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为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》。党和国家对于幼儿教育高度重视,《指南》为幼儿教育的发展指明了方向。幼儿教育工作者必须要贯彻落实《指南》精神。 相似文献
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本文通过对幼儿教育中利益相关者理论的引入,提出幼儿教育中的利益相关者及其权重分析,进而提出幼儿教育和谐发展的目标,并结合幼儿教育现状以及和谐理论的观点,提出幼儿教育和谐发展的模式。 相似文献
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游戏是孩子认识世界的方法。随着我国幼儿教育的不断发展,游戏教学已被教育工作者和家长所接受。游戏教学通过不断的探索与创新,其内容、形式也越来越丰富,对幼儿的开发与身心健康具有重要意义。该文主要通过阐述游戏教学的重要性,结合幼儿教育实际,提出游戏在幼儿教育中的应用策略。 相似文献
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信息化是教育改革与发展的基本状态,信息技术正在广泛地服务于教育教学.社会化软件具有用户数量大、使用方便的特点,深受幼儿教育工作者的喜欢.本文尝试探讨社会化软件在幼儿教育中的有效应用. 相似文献
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本文通过对幼儿教育中利益相关者理论的引入,提出幼儿教育中的利益相关者及其权重分析,进而提出幼儿教育和谐发展的目标,并结合幼儿教育现状以及和谐理论的观点,提出幼儿教育和谐发展的模式。 相似文献
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浅谈幼儿教育的弊端及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
随着幼儿教育的发展，社会办园是一种普遍现象。但办学质量较低，收费过高，专业培训缺乏，电教滞后，管理松懈阻碍了幼儿教育的发展，迫切解决这些问题尤为重要。 相似文献
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幼儿教育是开启孩子心智的启蒙教育,是学生接触到的人生第一堂课,对于今后的智力、心理、思维能力的成长发展尤为重要。在幼儿教育的过程中,不只是对学生学习能力的初步锻炼,更是学生生活能力的成长与锻炼,促进学生的全面发展。 相似文献
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当前农村幼儿教育存在着不少问题,影响了农村幼儿教育的发展,其中最大的问题表现在幼儿教育"小学化"。因此,要加大培训力度,提高农村幼儿教师的素质;还要优化教育方法,让农村幼儿真正享受自然环境资源。 相似文献
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伴随着社会的高速发展,人们越来越重视教育,尤其是作为基础教育的幼儿教育。然而,当前的幼儿教育存在较大的信任危机,主要表现在教育安全、教育内容、教育公平以及教育方式四个方面。解决幼儿教育的危机已迫在眉睫。 相似文献
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幼儿教育人才的培养决定着幼儿的发展和提高,更决定着我国整个农村人口的素质和提高。就幼儿教育中正确认识和处理幼儿发展中的主动活动的谈一点心得体会。 相似文献
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当前我国民办幼儿教育发展呈现出向0—3岁早期教育延伸的趋势。研究表明是由于教育理念的更新、社会的进步、国家政策的导向以及民办幼儿教育本身的特点和功能所引起的,今后应从加强政策和立法保障、完善教育服务以及做好师资优选和培训等方面来促进我国民办幼儿教育的发展机构搞好0—3岁早期教育。 相似文献
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浅谈幼儿人格素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
在目前的幼儿教育中,许多学校和家长混淆了幼儿教育与小学教育的性质,使幼儿教育表现出＂重知识、轻技能,重智力、轻德育＂的情况,这为幼儿人格教育的培育非常不利。该文认为,强化幼儿人格教育,应把对幼儿的德育与个性培养放在幼儿教育的首位,并从培养幼儿的心理健康、自信心、社会交往能力等方面来拓展素质教育。 相似文献
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当今时代,随着人们生活水平的不断提高,人们越来越关注教育在个人成长中的重要地位。幼儿教育是个人教学启蒙阶段,其教育质量与水平对于个人成长具有很大的作用。由于幼儿教育的特殊性,游戏是在幼儿教育中最为重要的教学手段,发挥着独特的作用。 相似文献
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幼儿教育作为启蒙时期的重点教育,对于学生基本技能的培养、兴趣的发现、学习习惯的养成等众多方面有着十分重要的作用,随着我国对幼儿教育的重视程度不断提升,当今社会公众、家长、教师等也更加关注幼儿教育,但在实际教学情况中,幼儿教育并不能依据幼儿的实际情况进而制定切实可行的措施,以提升幼儿教育的质量,对此,本文将探究幼儿教育现状并对其进行详细分析,提出相应的解决对策。 相似文献
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幼儿应该拥有一个快乐幸福的童年,这是无需辩明的真理。但在知识取向、功利取向、应试取向的影响下,幼儿承载了过多来自家庭、社会以及幼儿园的期望与压力。系统梳理当今中国幼儿教育存在的问题,深入分析问题的成因,揭示幼儿的成长和发展规律,可以辨明幼儿教育的转型和变革之路。只有尊重幼儿天性,正确合理引导,才能还孩子一个快乐幸福的童年。 相似文献
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在社会竞争条件下,幼儿教育掺杂着家庭、公众的功利考虑和主观意志。本文透视工具理性下现实幼儿教育的若干误区,探讨幼儿教育的应然转向。 相似文献
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在社会竞争条件下,幼儿教育掺杂着家庭、公众的功利考虑和主观意志。本文透视工具理性下现实幼儿教育的若干误区,探讨幼儿教育的应然转向。 相似文献
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幼儿教育是教育的基础．更是教育的核心。随着幼儿教育的迅猛发展,幼儿教育管理的弊端也逐渐显露。如何针对教育管理中存在的问题,寻找相应的解决措施,是幼儿教育面临的全新挑战。本文分析了幼儿教育管理中存在的问题,并提出了几项具体措施： 相似文献