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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
专业学位论文质量作为衡量工程硕士培养质量的一个重要载体,是确保工程硕士培养质量的一个重要方面。本文在作者多年指导在职工程硕士专业学位论文的经验基础上,结合国家规定的在职工程硕士学位论文标准和有关要求,讨论在职工程硕士专业学位论文的质量管理与控制过程,包括管控模型、管控流程、管控措施以及所取得的管控绩效,以期提高在职工程硕士的论文质量。  相似文献   

2.
工程硕士是国务院学位办1997年4月新设立的研究生培养种类。它的主要特点是注重工程性、实践性和应用性。由于设置较晚,有关这一专业学位教育还存在着一些尚待解决的问题。特别是如何提高工程硕士的培养质量,是每一位研究生教育工作者都必须认真思考的课题。 一、保证生源质量,扩大招生对象 提高工程硕士的培养质量的前提条件是必须有高质量的学生来源。从今年起,工程硕士这一专业学位的入学考试实行全国联考,这从根本上为生源质量提供了保证。 深入企业,大力宣传工程硕士教育是提高生源质量的重要措施。由于工程硕士的培养是一…  相似文献   

3.
生物医学工程是一门新兴的边缘学科。温州医学院是我国首所开展生物医学工程硕士专业学位研究生教育的医学院校。以温州医学院为例,结合医学院校特色,在培养目标、课程设置、教材内容、导师制度、中期考核、管理制度等方面分析和探讨加强生物医学工程硕士专业学位研究生的培养质量管理问题。  相似文献   

4.
工程硕士培养质量浅淡   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文简要论述了工程硕士专业学位的设立与继续教育的关系,结合工程硕士培养实际,探讨了如何对工程硕士培养过程的各个环节进行严格管理,以保证工程硕士的培养质量.  相似文献   

5.
我国全日制工程硕士招生规模的扩大使得其质量问题日益凸显。学位论文作为衡量培养质量的一个重要载体,对其质量进行保障是提升工程硕士培养质量的重要方面。本文分析了全日制工程硕士专业学位论文的几个特点,并且针对学位论文存在的主要问题,有针对性地提出了保障学位论文质量的几个策略,即准确把握专业学位的概念内涵,建立学位论文写作标准,实施学位论文选题论证制度,以及健全学位论文评审体系等。  相似文献   

6.
我国工程类专业学位硕士的培养目标存在同质化,主要表现在工程硕士与工学硕士培养目标同质以及工程硕士各专业领域培养目标同质两个方面。为提高我国工程硕士培养质量,在培养目标方面需要"去同质化"。引入"ISO9000管理理念",确立以服务需求为中心的培养目标定位,突出学科专家在目标制定中的重要地位,建立容纳多元主体的人才培养评价反馈机制,形成以一定制定环节、制定依据和制定原则为基础的规范化培养目标制定过程,并实施基于PDCA循环的培养目标持续改进模式,不断提升工程硕士培养目标与现实需求的契合度。  相似文献   

7.
本文简要论述了工程硕士专业学位的设立与继续教育的关系,结合工程硕士培养实际,探讨了如何对工程硕士培养过程的各个环节进行严格管理,以保证工程硕士的培养质量。  相似文献   

8.
周昶  薛书冰 《文教资料》2010,(19):186-187
在工程硕士的发展过程中,存在着若干问题。在新形势下,培养单位应从扩展招生渠道、完善培养模式、规范论文管理等几方面入手,逐步提高专业学位工程硕士的培养质量,稳步扩大招生规模,为社会培养高质量人才。  相似文献   

9.
工程硕士是以培养高层次应用型专门人才为目标的一种专业学位教育。毫无疑问其管理模式的优劣将直接影响到工程硕士的培养质量。根据我国工程硕士培养现状,深入实行专业化管理,已经成为提高我国工程硕士培养质量的要务之一。  相似文献   

10.
所有质量是由过程完成的,过程质量决定着输出质量。在职工程硕士教育的过程管理是否科学、合理、有效直接关系到管理质量的优劣,而管理质量又决定着在职工程硕士教育的培养质量。本文结合在职工程硕士的特殊性,阐述运用"PDCA循环法"对在职工程硕士培养组织的过程管理,有助于提高对在职工程硕士教育管理过程的系统性,形成了正确的价值导向,构建在职工程硕士教育过程管理的质量管理体系。  相似文献   

11.
在分析工程硕士专业学位概况及其特点的基础上,结合当前工程硕士专业学位教学发展情况,对高校工程硕士专业学位培养模式进行探讨,从培养方案和计划、教学课程设置、教学实施方法和学习阶段的管理等方面提出了促进我国工程硕士专业学位教育发展的几点思考。  相似文献   

12.
质量是工程硕士专业学位教育发展的生命线,严把质量关就应从培养目标,培养方案,建立科学的评估体系,强化学位论的质量管理入手,从而与国际接轨。  相似文献   

13.
通过对工程硕士研究生招生及培养模式的介绍及目前工程硕士培养过程中存在的问题的分析 ,从工程硕士培养方案、导师配备、校外教学点的管理及社会对工程硕士的评价几方面 ,提出了提高工程硕士研究生培养质量的一些办法  相似文献   

14.
工程硕士教育可持续发展的几个问题   总被引:10,自引:1,他引:10       下载免费PDF全文
围绕工程硕士专业学位教育可持续发展的几个问题进行了探讨,认为明确工程硕士教育的内涵与定位、完善培养模式、改进教学过程、扩展生源渠道以及建立有效的质量控制系统,逐步形成相对独立的高等工程技术教育体系是工程硕士教育可持续发展的关键.  相似文献   

15.
体现工程硕士培养特色的学位论文质量标准之探索   总被引:10,自引:0,他引:10  
工程硕士专业学位论文的质量是学位论文工作的关键。笔者结合工程硕士研究生教育的培养目标和培养工作的实践,对工程硕士专业学位论文的质量标准进行了探究,提出了学位论文要从选题、质量要求、类型和结构形式等方面体现工程硕士培养特色的理念。  相似文献   

16.
如何培养“与先进制造技术相适应”的全日制工程硕士专业学位的研究生,提高工程硕士专业学位研究生的实际应用能力,使之成为社会发展需要的应用型复合人才是目前全日制工程硕士专业学位研究生培养的首要问题.本文针对目前全日制工程硕士专业学位研究生的培养现状和存在问题进行分析,结合南京工业大学材料学院的培养经验,对如何培养具有创新能力的应用型复合型人才提出了新的培养思路.  相似文献   

17.
加州大学伯克利分校工程硕士培养模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
加州大学伯克利分校作为美国高等工程教育中的佼佼者,在工程硕士培养领域有其独到之处。伯克利分校的工程学院与科尔曼·冯工程领导研究所联合开设的工程硕士专业学位,以培养未来工程的领导者为导向,在工程硕士专业学位教育的培养目标、入学申请、课程设置、培养质量保障等方面形成了完整、鲜明的特色体系,对我国工程硕士专业学位教育的发展很有启示。  相似文献   

18.
唐翔  林红  田蜜  马亮 《教育教学论坛》2012,(18):137-139
工程硕士是我国在职研究生教育的一种重要形式,工程硕士教育质量越来越为社会所关注。我校结合工程硕士培养工作实际经验,将成立研究生教育(专业学位)巡视专家组、严格考勤制度、电话随访、将培养情况按月进行通报、建立淘汰机制等一系列措施应用于工程硕士教育质量保障体系构建,取得了较好的效果。  相似文献   

19.
本文从军队工程硕士的生源背景、军队和社会的认识、培养过程、日常管理等方面分析了目前军队工程硕士培养中存在的问题,提出了从提高社会和军队对工程硕士的认同度、明确军队工程硕士的培养目标、规范军队工程硕士的培养过程、建立军队工程硕士质量管理体系四个方面提高军队工程硕士培养质量的有效途径。  相似文献   

20.
培养工程硕士的实践与认识   总被引:5,自引:0,他引:5  
作者简要回顾北京科技大学自 1985年以来培养工程类型硕士研究生的工作历程 ,重点介绍自 1997年以来培养工程硕士专业学位研究生的基本模式 ,并根据工程硕士生 (含工程类型硕士研究生和工程硕士专业学位研究生 )培养工作的实践 ,对有关的培养管理问题提出一些认识  相似文献   

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