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相似文献
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1.
陆也善 《成才之路》2009,(28):86-87
近年来,随着计算机软、硬件技术的不断发展和新的教学理念的不断更新,利用投影等多媒体教学手段实施课堂教学越来越受到大部分教师的青睐,多媒体课件的制作也就成为很多教师急于学会的重要项目。而目前用来制作多媒体课件的软件主要有PowerPoint,Author ware和Flash及一些网页制作软件如Front—Page,Dream weaver等,那么如何选择一种适合于自己的多媒体课件制作软件就成为许多教师面临的第一大问题。本文结合自己在课件制作过程中的一些体会。主要谈一谈PowerPoint.Author ware和Flash这三种软件在制作课件时的共性与个性,希望能给正着手选择学习课件制作软件的教师带来一些帮助。  相似文献   

2.
张远平 《中小学电教》2012,(Z1):128-129
当前,熟练运用多媒体教学软件已经成为教师课堂教学的基本功之一。多数教师都能使用PowerPoint设计和制作课件,因为PowerPoint简单易用,运行方便。但是近年来,Flash课件逐渐成为课件制作的主流。究其原因,一是Flash表现力强,本身就是个设计工具;二是Flash提供actionScript脚本,具有强大的动画制作功能,如能把设计和脚本应用有效结合起来,制作的Flash课件将具有更  相似文献   

3.
用Flash软件制作生物学课件可以得到较好的动态效果,但相对于用PowerPoint软件等显得较复杂。如果能与其他软件结合起来。可能会事半功倍。1用硕思闪客精灵分析、导出Flash源文件目前,网络上有许多免费的用Flash制作的生物学课件。如:北大附中网校———生物学课件库http://www  相似文献   

4.
Macromedia Flash是一个专门制作矢量动画的软件。利用Flash软件制作教学课件,使教学课件实现逼真的动画效果,而且具有交互功能、文件小。本文从小学课程教学课件片段的Flash制作方法,具体谈一谈Flash课件的制作基本要点和思路。  相似文献   

5.
Flash作为图形编辑和动画制作软件,主要用于网页的制作和网络应用程序的开发。Flash MX是Flash的最新版本,用它制作的连线题课件功能强大、效果逼真,可以获得常用的课件制作软件无法实现的效果。  相似文献   

6.
随着计算机技术的发展,把教学内容制作成课件用于教学已越来越普及,已经成为教育技术发展的新趋向。在课件制作软件的选择上,动画制作软件Flash凭借其强大的功能后来居上,成为目前多媒体课件制作软件的新宠。本文结合作者制作课件的实践。谈一谈用Flash制作课件的体会。  相似文献   

7.
使用Flash软件制作课件的老师.并不如PowerPoint的用户那样获得很大的库支持。制作基于Flash软件的课件并不如想像中的那么简单.因为Flash对美术的功底要求是相对较高的。但相应地.制作精良的Flash课件比起相同内容的PPT而言.动感更强.表现力更好,事实上.Flash软件的主要用户应该是动画人员或平面设计美术工程师.但老师们经过学习.也是完全可以掌握的。  相似文献   

8.
Flash因其制作的课件占用空间小、交互性好、运行速度快等优点,成为最受教师喜爱的制作多媒体课件的软件。用Flash制作的课件不仅界面美观,而且窗口大小可根据自己的需要设置,还可插入根据需要制作的动画演示,能对课堂教学起到相当重要的辅助作用。下面向大家介绍用Flash 8软件制作课件的几个技巧。  相似文献   

9.
朱兰英 《考试周刊》2011,(17):161-162
Flash课件制作在教学中的应用日益显现,它为教师开辟了更广阔的创新空间,并使学生的课堂学习如虎添翼。它能将教育信息通过多彩的图、文、声、像等形式,直观、形象、生动地作用于学生的感觉器官,使学生在丰富的感性材料刺激下,产生自主学习的兴趣;也使教师的教学变得更加生动活泼,优化教学的过程,提高效率,增强效果。本文介绍了Flash软件的基本功能,指出教师要善于将Flash与PowerPoint进行有效整合,充分利用Flash制作课件的优势。  相似文献   

10.
现代教学论提倡学生自主学习,自我探究,掌握知识,培养能力。基于这种需求,本文阐述了什么是CAI课件,Flash在众多课件制作软件中有哪些优势以及如何使用Flash来制作课件。  相似文献   

11.
常用多媒体课件制作软件比较   总被引:4,自引:0,他引:4  
本通过几种常用的多媒体课件制作软件的分析,对Powerpoint、Authorware、Frontpage、Dre-amweaver、Flash等软件在制作课件时各自的优点和不足作了说明。  相似文献   

12.
多媒体课件制作软件很多,如PowerPoint、Flash、课件大师、几何画板等。一些软件为教师制作课件提供了很大的方便,但用这些软件制作的课件大多为二维效果。根据笔者多年制作课件的经验,如果使用合适的软件,即使没有太高深的电脑技术,同样能制作出意想不到的三维效果。  相似文献   

13.
Flash是一款集动画制作和作图为一体的强大的多媒体软件。自Macromedia公司推出汉化版Flash5以来,由于它强大的功能和良好的兼容性,几乎已经成为网路动画的标准。各地的教师们使用Flash技术制作的多媒体课件更不计其数。但是由于Flash5只能做2维的平面动画,仍然没有支持3D也没有像Fireworks那样的即时特效(阴影、光圈、立体化…)或材质,所以不少老师在制作课件片头、立体图形等问题时经常陷入尴尬局面。下面笔者就以“制作课件片头文字、立体图形”为例谈一下如何利用WORD工具解决这一问题。  相似文献   

14.
在教学《刻舟求剑》一课时,为了激发学习兴趣、增强趣味性,笔者用Flash软件制作了课件,收到满意的教学效果,笔者现将制作过程介绍如下。  相似文献   

15.
随着多媒体教学走人课堂,许多教师已学会利用AuthorWare、PowerPoint、方正奥思、Flash、几何画板、课件大师等软件制作课件,并且越来越关注如何充分发挥各类软件的优势,制作出形象生动的教学课件。Swish是一款用于制作Flash特效文字的免费软件,有了它,很多文字特效的制作真是轻而易举,小菜一碟!Swishl.52的下载地址是  相似文献   

16.
Flash与PowerPoint是现在比较流行的两种课件制作软件,本文着重介绍在课件制作中,如何将Flash制作的文件进行调用,使其优势互补,从而制作出令人满意的课件作品.  相似文献   

17.
廖力生 《江西教育》2004,(13):46-46
Flash是很好的动画制作软件.如果能在多媒体课件中加入一些Flash动画,一定能为课件增色很多,下面介绍一下F1ash动画在一些常用的课件制作软件中的调用。  相似文献   

18.
以制作模拟电路课件为例,介绍了Flash课件制作基本方法和Flash课件的特点。用Flash制作课件,能充分利用Flash对文字和图形进行动画处理,将比较抽象的知识用Flash动画演示加以形象表现。Flash课件能做到具有良好的交互性,由学生自主控制学习。Flash课件不需专门的软件播放,发布在校园网上,用浏览器可直接观看。  相似文献   

19.
当前高校课堂教学中使用的多媒体手段主要有借助微软公司提供的课件制作的“亮点利器”——Power—Point、课件制作的“明星向导”——Director、课件制作的“闪客新秀”——Flash、课件制作的“编辑圣手”——Au—thorware,这四大多媒体制作软件被称为课件制作的“四驾马车”,除此之外,还有国内的一些课件制作软件如“课件大师”、“方正奥思”等。  相似文献   

20.
在新课程改革的“催化”下,我国中小学正掀起一波又一波“IT”热潮,为数不少的教师学会了使用Flash软件。然而,相关调查显示,教师们不是利用Flash制作MV就是制作网页动画,用于教学也只是制作几个漂亮的课件,仅此而已。Flash软件在教学上的使用就应停留在CAl课件制作上吗?随着现代教学对信息技术与课程整合(简称课程整合)层次要求的不断提升,更加强调学习情境的创设,而且网络教学逐渐成为时尚,Flash软件在课程整合中的价值潜力很大。  相似文献   

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