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解决干部调训难的对策□胡效书“干部调训难”的问题，产生时间长，涉及范围广，解决起来并非一朝一夕即能奏效。依笔者拙见，应采取如下对策：第一，提高思想认识。各部门、各单位要从提高干部政治、业务素质和驾驭市场经济的能力以及增强干部改革开放和强国富民奔小康责... 相似文献
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关于建立干部调训激励机制的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陈宏 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,24(4):133-137
干部教育培训工作是推动干部学习的重要途径，是建设高素质干部队伍的重要环节。干部调训工作又是干部教育培训工作的一个重要组成部分。目前，我区的干部调训工作既面临着与其他省区相同的具有共性的情况和问题，又具有自己特殊的区情所产生的特殊的矛盾。面对新世纪、新形势、新任务，我们必须清醒地认识到加大干部调训工作的力度，增强干部调训工作的责任感和紧迫感，以“三个代表”重要思想为指导。顺应时代潮流，坚持与时俱进，以求实创新的精神加强和改进干部调训工作，建立干部调训激励机制，提高干部教育培训质量。 相似文献
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《四川职业技术学院学报》1991,(1)
(一) 全员服务,是教育学院培训工作中应遵循的重要原则。按照这一原则要求,教育学院应同时并存着“师训”、“干训”和“党训”(党务干部培训)三项重要任务。“师训”和“干训”工作,早已见诸于教育学院的师培实践之中,而“党训”工作至今都没有引起足够的重视。原因固然是多方面的,但最重要的原因是对教育学院开展“党训”工作的必要性和重要性认识不足。我们之所以提出加强中学党务干部的培训,原因主要有以下几点: 相似文献
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蔡靖淑 《福建教育学院学报》2010,11(4):34-37
当前调训工作存在调训难、调训率低以及被动应付和重复调训等现象,原因主要是派出单位和参训个人积极性低、培训缺乏系统规划和先进调训管理平台等,笔者应用培训有效性理论和利益相关者理论对此进行了剖析,提出建立定期信息收集反馈机制;加强对教师参训宣介和引导;努力实现培训预期效果,将培训结果与教师切身利益挂钩;强化对派出单位考核以及提升培训管理科学性等对策。 相似文献
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对公安现役部队团以上指挥管理干部教育培训的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《中共中央关于进一步加强公安工作的决定》和第二十次全国公安会议明确强调的首任必训、晋升必训、每年实战必训(三个必训)制度，给公安机关教育训练工作提出了更高的标准，也给公安现役部队干部教育培训工作提出了更严的要求。作为公安现役部队继续教育的“龙头”，团以上指挥管理干部的教育培训如何适应新的形势需求，更新观念，创新方法，优化内容，规范管理，不断提高培训质量和办学效益，为部队建设提供更好的人才支持，是各级干部部门和公安现役部队院校、培训机构亟待解决的问题。 相似文献
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1939年2月，国民党在湖南南岳开办游击干部训练班(以下简称“游干班”)．调训备战区军政干部，游干班共办了三期，于1940年3月结束。由于国共两党通力合作，游于班取得了很大的成绩．在国共合作史上和抗日战争史上都占有一定的地位。 相似文献
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“九五”期间干训师资队伍的建设与管理构想湖北省仙桃市教师进修学校向传清“九五”期间，教育管理体制的改革和发展，为干训工作提出了更高的要求和标准。在培训对象上，从学校管理干部到教育行政干部，乃至主管教育的党政干部，对象广泛。在培训类型上，将会有三个层次... 相似文献
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徐桂荣 《常州技术师范学院学报》2002,8(3):31-33
高校推进干部人事制度改革，重在中层干部“能上能下”。本文分析了目前在高校干部工作中存在的中层干部“能上难下”的原因，提出了对策措施。 相似文献
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陈小娜 《商情·科学教育家》2013,(27)
针对当前煤矿安全技术培训中的问题,如工学矛盾,培训使用脱节,重复培训,调训难等.原因是多方面的,但最根本的原因是缺乏安全技术培训工作机制及相应的培训形式不合理所致.所以,要建立和逐步完善新型的安全技术培训工作机制并实行开放式培训,以逐步解决安全培训中存在的问题、使安全培训工作与生产实际有机结合、真正实现安全培训工作的安全发展. 相似文献
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"五四四"模式——农业高职办学模式创新的尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
李国春 《中国职业技术教育》2006,(23):48-49
永州职业技术学院实行“学、研、产、训、推”相结合，“学业、产业、就业、创业”相贯通，解决了办学难、育人难、就业难、发展难的问题，实现了学校发展与地方经济的良性互动。 相似文献
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赵凤平 《大连教育学院学报》1996,(1)
<正>大连市1996年普教干部培训工作会议于1996年1月11日在我院召开。出席这次会议的有大连市各县(市)区的教委主任和党委书记、教委人事科科长或组织部部长、负责干部培训工作的专干、教师进修学校校长及干训部主任等。 会议由大连教育学院院长、大连市普教干训领导小组副组长徐玉学同志主持。大连市教委主任、大连市普教干训领导小组组长贾聚林同志作了题为《大连市“八五”中小学干部培训工作总结和“九五”工作要求》的工作报告。在报告中,贾聚林主任总结了“八五”普教干训工作的成绩和经验。主要成绩是:①以岗位培训为主,实行全员培训,提前实现了持证上岗的目标;②干部的政治、业务素质有了明显提高;③促进了教育改革深入发展,涌现了一些“规范+特色”的学校。主要经验是:①加强领导,完善体制,是搞好普教干训工作的保证;②全面规划,明确目标,是搞好普教干训工作 相似文献
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今年是“九五”的第一年。在这样一个承前启后的关键时刻,我们召开“全省中小学教师、干部培训工作会议”,具有继往开来的特殊意义。本次会议的主要任务有两项:一是认真总结10年来我省师训、干训工作所取得的成绩及基本经验;二是面向未来,进一步明确我省师训、干训工作的新形势新任务以及“九五”期间的主要思路和工作重点。 下面,我着重讲三个问题。 相似文献
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赵豫林 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(5):63-66
增强高校干部教育培训工作的实效性，必须坚持教育培训为高校干部人力资源开发服务的指导思想，找准高干部教育培训的目标和方向；必须确立现代教育培训新理念，建立全员培训、全面培训和全程培训的“三全”培训体系；必须坚持“内训”和“外训”相结合，在教育培训的方式、方法上求针、求活、求多样；必须抓关键，抓根本，在教育培训的制度建设上求全、求严、求落实。 相似文献
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刘忠华 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2002,(5):75-79,83
本文揭示了“反训”说自身存在的问题，进而通过对郭璞所针对的训释材料及郭璞在注释中阐明的观点的分析，指出“反训”是对郭璞原意的误会和曲解，“反训”说所面对的是正反同词现象，正反同词现象发生的深层原因是辩证思维观念，矛盾的对立统一及其转化的观念 相似文献
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北京市海淀区教育党校坚持贯彻落实《北京市“十一五”教育干部培训规划及实施细则》,在“服务为宗旨,专业做培训”的核心理念指导下,逐步构建了“海淀区中小学干部培训工作体系”（以下简称“干训工作体系”）。 相似文献
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魏莉莉 《辽宁教育行政学院学报》2000,(1)
建设一支高质量的中小学干部队伍是全面推进素质教育的根本保证。干部培训工作任重道远,正面临着严峻的挑战和难得的机遇。一、适应时代的要求,确立未来中小学干部培训工作的基本思路。“继承发展创新”是今后开展干部培训工作的一个基本思路。巩固“九五”期间的干训工作... 相似文献
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今年以来,蓬莱市在公务员培训中改变以往单一的组织调训模式,通过创建培训“超市”,建立了以公务员自选培训内容为主的培训新机制,贴近了公务员更新知识的需要,解决了以往培训中“派公差”的现象,提高了公务员参加培训的积极性和培训质量。往年,蓬莱市公务员培训大多采用组织调训的方式进行,谁参加培训、培训什么内容,都由组织决定,公务员缺乏自主选择权,结果造成部分参训人员“所学非所需”,在一定程度上影响了公务员参加培训的积极性和培训质量。为了改变这种状况,今年蓬莱市在保证培训经费的前提下,规定每个国家公务员和机关工作者必须参… 相似文献