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不良的进餐习惯:有的孩子进餐不定时、不定量;有的孩子零食、甜食、冷饮吃得过多,感到吃不吃饭无所谓;有的孩子喜欢一口汤一口饭,由汤送饭,既影响饭量也影响食欲。不良的进餐气氛:有的家长一到进餐的时候,就开始训孩子,使孩子见到吃饭就精神紧张,从而胃口下降。不良的进餐方式:有的孩子边吃边玩;有的孩子边吃边看图书或电视,因注意力不能集中而影响食欲。家长的不良影响:有的家长当 相似文献
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正有的时候你会发现,越是不让孩子看电视,他就越想看,甚至反抗家长。孩子越发爱看电视了,因为看电视而晚睡,不写作业,让家长大为光火。其实,孩子爱看电视是正常的,但是在看的时间和看的内容上,家长需要学会加以控制,这样才能让孩子有所收获。1.家长需以身作则现在的电视内容丰富多样、画面吸引眼球,孩子的好奇心让 相似文献
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现在,不少家长很重视养成孩子的学习习惯、卫生习惯,但往往不注意养成孩子良好的作息习惯;也有一些家长只顾忙自己的事情,对孩子什么时候起床、睡觉,不注意也不关心。有的孩子跟着家长到晚上10点、11点钟还没有睡觉,第二天早上就不能按时上幼儿园;有的孩子晚上看很长时间的电视,白天不到午睡时间,就困得眼睛睁不开。而对这类问题,有的教师也没有及时向家长提出,这样日子一长,既影响孩子的身体健康,又逐步形成了幼儿不良的作息习惯。 相似文献
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正很多学生家长一提起孩子看电视的问题就头疼。有的家长说,我用过很多方法,可就是不管用,孩子坐在电视前边,好几个小时都不动地方,大人又不可能每时每刻都看着他,真不知怎么办才好。我问,都用过什么方法呢?家长们把方法告诉了我。如有的家长把遥控器放在一定的位置,回来看到挪动地方了,就知道看电视了;还有的家长每次关电视前总调到某一频道,回来发现改了,也知道是看过电视了……但不管什么方法,孩子很快就发现了秘诀,即使看了电视,也能最后让它跟原来一样。现在的孩子 相似文献
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经常有家长反应孩子学习主动性特别差,放学回家不是先写作业,而是看电视、玩电脑。如果不使劲催促,孩子看一天电视、玩一天电脑都不嫌累。有的孩子对学习没有兴趣,说起玩兴趣特别大;有的孩子写作业特别拖拉,每天都要拖到很晚,没人盯着甚至连作业都不能完成;还有的孩子为了贪玩还学会了说谎。对于孩子不能主动学习,家长招数用尽,打也打了、骂也骂了,效果甚微,让家长感到非常头疼。其实,在解决问题前,家长应该全面考察一下孩子的自觉性。为什么这么说呢？孩子的自觉性会表现在生活和学习的各个方面,比如：按时完成作业、 相似文献
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从今年长春市中考招生情况看，各校，尤其足名校的录取分数相差悬殊。有的学生考分达到某校的公费标准，可家长却自愿自费上了另一所较好的学校。一分或几分之差，舍得花几万元上学，为什么？有的家庭并不富裕，有的家长借钱给孩子上学，就为孩子能受到优质的教育，为了孩子能考上大学、考上名牌大学。 相似文献
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转眼间,一个学期又过去了,经过这段时间与家长的接触,我们一年组的教师感受颇多:一是现在的家长比较娇惯孩子,有的希望老师多关照孩子,千万别受欺负:有的希望老师把座位往前排,别累坏眼睛等等。二是家长文化水平较低,就连短信也看不太明白,配合教师的工作有一定难度。三是家长教育知识、方法匮乏,只知道一味地要求孩子做什么,不懂得引导鼓励孩子愉快地完成学习任务。四是家长非智力素质的培养意识淡薄,家长只注重成绩,对孩子的行为习惯、意志品质、心理因素 相似文献
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新课程标准强调教学内容应着重培养学生日常生活中必须具备的基本能力和正确的生活态度。但是从现实情况看,小学生生活能力低下与新课标的要求存在明显的差距。请看:镜头1:一年级教室里,班主任觉得教几位学生做值日实在是太费力了,倒不如自己包办代替算了。来校接送孩子的七、八位家长看到后干脆替自己的孩子当起了“值日生”。镜头2:有的家长一手提着孩子的书包,一手牵着孩子上学,有的用自行车、摩托车,甚至用小轿车送孩子上学。镜头3:家长好容易把孩子送到校门口,“红领巾监督岗”要逐个检查同学有否挂校徽,戴小黄帽,挂红领巾。“哎呀,我… 相似文献
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有的学龄前孩子只要一看电视,就会对四周环境没有反应,一关掉电视,就会变得焦躁,易冲动或对其他事物提不起劲,甚至导致阅读、学习能力以及交往障碍等。针对迷恋看电视的宝宝,有的家长任其自然,不管不问,有的干脆拔掉电视线,坚决再不让孩子接触电视,这都不能真正解决问题。关键是如何把握宝宝看电视的“度”,科学地引导孩子。我在陪同和指导宝宝看电视过程中, 相似文献