树一帜赵孟頫(1254—1322),元代著名诗人、书画家,吴兴(今浙江湖州)人,字子昂,号松雪道人。赵孟頫的血统高贵,他是宋太祖赵匡胤的第11世孙。赵孟頫自幼聪敏,过目成诵。自五岁起,学书作画,几乎没有间断过。他擅长篆、隶、真、行、草书,尤其是楷书和行书,对后人学习书法影响巨大。他的书法风格遒媚、秀逸,结体严整、笔法圆熟,世称"赵体",与唐代的颜真卿、柳公权、欧阳询并称为"楷书四大家"。后人评价他:"子昂篆、隶、真、行、颠草为当代第一,小楷又为子昂诸书第一。"他被称为是王羲之二代。相传他一天能写楷书一万 相似文献
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陆维钊和丰子恺,是两位大师级的书画艺术家,同是嘉兴市的文化名人。丰子恺（1898-1975年）,浙江桐乡石门人,散文家、翻译家、艺术教育家、著名漫画家,上海中国画院首任院长。陆维钊（1899-1980年）,浙江平湖新仓人,曾任北京清华研究院王国维助教,上海圣约翰大学副教授,先后在浙江大学、浙江师范大学、杭州大学任教,1960年调入浙江美术学院（今中国美术学院）任教授,我国高等书法教育的开创者和奠基人之一。他俩有着半个多世纪之交,情深谊厚。有诗为证：“茶甘饭软已心宽,酒美烟香更自欢;一室生春天地阔,百年为客去来安。移山未觉愚公老,改造应看蜀道难;回首淞滨灯火夜,黄垆凄绝赋江南。” 相似文献
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《开封教育学院学报》2012,(2):F0002-F0002,F0003
王之廉,男,1948年生。高级讲师。开封教育学院客座教授。河南省书法家协会会员,开封书学研究会副会长。书法师从牛光甫、高丽虹先生。1987年参加国家教委委托北京师范大学举办的“全国书法教师第一期讲习班”。有幸聆听启功先生主讲的书法理论和技能。喜爱隶书和行书。从事中文和书法教育二十余年。书法作品常被书报刊载,在国内外展出、收藏。主编有《楷书三笔字训练教程》、《写作基础》、《创造性思维训练》等。 相似文献