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在四川省1992年普教工作会议上,省委、省府、省人大、省政协领导同志向“四川省督学”隆重颁发“四川省人民政府督学证”。出席颁证仪式的有各市、地、州主管教育负责同志和教委主任、教育局长。四川省督学的名单是: 卢铁城(省教委主任兼督导室主任)王可植(省教委副主任) 颜振(省教委副主任) 傅鸣飞朱洪兴杨维富崔培忠刘虹书杨世铨 曾 相似文献
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一、编目工作现状 1.各自为阵,重复劳动。我国中小学图书馆规模不大,但均设有专(兼)职的编目岗位。数据显示:2000年我国普通中学77268所,建馆55081个;小学505571所,建馆230812个,然而,全国中小学图书馆就有285893人从事专(兼)职的编目工作。由于中小学课程标准的统一性,决定了馆藏文献资料的相同性。保守估算,文献资料品种的重复率达50—60％。大量人员却在重复着别人的劳动,造成人力和财力的浪费。 相似文献
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《职业技术》2005,(1)
高职高专教育有了专业目录 日 前,教育 部 印 发 了《普 通 高 等 学 校高 职 高 专 教 育 指 导 性 专 业 目 录 (试 行 )》(以 下 简 称《目 录》),按 照 以 职业 岗 位 群 或行 业 为 主 兼 顾 学 科 分 类 的 原 则 划 分 专业 。这 在 我 国高 校 专 科 层 次 专 业 设 置 管理 中 还是 第 一 次 ,填 补 了 我 国 缺 少 高 职 高 专 教 育 专 业 目 录 的 空 白 。 从 2005 年 起 ,高 职 高专 教 育 的 招 生 和 统 计 等 工 作 使 用 该《目录》。现 高 职 高 专 教 育 在 校 生 仍 按 原专 业 培 养 至毕 业 。 具 体… 相似文献
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张民生,上海市教育委员会原副主任,研究员。毕业于上海师范大学物理系,曾任中学教师,区教育学院教师,上海师范大学教师、系主任、校长助理,上海市教育局副局长（兼任上海教育学院院长）,上海市人民政府教育督导室主任,国家督学等职。现任中国教育学会副会长、上海市教育学会会长、上海市教育委员会特邀总督学。 相似文献
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1986年底,我们对北京市职工大(中)专毕业生和用人单位进行了抽样调查。主要目的在于较全面地反映职工大(中)专院校培育人才的现状。调查以填写调查表为主,辅以座谈、访问。毕业生调查主要在12所职工大学、11所职工中专的1978～1982级毕业生中进行。共涉及工科、管理、文科三大类54个专业(大专43个,中专11个)。用人单位调查主要在毕业生较集中的企业及所属车间,科室领导中进行。 相似文献
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建立“一专多能”教师队伍的途径社会主义市场经济体制的建立和发展，结中专学校教师队伍的建设带来了冲击，同时也提供了机遇。为适应职业技术教育不断发展的需要，中专学校应建立一支专（职）兼（职）结合、以普通课（文化课）和专业课骨干教师为核心的教师队伍，专职教... 相似文献
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为了适应教育面向现代化和全面推进素质教育的需要,进一步加强教育技术装备工作,我县各乡镇教育组都配备了专(兼)职装备干事,开展了系列的装备工作的"建、配、管、研、考、用"活动.通过近几年的探索,其主要作法是: 相似文献
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《生活教育》2007,(3)
汪达之(1903-1980)是陶行知先生的学生。他早年求学于南京晓庄师范学校,直接受到陶先生的教诲。1930年以后,他担任陶先生创办的江苏淮安县新安小学校长。1935年,在中国共产党的领导和陶先生的赞助下,他带领新安旅行团到各地宣传抗日救国主张,足迹遍及大半个中国。1944年,他光荣地加入中国共产党。抗日战争胜利后,他先后出任苏皖边区政府教育厅督学,华中、华东干部子弟学校校长。解放后,他担任南京晓庄师范学校首任校长,负责筹划复校工作。后来任教育部师范教育司专员、广东民族学院党委书记兼副院长等职。他一生从事教育事业,呕心沥血,培养了大批人才,被誉为“人民教育家”。 相似文献
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2011年4月27日,全省中等职业学校创业教育现场会暨科研宣传工作会议在烟台举行。省教育厅职成处调研员姜玉亭、省职业教育与成人教育研究所所长尚志平、副所长于龙斌,烟台市人民政府教育督导室副主任督学曲仁臣出席了会议。各地市职成教科(处)长、部分职成教教研室主任、"创业明星学校"校长和负责职成教宣传工作的联络员共70多人参加了会议。 相似文献
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正为了进一步规范我省基础教育学校的教学教研管理,强化对教学教研工作的指导,全面提升教育质量,2014年3月中下旬,由省政府督学、教育行政部门领导、省市教研人员、高校教育专家、中学优秀校长、外省特邀教育专家等人员组成的视导小组对保亭黎族苗族自治县和海南中学开展教学教研视导工作。 相似文献
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要提高档案和档案工作的质量,不能单纯地依靠提高档案管理水平来实现,更重要的是要严格控制文件赖以形成的文书工作质量,通过设立机关文书工作机构,配备专(兼)职文书人员,建立健全文书工作制度体系,提高机关文件拟制、办理水平及文书工作组织水平等途径来实现. 相似文献
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教育界素有“南陈北董”之说,“陈”是指陈鹤琴,而“董”是指董渭川。 董渭川“1901要1968”,原名董淮,字渭川,是中国近代著名教育家。1927年从北京师范大学高师国文研究科毕业,民国时期先后任南开中学国文教员、中央大学区视察员、江苏东海中学校长、南京民众教育馆编辑主任、安徽省教育厅督学兼第一科科长、河北大学国文系教授、山东省教育厅督学、山东省民众教育馆馆长、四川南充民众教育馆主任、教育部第一社会教育工作团团长、江苏省立教育学：教授、广西省教育厅顾问、广西大学教授、国立北平师范学：教授等职。新中国成立后,历任北京师范大学教授、副教务长,全国政协第二、第三、第四届委员等职。 相似文献
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浅谈提高科研单位工作人员保密意识的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
张玉鑫 《辽宁广播电视大学学报》2011,(2):57-58
科研单位的保密工作十分重要,提高科研单位领导干部、专（兼）职机要员、其他工作人员的保密意识具有重大现实意义——提高科研单位工作人员保密意识,切断泄密源头。 相似文献
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<正> 乡办农民文化技术学校的庭院经济活动,是专(兼)职教师在乡人民政府的领导下,在专业对口部门的辅导下,组织农校全体学员,配合联产承包的农校职员,利用农校庭院之内的生产试验基地(田土、水面、车间等),开展的生产经营和社会服务活动。这一活动,是农村实行联产承包和调整产业结构之后,农户庭院经济蓬勃发展的产物,是适应农村经济体制改革而进行的农民教育体制改革的产物。它巩固和完善了教学、生产、试验、推广、服务相结合的乡农校教育体制,使乡农校更加充满活力,更好地为搞活农村经济服务。 相似文献