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发展我国民办职业教育的思考 总被引：5，自引：2，他引：3
改革开放以来,与我国教育事业迅速发展相适应,我国的民办教育也获得了极大发展,特别是各级各类民办普通教育和高等教育的发展,已成为我国教育体制中的一个重要组成部分,日益引起社会各界的重视。作为教育体系中的职业教育,其民办形式与类型,近几年也有了一定的发展,据统计,到目前为止,我国民办职业教育中,民办职业中学有６８９所,民办中等专业学校达１０３６所,民办职业高中在校生已有１７．７万人,占全国职业高中在校生的４％。但与其他教育相比,民办职业教育发展较为缓慢,有些混乱,其发展与其他教育相比也有其自身的特殊… 相似文献
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关于民办职业教育工作的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育与职业》1999,(9):8-9
最近,中共中央、国务院召开全国教育工作会议,作出《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出了发展我国民办教育事业的一系列指导方针。这是党和国家进一步落实科教兴国战略,为满足人民群众接受不同层次、不同类型教育的需求,实现大国办大教育所采取的重要决策。改革开放以来,特别是1992年邓小平同志南巡谈话和党的十四大以来,我国民办教育特别是民办职业教育有了较快的发展,成为教育事业新的增长点。民办教育中除了幼儿教育、普通中小学教育外,各类中等、高等专业教育基本上都是职业性较强的教育。特别是大量的各层次的多… 相似文献
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民办中职:正在加快发展的力量 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来特别是近年来,我国民办中等职业教育发展迅速,取得了显著成绩,正在成为新形势下加快职业教育发展的一个新的增长点.目前,江西、四川、湖南等地的民办中等职业教育招生数和在校生数,都占当地中等职业教育总数的1/3左右.但是,从全国情况来看,民办中等职业学校的数量还不多,只有1600多所,不论是在职业教育还是在民办教育中,所占的比例都不高. 相似文献
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313所,190多万人。2011年的这两项统计数据意味着民办高等职业教育在国家整个高等职业教育中,学校数和在校生数都占到了25%左右。也意味着,约200万个家庭的受益来自于这些民办高职学校。解读上述数据,中国民办教育协会高等专业委员会周南照理事长强调,民办高等职业教育已成为我国高等教育和职业教育改革发展的重要推动力,为推动经济发展、促进就业、改善民生、培养高素质劳动者和技能型人才做出了重要贡献。"教育事业发展的重要增长点""促进教育改革的重要力量"是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》对民办教育的定性。中国职业技术教育学会会长张天保指出,在民办教育中,民办职业教育是一支重要的力量,它具有贴近市 相似文献
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党的十三届四中全会以来，我国民办教育得到了迅速发展，已经成为教育事业的组成部分，促进民办教育发展也已成为必然趋势。我国中部地区由于其地域位置的局限性，在经济发展过程中属于欠发达地区，其民办职业教育在一定程度上得到了发展本文就以江西省为例，针对该省民办职业教育发展的现状，提出中部地区民办职业教育发展的相关对策。 相似文献
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王子飞 《黄河科技大学学报》2014,(1)
自《民办教育促进法》颁布实施以来,我国相继出台了一系列政策、法规,鼓励、扶持发展民办教育,民办高职教育的发展也迎来了新的契机。然而,民办高职院校发展中出现的各种问题也日益显现,特别是民办高职院校教师流失的问题已经成为制约院校发展的"瓶颈"。民办高职院校教师流失具有地域性、年轻化、骨干化、时段性、职业选择稳定性。这个问题的解决需要从政府、社会、学校、教师自身找原因,对症下药,促进民办高职院校健康发展。 相似文献
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王子飞 《黄河科技大学学报》2014,(1):10-13
自《民办教育促进法》颁布实施以来,我国相继出台了一系列政策、法规,鼓励、扶持发展民办教育,民办高职教育的发展也迎来了新的契机。然而,民办高职院校发展中出现的各种问题也日益显现,特别是民办高职院校教师流失的问题已经成为制约院校发展的“瓶颈”。民办高职院校教师流失具有地域性、年轻化、骨干化、时段性、职业选择稳定性。这个问题的解决需要从政府、社会、学校、教师自身找原因,对症下药,促进民办高职院校健康发展。 相似文献
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新世纪以来,我国民办职业教育发展迅速,同时也开始进入瓶颈期。2016年11月7日全国人大常委会审议并通过了关于修改民办教育促进法的决定,新民促法在一定程度上破解了困扰民办职业教育发展的一些瓶颈问题,但民办职业教育发展中还存在其它相关问题,阻碍其更好的发展。民办职业教育法律体系的完善是解决问题一个重要途径,我国需加快《职业教育法》等相关法律法规的修订步伐,从法律层面保障民办职业教育的良好发展。 相似文献
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杨宗仁 《职业技术教育研究》2006,(6):15-17
民办职业教育是民办教育和职业教育的重要组成部分，是二者的有机结合。一方面，它继承厂民办教育和职业教育的优良“基因”，另一方面，民办教育和职业教育发展过程中存在的一些问题将形成一种合力，阻碍民办职业教育的发展：随着《中华人民共和国民办教育促进法》（以下简称《民办教育促进法》）及其“实施条例”的颁布实施，民办职业教育在教育体系中的地位和作用日趋凸显。 相似文献
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我国改革开放30年,尤其是世纪之交以来,职业教育实现了跨越式的发展。其中,民办职业教育的快速发展,已经引起了国外特别是发展中国家的强烈关注。到2007年,全国民办职业高校297所,在校生163．07万人,占整个高等职业教育规模的19％左右;民办中等职业学校2958所,在校生257．54万人,超过整个中职教育规模的10％。 相似文献
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开创民办职业培训工作新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
广东省劳动和社会保障厅 《教育与职业》2003,(19):12-13
9月1日,《民办教育促进法》正式实施,标志着我国民办教育事业发展进入了一个新的里程碑。改革开放以来,特别是1990年《工人考核条例》和1997年《社会力量办学条例》实施以来,广东省社会力量办职业培训事业,从无到有,从小到大,培训质量逐步提高,办学形式多种多样,办学条件不断完善,积累了一些经验,形成了一批规模大、质量高、有特色的民办学校(培训机构)。主要做法是制定规章,规范办学行为;理顺管理职能,促进民办职业培训健康发展;适应社会经济发展需要,积聚社会教育资源;鼓励、扶持民办技工教育发展;坚持“三结合”原则,大力推进民办职业培… 相似文献
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民办职业学校是改革开放的产物,是在<职业教育法>、<民办教育促进法>、<国务院关于大力发展职业教育的决定>等一系列国家法律、法规的保障和指导下诞生和发展起来的.民办职业教育在近三十年的奋斗历程中,离不开国家和地方政策法规的保驾护航. 相似文献
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九月,教育界的一大盛事是《民办教育促进法》正式实施。劳动和社会保障部、中国职工教育和职业培训协会于八月二十七日在京召开了贯彻《民办教育促进法》推动民办职业培训事业发展座谈会。全国政协副主席、中华职业教育社副理事长、本社社长张怀西同志,劳动和社会保障部张小建副部长发表了重要讲话。本期刊登的张怀西同志的讲话《认真贯彻〈民办教育促进法〉努力发展民办职业教育事业》(P4)从全面建设小康社会的战略高度,阐述了职业教育和培训的地位和作用,他特别指出,应树立正确的人才观,技术工人也是人才,高级技术工人更是难得的人才。我们为之振奋,我们呼吁社会各界高度重视民办职业教育和培训机构在培养人才方面的重要作用。 相似文献
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改革开放以来，我国的教育事业取得了巨大的成就，民办教育特别是民办高等教育在整个教育中的地位正日益提高。在民办教育事业的不断发展中，涌现出一批优秀的实践家、理论家，这其中有一位融实践与理论为一体、对民办教育和高等教育事业潜心探研的杰出人物，他就是有“中国民办教育的理论与实践家”美誉的陈宝瑜教授。 相似文献
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改革开放以来,我国职业教育在数量和质量上均显著提高,办学主体日趋多元化,并初步形成了具有中国特色的职业教育办学体系,在促进区域经济社会发展中发挥着越来越重要的作用.文章基于官方发布的教育统计资料,深入分析了我国职业教育办学主体的结构特征和存在问题.研究表明,我国职业教育已初步形成了由官办和民办构成的二元办学体系,但民办职业教育在各种层次上都还显得比较弱小甚至缺失,从初等职业教育到高等职业教育,民办教育在官、民二元办学体系中的比重显现出上升和提高的特征. 相似文献