论图书馆在“学习化社会”中的教育职能   总被引：1，自引：0，他引：1  

何巧云 《江西图书馆学刊》2000,30(3):1-3

本论述了图书馆在构建“学习化社会”,实施公众终身教育中的独特地位与作用,并提出了强化我国图书馆教育职能的若干措施。  相似文献   

关于终身教育与知识经济时代图书馆的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘建丽 《中国图书情报科学》2004,(7):21-22

知识经济时代，在终生学习、终身教育的学习型社会中，图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处，图书馆是实现终身教育最理想的场所。图书馆要勇于抓住历史的机遇，不断迎接挑战成为终身教育中心。  相似文献   

图书馆员在未来终身教育社会的地位和角色     

陈旭红 《浙江高校图书情报工作》2001,(2):54-57

终身教育是知识经济的成功之本，图书馆是未来终身教育体系的重要教育职能系统，其教育职能的充分发挥和拓展，要求图书馆员首先当好终身教育社会的终身学员，才能当好终身教育社会的辅导员，信息员，宣传员。  相似文献   

浅析图书馆在终身教育中的作用   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘红英 《高校图书馆工作》2003,23(5):63-64

终身教育思想的提出，是现代教育史上一个重要的里程碑，终身教育带来了一个有利于图书馆充分发挥其职能的学习型社会。图书馆参与终身教育，其客观条件表现为丰富的馆藏、良好的学习条件、现代化的设施以及专业化的情报工作人员。图书馆在终身教育中发挥作用，应立足于自身的馆藏优势、“地利”优势和人才优势。  相似文献   

数字化图书馆是终身教育的大学校     

孙晓兰 《江西图书馆学刊》2003,33(2):34-35

讨论了知识经济时代的特征、终身教育理念在我国的发展和数字化图书馆的特点，认为知识经济呼唤终身教育，数字化图书馆为终身教育的实现开辟了道路，一个学习化社会正向我们走来。  相似文献   

21世纪图书馆的教育职能   总被引：9，自引：0，他引：9  

秦进红 《图书馆建设》2001,(3):27-28

教育职能是历史赋予图书馆的神圣使命，只有充分强化和发挥图书馆教育取胜职能，才能使图书馆真正成为终身教育的中心。  相似文献   

终身教育与图书馆     

吕宜秋  李家钊 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(4):13-14

适应信息社会知识经济时代的需要，终身教育已成为国内外教育发展的新思潮。大力开展全民终身教育与学习是新世纪社会变革与教育发展的必然趋势。实施终身教育战略离不开图书馆教育的参与支持，图书馆对实现全民终身教育具有特殊的重要作用。  相似文献   

试论图书馆终身教育职能     

程远 《江西图书馆学刊》2011,41(2):14-16

对终身教育的基本特性,图书馆终身教育职能的基本特点、图书馆终身教育职能的内容、实施图书馆终身教育职能的形式和教育读者正确处理三个辩证关系等方面进行了阐述。  相似文献   

浅谈图书馆在学习型社会中的地位及作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐美华 《福建图书馆理论与实践》2005,(3):17-18

近代以来，图书馆作为“没有围墙的大学，具有开发读者智力、进行社会教育的职能。21世纪是知识经济的时代，图书馆将更加充分地发挥教育职能，成为学校以外的社会教育、继续教育、终身教育的重要场所，在学习型社会中有着独特的地位和不可替代的作用。  相似文献   

图书馆如何适应学习型社会   总被引：2，自引：0，他引：2  

焦果惠 《内蒙古图书馆工作》2005,(2):22-23

当今社会是学习化社会、信息社会，图书馆作为终身教育的场所在这个社会中占据着日益重要的地位。  相似文献   

从图书馆的双重职能看图书馆学研究对象的二元性     

刘翠花 《河南图书馆学刊》2003,23(3):14-15

图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。  相似文献   

谈读者参与图书馆工作人员考评     

王英智  黄广新  朱章锁 《河北科技图苑》2003,16(2):49-50,32

所谓读者参与图书馆工作人员考评，是指以读者评价为主，与工作人员互评、领导评价相结合的一种年度考评方式。读者参与图书馆工作人员的考评有其特点，也有其意义。在考评中要坚持导向与激励原则，坚持科学性与可行性原则，并要根据馆情制度较为公正的考评标准。还指出了读者参与图书馆工作人员考评应注意的有关问题。  相似文献   

试论大学图书馆实行"首问负责制"   总被引：7，自引：0，他引：7  

袁秀孙 《图书馆建设》2005,(4):116-118

文章分析了大学图书馆引入“首问负责制”的意义,论述了保障大学图书馆实施“首问负责制”的几项措施。  相似文献   

全球化背景下图书馆的管理和营销   总被引：3，自引：0，他引：3  

苏蓉晖 《图书馆》2007,(2):77-80

文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。  相似文献   

把职务设计的理念引入图书馆改革     

孟默涵 《晋图学刊》2006,(4):39-41

本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。  相似文献   

从尊重纳税人到尊重读者   总被引：3，自引：2，他引：3  

蒋永福 《图书馆》2004,(4):26-27

二十多年前，我还是当一名学生时期，当我第一次跨入学校图书馆阅览室大门时，第一个映入我眼帘的是对面墙上写着的大幅标语——“读者第一，服务至上”。还是二十年前，当我分配到图书馆上班的第一天，一位花白头发的老馆长分派我到外借处工作(这项工作我一直做了6年)，当时他对我的  相似文献   

现行读者制度与公共图书馆理念的冲突及对策探析     

张为江 《四川图书馆学报》2009,(5):6-9

分析了目前公共图书馆现行读者制度与公共图书馆理念相冲突的现状,并提出了解决冲突的建议。  相似文献   

论图书馆对残疾人的援助   总被引：2，自引：0，他引：2  

付群 《大学图书情报学刊》2006,24(5):62-63,75

文章从多方面论述了残疾人对图书馆信息的需求以及国外图书馆对残疾人服务的现状,提出了新时期图书馆对残疾人服务的具体措施.  相似文献   

三论党报改革     

丁柏铨 《新闻界》2008,(1):6-9

本文就党报新闻报道方式的改革及其重要意义作了论述。  相似文献   

Understanding the Relationship Between the Librarian and the Academic     

Anne-Marie Smith 《New Review of Academic Librarianship》2013,19(1):29-48

This article presents the findings of a small study that examined the relationship between academic librarians and their academic colleagues in a number of institutions in the Republic of Ireland and Northern Ireland. There is an abundance of literature outlining how librarians should collaborate with their academic colleagues but less emphasis on what librarians are doing in practice. This research explores the collaborative aspect of this relationship with a focus on information literacy training. Research findings look at factors which encourage and inhibit collaboration and challenges librarians face in achieving successful collaboration.  相似文献