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司法警察院校警体课程的现状与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
一、司法警察院校警体课程的现状分析与讨论 (一)警体课程性质不明确 警体课程是提高学生的体能、技能与综合运用技术、战术能力的核心课程,是警察院校最具特色的一门课程. 相似文献
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《考试周刊》2017,(17):1-2
大家对于警体课程的概念可能比较模糊,警体课是中国警察类型的学校设置的对于警校学生的专业警用技能进行专业培训的一门课程,通俗的讲是警校里的体育课,其目的是通过警体知识和技能的学习训练,使学生具备健壮的身体素质,掌握一定的制服罪犯的实用本领,就是使学生更具备专业技能。但是目前警体课程出现课时数偏少、理论偏强的问题,常常无法完成教学任务,即便能够完成也往往是"点到为止",学生缺乏深入体会练习的机会,或者学而无用武练习之地,很多学校的公安类、警察类、学警体类学习警体总课程时出现偏少,不重视的现象,有的一星期甚至两课时也达不到,相当多的学生毕业后不具备过硬的警察技能,只能考上工作后在岗位锻练,或者在实战中总结提高,作为一名警校毕业的学生到走上工作岗位,我深刻体会到在学校学习的警体课程并没有为我的工作带来多少益处,反而上岗后的短短一个月系统培训为我增加了一些工作技巧,如今有机会再读研深造,想利用这次机会浅谈作为一个走上工作岗位的警校学生对于警体课的一些课程改革的建议。 相似文献
3.
李鸿敏 《洛阳师范学院学报》2004,23(3):136-137
警察体育是警察院校的基础教育，是人民警察警务技能的重要也是主要组成部分。它包括队列、体能、防卫擒拿格斗术、射击、查缉战术、泅渡、机动车驾驶、攀登障碍等。通过警体教学和训练，使学生掌握克敌制胜的本领和具备健壮的体魄，同时培养他们勇敢、顽强、机智的品质。明确警察体育在公安教育中的地位和作用，对公安院校的建设 相似文献
4.
谭长华 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(2):91-92
公安院校重要教学内容之一的警察体育课,承担着对未来警官强健体魄的锻炼、警务技能的训练和进行素质教育的重任。在新的形势下只有改革传统的培养模式,改革警体教学方法,激发学生想象力和创造力,完善警体教学内容,全面推进素质教育,才能培养出符合时代特征的高素质的公安人才。 相似文献
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通过分析江西四所警察院校警体教学现状,指出提高警察院校警体教学水平的改进策略:要狠抓警体教学成效,细抠警体教学过程;强化警体教学考试,科学制定教学评价标准,以提高警体教学的质量。 相似文献
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试论公安院校警体教学的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
谭长华 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(6):116-116
"警体"即警察体育,是我国大中专院校体育教学中的一种特殊形式.开展警体教学能有效地增强预备警官的体质.提高其擒拿制敌的技能,进而全面增强公安队伍的战斗力.因此,对于公安院校来说,它的重要性不言而喻. 相似文献
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公安院校警体教学是警察教育的重要组成部分，担负着培养文能办案、武能擒敌的合格人民警察的重任。警体教师能否完成这光荣任务，关键在于警体教师的思想、知识和能力水平。本文就目前公安院校警体教学的现状和发展趋势，警体教学在警察教育中的地位和作用，以及公安院校学员对警体教师的期望与要求，通过查阅有关文献资料，采用调查、询问的方法，认识到警体教师素质特征有以下几个方面。 相似文献
9.
警体是一门综合性很强的学科,在实际教学当中所涉及的领域比较广泛,尤其对于身为预备警察的学生,更要提高警体素质.笔者结合自身的教学经验,从树立“警普结合”教学观出发,探讨如何提高警察学校体育课程教学质量. 相似文献
10.
何光丰 《中国科教创新导刊》2010,(1):63-63
本文遵循高职教育教学规律,借鉴和运用国内公安高专、警察高职院校的警体教学训练的先进理念,以实战中可能的时间、空间条件为背景,以对抗条件下的反应变化规律为依据,提出了几点警务技能训练遵循原则,让学生贴近实战、模拟实战进行训练,以适应公安基层民警实战需要的警务技能教学训练模式。 相似文献
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警体素质体系构建的原则与方法 总被引：1，自引：1，他引：0
吴娜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(6):68-70
以体能和技能为主的警体素质是一线人民警察有效执法的身体基础和保障,没有优良的警体素质,人民警察的执法活动将难以执行或遇到无法想象的阻力,警察良好的警体素质体系是和平社会环境时期不可缺少的和特殊要求的战斗力.应按照从实战需要出发、科学性、普遍性与针对性相结合、系统的建构、全面协调发展等原则有效构建警体素质体系,并在方法上注重警体素质体系设计与公安勤务需要一致、用运动训练与运动生理的理论指导、要兼顾合理的前瞻性和发展性、注重适应能力、意志品质和心理素质的培养. 相似文献
12.
警体训练是公安类学校教育的重要组成部分,它以其独特的教育、训练方法,在培养学生树立正确的人生观＼世界观的过程中,起着非常重要的作用,成为青少年成长过程中不可缺少的一课。警体训练的开展,充分体现一所学校良好的教学秩序和生活秩序。学校通过警体训练,不仅使学生掌握训练技能、增强体质、增进健康,而且也能陶冶其情操、锻炼其意志,是促进文明建设的需要。一、提高学生对各体课的认识警体训练是体育运动的一种特殊形式,是促进人才全面发展的一种强制训练措施,是实行军事化管理的一种组织形式。它的特殊性质要求学生必须严格… 相似文献
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人民警察在当前的公安警务活动中流血牺牲事件屡屡发生,说明警察的警体素质发展水平不适应当前公安工作的现实需要.公安专业学生应当抓住在校学习这段宝贵时光,通过课堂教学、统一的警体训练、业余运动训练、学校体育社团活动、社会体育活动等多种途径去努力提高自身的警体素质,夯实为人民服务的本领. 相似文献
14.
吴四江 《五邑大学学报(社会科学版)》2007,9(4):85-88
在刑事侦查中,面对犯罪嫌疑人的沉默权,警察讯问面临挑战。以国外沉默权对警察讯问的限制及其有限性为参照,结合我国实际,可知沉默权的确立将给我国警察讯问带来重大影响。我国亟需从侦查模式、警察技能、刑事技术、强制措施、检警关系、场所监督等方面对沉默权下的警察讯问制度加以规范。 相似文献
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公安院校警体教学是警察教育的重要组成部分,担负着培养文能办案、武能擒敌的合格人民警察的重任.警体教师能否完成这光荣任务,关键在于警体教师的思想、知识和能力水平.…… 相似文献
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王涛 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):403+409
本文运用体育教学法与心理训练法对公安院校学员在警体训练中进行综合分析,在课堂教学预先设计下运用各种心理训练手段,使学员能充分掌握每节课的警务技术技能内容并达到高效、优化的程度。 相似文献
17.
李选上 《海南广播电视大学学报》2009,(1):123-125
警察的体能训练是警体训练中一个重要组成部分。文章通过理论分析,从运动训练学角度提出了警察体能训练的概念、内容、方法和特点,并结合实践,提出注重训练的速度性和灵敏性,注意力量素质与耐力的训练,以突出警体体能课的特色。 相似文献
18.
《考试周刊》2016,(50):151-152
射击是我国警察院校学员必修的一门主干课程,是警察执法的一门主要技能,射击教学就是使学员尽快掌握一定的射击实战技能。掌握射击技能是警察院校培养学员的一个重要环节,对今后在工作中打击罪犯、保护人民和自身安全,圆满完成执法任务起到至关重要的作用。本文运用文献资料、教学实验、问卷调查、逻辑分析等多种方法,对契约学习法进行深入研究。以从江西警察学院二个射击课区队作为研究对象,探析契约学习法对学生学习射击技术效果的影响和对学生运动学习动力调节系统(学习动机、学习兴趣、学习态度)产生的影响,进一步论证契约学习法在警察院校射击教学中对强化教学效果和提高学生学习成绩的作用。 相似文献
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关于警察院校擒拿格斗课程的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
擒拿格斗课是教育部与公安部专门为警察院校开设的一门课程。在教育部备案的课程代码为:擒拿(抓捕技能)MZC953、格斗(散打技能)MZB571,[1]它是以擒敌为根本目的具有警察特色的特殊课程。也有人把它看成普通体育课,所以,有些警察院校把它纳入警体课程,从而形成很多误区,造成在擒拿格斗课程的设置、课时的分配等方面都受到很大的约束和影响。本文针对目前警察院校擒拿格斗课程存在的一些问题,从学科建设和发展的角度出发,探讨擒拿格斗课程的定位、构建等问题。 相似文献
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警察体能是指警察在各种复杂、艰苦的工作环境下,为圆满履行国家、法律赋予的各项权利和义务所必须具备的融技力(警体技术)、体力、脑力、心力(心理素质)为一体的综合技术能力。应该说,目前我国警察体能状况的整体水平仍不理想。缺乏严格的训练,体能不强已成为造成警察工作效率低的主要因素。 相似文献