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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 652 毫秒
1.
图书馆应成为继续教育和终身学习的课堂   总被引:5,自引:0,他引:5  
祁学莉 《图书馆学刊》2002,24(Z1):13-14
继续教育是构成人们终生学习的桥梁,终生学习是继续教育的目标和方向.在继续教育中,图书馆是人们终身学习的最佳课堂.  相似文献   

2.
继续教育是提高医学图书馆人员素质的保证   总被引:2,自引:1,他引:1  
蔡丽珠 《图书馆学刊》2000,22(Z1):109-110
继续教育是对有较高文化科学知识水平的在职人员和管理人员提供进一步学习机会的教育形式,是保证一个人终生受到教育的一种机制.  相似文献   

3.
终生学习是社会发展的需要,而图书馆在人们终身学习方面具有得天独厚的优势。本文就终身学习的重要性和图书馆在终生学习中的优势进行了浅显的分析,并阐述了图书馆如何在我国公民的终生学习中发挥作用。  相似文献   

4.
陈鹰  曹媛媛 《兰台世界》2017,(16):85-88
从职称评审对继续教育的要求出发,分析了继续教育证书课时的认证制度,从继续教育模式、规模、学习方式、学习机制等方面提出了当前图书馆继续教育存在的问题,从发挥学会等机构的作用,树立图书馆"学术性机构"地位,引进外部智力和加强馆际交流,将馆员视为读者进行继续教育等方式来有效推进图书馆继续教育工程的开展,为图书馆发展提供智慧保证。  相似文献   

5.
培育学习型图书馆   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘懿 《津图学刊》2004,(3):70-71
培育学习型图书馆不仅是图书馆生存与发展的需要,也是图书馆终生学习、创新与开放发展的需要,提出树立全新的学习理念,创新工作载体、建立学习型图书馆的支柱框架,推进图书馆终身教育体系建设,构建完善、开放、多元化的学习型图书馆.  相似文献   

6.
浅谈医学图书馆馆员的继续教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对我国医学图书馆的现状,提出馆员继续教育和终身学习的途径和方法。  相似文献   

7.
马鞍山市图书馆学会与安徽省图书资料专业人员继续教育培训基地。联合举办的2006年马鞍山市图书资料专业人员继续教育培训班。于9月儿日至22日在马鞍山市图书馆内进行,培训内容:图书分类、图书编目、计算机在图书馆中应用,来自马鞍山各类图书馆(室)计29人参加了学习,学员通过试卷考试合格。获得由省人事厅印制、省文化厅颁发的《安徽省专业技术人员继续教育证书》。  相似文献   

8.
浅论高校图书馆员的继续教育   总被引:6,自引:0,他引:6  
徐宁 《图书馆学刊》2004,26(3):59-60
继续教育包括职业道德教育及各种知识和技能的补充。高校图书馆应采取岗位定向培训的方式对馆员进行继续教育,因人而异选择学习方法与途径。  相似文献   

9.
医院图书馆通过馆员的努力工作和精心选购的各种图书资料,为医院临床医务工作者和管理人员提供科学信息。它在支持医院的医疗、科学研究、医学专业继续教育、医护和其他有关卫生人员的卫  相似文献   

10.
关于终身教育与知识经济时代图书馆的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济时代,在终生学习、终身教育的学习型社会中,图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处,图书馆是实现终身教育最理想的场所。图书馆要勇于抓住历史的机遇,不断迎接挑战成为终身教育中心。  相似文献   

11.
终身教育:21世纪赋予图书馆的教育使命   总被引:23,自引:0,他引:23  
本文论述了终身教育是知识经济时代的“绿卡”,分析了学习化社会的理念,指出在终生学习、终身教育的学习化社会中,图书馆的教育职能需要充分的发挥,这是21世纪赋予图书馆的教育使命,因为图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处,图书馆是实现终身教育最理想的场所,图书馆应成为终身教育的中心。  相似文献   

12.
根据省人事厅颁发的皖人发[2001]30号件的精神,为进一步提高我省图书情报专业人员的业务水平和创新能力。我委于2006年7月3-10日在安徽大学教学点举办全省图书情报专业技术人员继续教育学习班,聘请了安徽大学图书馆许俊达教授、安徽师范大学图书馆庄华峰教授、中国科技大学图书馆邵正荣教授,分别讲授了“终身教育与图书馆”、“图书馆学研究漫谈”、“计算机通讯网”课程,全省50多住学员参加学习,通过考试拿到继续教育证书。  相似文献   

13.
以农业高校图书馆为例,从图书馆和馆员两个角度开展调研,指出馆员继续教育存在制度与经费保障不足、继续教育内容与馆员需求脱离、网络继续教育手段应用不足、培训需求调查和培训效果评估重视度不够、馆员继续教育学习主动性不高等问题,提出建立继续教育网络平台、构建资源导航、加强馆员继续教育需求分析、注重继续教育效果评价、设立馆员继续教育专项经费和专职管理岗位等建议。  相似文献   

14.
阐述了终身教育的内涵和拓展,随着社会的发展.使人们认识到通过一次性学习可受用终身的观念是幼稚的,着重说明了图书馆在继续教育中的重要地位。现代化图书馆将是终身学习者的最便捷、最廉价、最人性化的学习机构和场所。  相似文献   

15.
高鹏飞 《大观周刊》2013,(12):67-67
文章针对建筑管理人员素质现状及对工作的影响,提出建筑管理人员应具备知识素质、能力素质和人格素质,并指出通过切实执行持证上岗制度、进一步优化执业资格考试方法、强化终生学习和有效的绩效考核来提高人员素质。  相似文献   

16.
本文从党校图书馆队伍状况和党校图书馆事业发展需要出发,论述了新世纪党校图书馆继续教育的必要性,提出了党校图书馆员继续教育的内容,及切实抓好图书馆员继续教育应采取的对策。  相似文献   

17.
通过对图书馆专业队伍的现状分析,论述图书馆专业人员继续教育的紧迫性和必要性,提出继续教育的内容、原则和方法。  相似文献   

18.
高校图书馆在建设学习型社会中的作用   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文从学习型社会的特征和本质出发,论述了高校图书馆在引领社会学习潮流、推动全民学习氛围形成、提供专业信息服务和支持社会成员继续教育中应该发挥的作用。  相似文献   

19.
数字化学习中现代图书馆作用分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
徐建华  张漪 《图书馆杂志》2004,23(12):10-12,16
信息技术的广泛应用,给人们的生活和学习带来了深刻的影响,课堂和书本已经不是人们获取知识和技能的唯一手段,数字化学习越来越成为终生教育所倚仗的重要方式。现代图书馆面对数字化学习趋势,也应做出相应的调整。在网络大行其道的21世纪,现代图书馆是否仍能保持自身优势,其地位是否无可取代,本文将就此进行讨论。  相似文献   

20.
《云南图书馆》2007,(3):7-7
云南省图书馆学会为表彰在2006年图书馆事业中热爱图书馆事业,遵守职业道德.工作勤奋,在工作中起到骨干作用,出色完成工作,坚持学习.勇于创新,在理论研究、学术交流、继续教育、科普宣传和全民阅读等活动中成绩显著.按时交纳会费.热心学会工作.积极参加云南省图书馆学会和全国学会组织的活动及有关公益事业,并在活动中表现突出的云南省会员理事单位。  相似文献   

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