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科技的进步,电子产品的不断更新,计算机技术和网络技术的飞速发展,不仅使计算机的更新换代频率逐渐加快,也使多媒体技术的变化日新月异。相关电子产品的价格不断下滑使计算机走进了校园为更快实现电教化提供了硬件支持。传统教学与现代教学的碰撞越发激烈。本文主要阐述了20世纪90年代初到现在各类电子产品组成的多媒体技术在计算机教学方面的重要作用,并浅要分析了多媒体技术在计算机教学方面的发展趋势。 相似文献
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随着现代科学技术在教学中的广泛运用,如何利用多媒体优化外语教学,如何将计算机多媒体技术与英语教学结合起来,发挥计算机多媒体的优势受到了越来越多的关注。本文概述了多媒体环境下英语教学的实践,使之成为教学的有利组成部分,辅助创造良好的教学环境,提高课堂教学效率。 相似文献
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随着信息技术快速发展,计算机的普及应用和现代教育技术不断改革,多媒体辅助教学已被广泛应用于医学教学中,并促使教学模式由传统教学转变成现代化教学。通过分析计算机多媒体辅助教学在医学教育中的优越性和局限性,使医学院校的教师在今后的教学中做到多媒体教学与传统教学有机地结合,使之达到教学的最佳效果。 相似文献
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随着计算机应用的推广和多媒体技术的发展，计算机多媒体辅助英语教学已成为必然趋势。本文就基于计算机的多媒体技术和网络技术应用于教学的理论基础，教学实践进行了研究。 相似文献
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随着计算机在教育领域应用的普及和多媒体技术、网络通信技术的不断进步,计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction,简称CAI）已成为现今体育教学改革的一个重要方面,显示了传统体育教学所不能比拟的优越性。 相似文献
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随着计算机和网络技术的发展．利用多媒体网络课件进行教学是一种很好的教学手段。作者结合自制多媒体网络教学课件的经历,从几方面探讨了课件制作与实际教学相结合的问题,以保证多媒体网络课件的实用性。 相似文献
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随着计算机多媒体的发展,这项技术已经越来越多地应用于教学方面,这将使得传统的教学方式产生质的飞跃.本文就计算机多媒体技术如何在教学中合理应用进行了简要的分析. 相似文献
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多媒体技术是对多媒体进行交互式处理的技术,它集计算机技术、音像技术和通讯技术为一体,具有良好的集成性、交互性、控制性。在音乐教学中充分运用多媒体技术,进行情境创设使学生在学习中积极、主动的探索新知,并使学生在审美能力、创造能力等各方面得到提升。 相似文献
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多媒体教学在西方经济学教学中应用的探索 总被引：4，自引：0，他引：4
随着现代科学技术的发展，计算机已进入我国的教育领域，并得到迅速的发展。计算机在教育上的应用，使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。计算机发展到今天，多媒体技术应用于教学已成为现实，本文从三方面对多媒体在西方经济学教学中的应用进行论述。 相似文献
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现代信息传播技术、多媒体技术、计算机网络技术的高度发展,使教育传播技术的发展进入了一个崭新的阶段,作为重要教学资源——多媒体网络教学环境,也受到教育界的普遍重视。多媒体的应用突破了传统教育手段和方法的束缚,整个教学活动呈现出全新的面貌。 相似文献
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随着计算机多媒体的发展，这项技术已经越来越多地应用于教学方面，这将使得传统的教学方式产生质的飞跃。本文就计算机多媒体技术如何在教学中合理应用进行了简要的分析。 相似文献
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随着计算机和网络技术的普及应用,现代教学媒体中以计算机为主的多媒体辅助教学应用越来越广泛。多媒体辅助教学对弥补传统教学手段的不足,优化课堂教学,的确具有积极的作用,受到了师生的欢迎。但是,我们在认识计算机多媒体的教学功能时,必须全面,客观,不要盲从。多媒体辅助教学有其优势,但在辅助教学过程中也存在一些问题,应采取切实可行的措施加以改进。 相似文献
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计算机网络多媒体教室是利用网络是一种现代化的电教系统,集传统的实物模型、录像带节目以及最先进的计算机课件教学在一身,同时避免了传统教学方法节目源不够丰富,事物展示不易看清楚以及不能进行二次加工等缺点。计算机网络多媒体教室在多媒体教学,物品展示等方面具有其他教学方法不可比拟的优势。介绍一个典型的计算机网络多媒体教室的建设过程以及需要的设备和技术等。 相似文献
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随着计算机技术和多媒体技术的飞速发展,计算机多媒体教学的研究与实践越来越引起人们的关注和重视。外语教学是语言教学的重要组成部分,如何使计算机多媒体技术在外语教学中发挥其优势,成为在我国教育事业飞速发展中一个严峻的课题。计算机多媒体在教学中的特征和功能、多媒体教学在日语教学中的应用、多媒体教学对日语教师的挑战等将成为本文的主要研究内容。 相似文献
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随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展,教育方式得到全面的更新,多媒体课件也在教学中获得广泛的应用.以计算机专业为例,从多媒体课件的优势,多媒体课件制作,课件制作相关软件的选择以及课件制作技巧等方面阐述了多媒体课件的制作方法.在教学过程中应根据实际情况,做到多媒体课件教学和传统教学方法有机结合,更好地提高教学质量. 相似文献