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当代高校图书馆作为学校的信息中心和重要教育阵地，应以资源特色为基础，以创新发展为动力，以馆员素质不断提高为依靠，以成熟且高水准的图书馆文化为目标，才能形成自己的核心竞争力。 相似文献
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在当前教育市场的激烈竞争中,职业学校教育应该实施以内涵质量型、合作共赢型和本土化、国际化发展战略为主体的品牌发展战略.实施职业学校教育品牌发辰战略,有利于提高职业学校的内部管理效力,塑造职业学校的良好公众形象,铸就职业学校的核心竞争力.在这一品牌创建过程中,应该坚持观念先导、组织建设、准确定位、宣传发动、传播推广、创新发展等基本策略. 相似文献
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论高校学报的核心竞争力 总被引：2，自引：2，他引：2
阐述了学报核心竞争力的内涵，提出目前高校学报核心竞争力存在不平衡、认识不足和受学报定位的局限等问题，并据此提出了形成学报竞争力的办法：利用好学校品牌、磁场效应、地域和学科专业优势，以及打造学术文化，形成具有文化内涵和品牌特色的核心竞争力。 相似文献
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通过对医院核心竞争力基本要素和影响因素的分析，笔者认为医院质量效率、经营状况、创新学习能力、院内职工满意度和病人满意度共同构成了医院核心竞争力的基本框架，特提出坚持以病人需求为导向是提高医院的核心竞争力的关键要素，指出医院核心竞争力的实质，就是医院坚持以病人为中心，提高获得患者、保留患者、经营患者的能力，阐明了医院实施患者关系管理将是培育核心竞争力的有效途径。 相似文献
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知识经济时代,新的教育改革浪潮使学校面临知识管理的挑战。20世纪末,知识管理理论的兴起及运用为学校效能提升提供了思考的方式与背景,也为学校管理提供了新的技术手段与视角。学校知识管理的本质是对信息与人员的管理,其目的在于对教育知识的创新、生产、储存、转移和共享,使学校成为知识型的组织,而这正是目前使学校具备更强核心竞争力的关键。本文试图从知识管理的视角对学校管理效能与效率的提升进行一些探索,试图明确作为技术的知识与作为手段的知识管理在学校管理中是如何运作的,以便为学校效能的研究提供一个可借鉴的参考。 相似文献
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素质教育理念引导下的学校文化建设,是一种新型学校文化,要确立以人的发展为本的核心价值观,使学习型的组织文化成为一种新的学校组织行为,建立学生发展、教师发展和学校发展相统一的学校文化。 相似文献
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以人为本,顾名思义就是以人为中心,以人为根本。随着人类社会对人在宇宙中心地位和重要作用的确立,人类认识的坐标发生了根本性的变化。学校是建设精神文明的阵地,是培养人才的场所,是由人组成的集合体,没有人就不成学校。学校管理核心是如何提高个体和群体的工作效率,完成目标任务。学校管理的动力和核心也是人,学校管理的成功与失败也取决于人,激励广大教师把师德建设作为内在需要,变被动的师德建设为教师主动参与的师德建设,这确实是顺应了教育改革和时代发展的要求。 相似文献
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企业核心竞争力是企业获取持续竞争优势的来源和基础。中国企业欲在经济全球化浪潮中立于不败之地，最有效最关键的一点，即培育和提升企业的核心竞争力。以技术创新为核心，以信息化为动力，以争创品牌为手段，全面提升自己的核心竞争力，才能在日趋激烈的国际市场竞争中有所作为。 相似文献
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大学核心竞争力就是大学以其技术能力为核心,通过对战略决策、科学研究及其成果产业化、课程设置与讲授、人力资源开发、组织管理等的整合使学校获得持续竞争优势的能力。核心竞争力的培养应包含以下措施:建立现代大学体制;提供有效的激励机制;构造现代大学的管理方式;创建战略联盟;建立以大学核心竞争力为导向的评价指标体系等。 相似文献
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本文以笔者所在学校黑龙江农业工程职业学院商务英语专业近几年的人才培养为例,从商务英语专业人才培养方案的修订、“三个一”人才培养模式的构建和学生就业分析等三个方面对商务英语专业学生核心竞争力的培养进行分析,以便为商务英语专业学生核心竞争力未来的培养提供依据。 相似文献
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以企业文化为立足点，结合核心竞争力理论，对跨国公司企业文化的特征以及跨国公司核心竞争力内涵的界定进行了分析；对企业文化与跨国公司核心竞争力的关联进行了研究；在此基础上，从建立以公司价值为核心的企业文化、建立以人为本的核心价值观的新型企业文化、构建创新型的企业文化三方面探讨了跨国公司核心竞争力的培育。 相似文献
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高校作为创新知识和繁荣文化的重要场所,是社会培养专业人才的阵地。衡量大学办学水平的重要标志就是是否为社会培养出了一批高质量、高素质的创新人才。校友作为高校的＂人才产品＂和＂品牌形象＂,已经成为了一张张高校改革发展和核心竞争力的名片。校友作为一个信息丰富、知识密集与母校有着特殊感情联系的群体性资源,必将会成为高校改革发展的特殊资源,在提升学校声誉,凝聚学校力量,传承学校人脉,提供发展空间等方面发挥着不可替代的作用。 相似文献
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企业核心竞争力不仅是企业长期竞争优势的源泉，也是区域经济发展的动力。本文通过对山东省名牌企业核心竞争力的研究，发现企业核心能力的培育和积累有利于区域经济的健康发展。在此基础上提出在全球经济一体化的趋势下，具有战略意义的区域经济的战略选择应是以提高企业核心竞争力为出发点、通过企业竞争力的提升、培育主导产业和特色竞争力，最终影响整个地区的经济发展。 相似文献
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通过铁道信号专业成都地铁订单培养模式的研究,在专业建设、师资队伍建设和课程建设等诸项工作努力实现以“三个导向”（以就业为导向,以市场为导向,以社会需求为导向）为核心的根本转变,办出“品牌”专业,增强学校办学的核心竞争力。 相似文献
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在垄断竞争的教育行业,民办学校面临着进一步发展的障碍。生源数量和质量的下滑,更加加剧了这种向上发展的困难。本文试图探讨分析了职业学校营销导向运作思路,并期望能得到付诸实践,进一步提升学校（核心）竞争力。 相似文献