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1.
论大学生“村官”计划的实施对社会主义新农村建设的推动作用 总被引：1，自引：0，他引：1
王柱国 《晋城职业技术学院学报》2009,2(6):7-9
大学生＂村官＂计划即选聘高校毕业生到农村任职,这是党中央为推进社会主义新农村建设作出的一项战略决策。本文从开展大学生＂村官＂计划的战略意义与实施过程中出现的问题入手,论述了大学生在推进新农村建设中的积极作用,正确认识了新农村建设和大学生任＂村官＂的重要意义。 相似文献
2.
崔玉凤 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,30(10):32-36
大学生应聘村官主要迫于就业压力,多数在基层担任村支书、主任助理、书记助理等助理性职位,对加快新农村建设具有积极作用,但存在＂留得住＂的少、角色定位模糊、经验能力欠缺、发展前途困惑等问题。建议在校大学生要做好职业发展规划,热爱农村建设;大学生村官要安心、有信心,尽一切努力干好;大学生村官要有严格的准入制度和良好的保障制度,根据农村实际需要对大学生村官培训,搭建大学生村官创业与交流平台。 相似文献
3.
大学生＂村官＂计划的实施对加快社会主义新农村建设、健全基层组织建设、促进大学生全面发展等方面都起到了十分重要的作用。但是,目前大学生＂村官＂计划在具体实施过程中还存在着一些实际问题,我们需要在分析研究前人文献资料的基础上对这些实际问题进行分析,并尝试从利益相关者视角出发完善大学生＂村官＂政策的长效机制以推进大学生＂村官＂人才战略的有效实施。 相似文献
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关于加强大学生村官继续教育的调查与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
选拔高校毕业生到农村任职是党中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。加强大学生村官继续教育于推进社会主义新农村建设,有利于大学生村官健康成长．有利于推进社会主义和谐社会建设。当前,大学生村官继续教育的氛围不浓厚,机制不健全,效果不理想。各级党委、政府、农村基层组织和高校应当积极行动起来,加强大学生村官继续教育,使他们下得去、待得住、干得好、流得动,促进大学生村官工作的良性发展和社会主义新农村建设。 相似文献
6.
赵丹 《湖北大学成人教育学院学报》2012,30(3):26-28
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,新农村建设的全面推进和农村社会的科学发展迫切需要大批高素质的农民,而农民素质的全面提升需要农村成人教育事业的快速发展。本文认为,大学生村官是连接农村与现代科技的纽带,充分发挥农村大学生村官的特殊优势,使他们积极投身农村成人教育事业中,对新农村建设具有重要的意义。 相似文献
7.
湖南科技学院统战部和民革湖南科技学院支部对永州市招聘的大学毕业生担任农村基层干部进行了调查。大学生村官对于社会主义新农村建设,加强农村基层组织建设和政权建设,培养锻炼年轻后备干部队伍,缓解就业压力,分流就业岗位,以及体现大学生自身价值都具有十分重要的现实意义。但大学生到农村担任＂村官＂,情况比较复杂,思想不稳定,加之大学生＂村官＂身份界定模糊,政策和后期管理不配套等因素,实施大学生＂村官＂也产生了负面效应。因此,政府要落实好保障措施,引导正确定位,拓宽＂大学生村官＂扎根基层创业渠道,强化考核评价。高等院校要从＂培养村官＂和＂村官培养＂两大方面入手,为实施大学生＂村官＂政策做出自己的贡献。 相似文献
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湖南科技学院统战部和民革湖南科技学院支部对永州市招聘的大学毕业生担任农村基层干部进行了调查。大学生村官对于社会主义新农村建设,加强农村基层组织建设和政权建设,培养锻炼年轻后备干部队伍,缓解就业压力,分流就业岗位,以及体现大学生自身价值都具有十分重要的现实意义。但大学生到农村担任＂村官＂,情况比较复杂,思想不稳定,加之大学生＂村官＂身份界定模糊,政策和后期管理不配套等因素,实施大学生＂村官＂也产生了负面效应。因此,政府要落实好保障措施,引导正确定位,拓宽＂大学生村官＂扎根基层创业渠道,强化考核评价。高等院校要从＂培养村官＂和＂村官培养＂两大方面入手,为实施大学生＂村官＂政策做出自己的贡献。 相似文献
9.
大学生村官是社会主义新农村建设的生力军,其质量和水平影响新农村建设的成败。当前大学生村官存在的问题和现状对其发展工作带来一定的负面影响。本文拟通过对当前大学生村官自身暴露问题的分析,以高校为视角,探索高校做好学科专业结构的优化调整工作,从高校源头做好大学生村官培育工作,提高大学生村官适应农村工作的能力,最终建立一支适应新农村建设的高素质村官队伍,以建立开展大学生村官教育培训的成功模式。 相似文献
10.
自＂大学生村官＂计划实施以来,大学生＂村官＂已经成为新农村建设的重要推手,然而,各种主客观因素限制了大学生＂村官＂在基层岗位上的作用发挥,从制度上给大学生＂村官＂以合理定位,寻求高校的前期、后续支持,转变广大和村干部的观念,改善各种管理和激励制度,加强新问题、新情况的理论研究,是提高大学生服务新农村建设实效性的可行性选择。 相似文献
11.
《潍坊教育学院学报》2015,(4):60-62
实施大学生村官政策的目标是促进农村经济发展,推动农村精神文明建设,给新农村建设注入新生力量。但从大学生村官政策实施的实效性来看,效果并不显著,存在政策宣传不到位、政策设计不合理、村官能力与工作岗位要求差距太大等问题。为增强大学生村官政策的实效性,政府要联合高校开展宣传和培训,并不断完善政策实施的保障机制,大学生自身要主动端正择业态度,树立服务"三农"的意识并提高相应的技能等。 相似文献
12.
张丹 《重庆职业技术学院学报》2009,18(2):150-151
2008年开始的选聘高校毕业生到农村任职的模式,拓宽了大学生就业渠道。为新农村建设提供了人才保障和智力支持。同时,受主客观多方面的影响,在走进基层的大学生村官中也出现了一些矛盾的价值取向。实践证明,只有用科学的社会主义核心价值观去指导“大学生村官”工作,才能加强“大学生村官”的建设,推进社会主义新农村建设。 相似文献
13.
社会主义新农村建设是一个崭新的课题,选聘大学生到农村任职,是党中央作出的一项重要决策,也是大学生干部实现自身价值的机遇。本文以＂营销村官＂李宗昆为例,指出大学生党员参与新农村建设的重大促进作用,并对高校思想教育及培养举措对大学生党员参与新农村建设影响及作用进行反思和总结。 相似文献
14.
建设社会主义新农村急需管理人才,而人才重在培养。本文介绍了襄樊学院、襄樊市政府合作进行的的＂村官进大学,大学生当村官＂培养村官模式,阐述了校地合作培养村官创新模式对社会主义新农村建设,大学生就业、学校的自身发展都具有重要的现实意义。 相似文献
15.
大学生＂村官＂参与新农村建设问题是近年来党和政府、社会及学界非常关注的热点问题,学界对这一问题已经开始了积极地研究,并取得了不少研究成果,但目前的研究尚处于不成熟阶段。试图从大学生＂村官＂产生的必要性、对新农村建设的意义和作用、存在的问题及其对策等几个方面,对学界的研究成果进行了梳理和比较,在此基础上作出简要评析,以期为完善我国大学生＂村官＂政策和促进新农村建设提供参考与借鉴。 相似文献
16.
大学生村官计划作为党和国家的一项政策,是在新时代和新农村建设的基础上应运而生的。在新时代新农村的建设进程中,大学生村官在农村思想政治工作中发挥着重要作用。但是大学生村官在农村思想政治工作中作用的发挥仍然受到一定的限制。正确理解大学生村官思想政治工作的内容,把握大学生村官职责和农村思想政治工作的契合点,探索新时代大学生村官在农村思想政治工作中实际发挥作用的情况,分析制约发挥作用的因素,有利于提高大学生村官思想政治工作的效率,使大学生村官在农村思想政治工作中的作用发挥到最大化。 相似文献
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关注大学生“村官”的心理成长 总被引：2，自引：0，他引：2
编者按: 今年,我们国家继续推进大学生村官计划,大学生成为建设社会主义新农村的生力军.对于有志于到农村发展的大学生来说,如何能够尽快适应村官的工作和生活,以积极的心态实现自身成长的最大化? 相似文献
18.
全国农村按照＂生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主＂的要求,＂积极推进城乡统筹发展,推进现代农业建设,全面深化农村改革,大力发展农民公共事业,千方百计增加农民收入＂[1]。新农村建设取得了丰硕的成绩,村容村貌改善,生产发展,乡风淳朴等等。但边缘地区的新农村建设仍然面临着诸多瓶颈,干部素质问题、缺乏人才、资金来源不稳定等都是亟待解决的实际问题。 相似文献
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大学生村官政策的实施已经取得了一定的成效,但在实施过程也存在着一定的问题。文章对常州工学院大学生村官在新农村建设中的现状进行了调研,分析了影响大学生村官任职能力的因素,提出了提升大学生村官任职能力的建议,希望能帮助大学生更好地为新农村建设服务。 相似文献
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农业高校培养“村官”的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
“大学生村官计划”是我国实施新农村建设的一项重大举措,并取得了显著成绩。2008年,中组部决定用5年时间挑选10万名大学生到农村任职的决策,进一步推进了“大学生村官计划”的全面实施。相对而言,农业高校与大学生村官计划有着更为密切的关联。本文基于当前大学生村官的困境,探讨了农业高校培养村官,从而构建大学生村官计划的良性循环机制。 相似文献