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"失败是成功之母",创业失败是市场经济中普遍存在的现象。如何从创业失败中分析、总结并汲取经验,为日后的成功做好准备是创业活动不可或缺的关键环节。基于2000—2010年创新基金新创企业发展数据,对创业失败的总体情况、企业特征、产业属性、区域差异等进行了探讨,挖掘和剖析了创业失败的一般规律,提出了企业服务化战略的建议。 相似文献
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ERP实施成功的三要素是:环境成熟、管理成熟、资金保证。纵观ERP在中国企业的实施现状,失败的远远高于成功的,大企业的 实施成功率远远高于中小企业,本文对多数企业实施"ERP"失败共性问题进行了探讨,以期将来对"ERP"在中国企业的顺利实施提供微薄之力。 相似文献
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"一定要勤于动手,不怕遭遇失败和错误,因为只有经历失败和挫折的人,才对成功的体会更深"——肖建中 相似文献
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《科技成果管理与研究》2010,(1):89-90
“同样生活在这个世界上,为什么有人成功了,有人失败了？为什么有人屡屡成功,有人每每失败？为什么有人的成功或失败是偶然的,有人的成功或失败又在预料之中？”如果你想探寻这些耐人寻味的问题的答案,就请到乔俊武著述的《思维论》中去探寻答案。 相似文献
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创业失败是学习的一种重要情景,甚至比创业成功更具有信息价值,而创业研究却忽视失败视角,割裂了失败与成功之间的关系。为了更好地理解创业失败经历是否有助于日后创业成功这一核心问题,本文构建了创业失败、失败学习和新创企业绩效的理论模型,并通过对147份有效样本的实证研究得到了以下发现：创业失败与失败学习、新创业企业绩效均呈非线性倒u关系,即随着创业失败次数和失败程度地增加,创业者的失败学习水平和新创业企业绩效也会随之增加;但是当失败次数和失败程度超过某一个阀值点以后,经历过多地失败反而会导致失败学习水平和新创企业绩效降低;而失败学习与新创企业绩效有显著正影响,失败学习在创业失败与新创企业绩效之间起到中介效应作用。研究发现揭示出,并不是所有的失败经历都能等效地促进失败学习,适度失败才是最佳学习情景,最具有学习价值,善于从失败中学习才是走向创业成功的关键。 相似文献
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《科研管理》2017,(4)
创业失败是学习的一种重要情景,甚至比创业成功更具有信息价值,而创业研究却忽视失败视角,割裂了失败与成功之间的关系。为了更好地理解创业失败经历是否有助于日后创业成功这一核心问题,本文构建了创业失败、失败学习和新创企业绩效的理论模型,并通过对147份有效样本的实证研究得到了以下发现:创业失败与失败学习、新创业企业绩效均呈非线性倒u关系,即随着创业失败次数和失败程度地增加,创业者的失败学习水平和新创业企业绩效也会随之增加;但是当失败次数和失败程度超过某一个阀值点以后,经历过多地失败反而会导致失败学习水平和新创企业绩效降低;而失败学习与新创企业绩效有显著正影响,失败学习在创业失败与新创企业绩效之间起到中介效应作用。研究发现揭示出,并不是所有的失败经历都能等效地促进失败学习,适度失败才是最佳学习情景,最具有学习价值,善于从失败中学习才是走向创业成功的关键。 相似文献
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当前大学生创业失败率较高,从创业失败中吸取经验教训方能实现“失败是成功之母”。基于239份大学生创业失败调查问卷,按照“失败归因-失败学习-失败修复”理论逻辑,采用结构方程模型实证分析了大学生创业失败归因对创业失败修复的影响。研究发现：失败归因对失败学习具有正向影响,失败学习对失败修复具有正向影响,失败学习在失败归因和失败修复间起完全中介作用。由此提出提升大学生创业元认知能力、创业运作能力和创业心理恢复能力的措施,从而帮助大学生由创业失败转向创业成功。 相似文献
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技术信息获取、失败学习与高科技新创企业创新绩效 总被引：1，自引：0，他引：1
技术信息获取是指新创企业对与当前和潜在外部利益相关者的有关技术数据有计划地主动收集行为,不仅决定新创企业能否成功开发机会,同时影响新创企业的失败学习行为。基于组织学习视角,构建了"技术信息获取—失败学习行为—企业创新绩效"的理论模型,并通过对142家高科技新创企业的问卷调查,验证了理论假设。研究发现:技术信息获取对新创企业创新绩效有正向影响;技术信息获取对新创企业失败学习有正向影响;失败学习对新创企业创新绩效有正向影响。最后,对研究结论和意义进行了分析与讨论。 相似文献
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《中国科技论坛》2021,(1)
本文基于WoS和CNKI数据库的创业失败文献,运用知识图谱工具,分析国际和国内创业失败的研究现状、热点及演化路径。研究发现:国际国内创业失败研究的相似热点包括失败归因、失败学习、后续创业;国际上注重失败修复、后续创业绩效研究,国内偏重于科技创新失败、大学生创业失败、后续创业意愿等。国际上的研究演化历经"什么是创业失败"的探索期、"为什么创业失败"的发展期、"创业失败管理"的深化期,国内正处于以"创业失败学习"研究为主的发展期。为此,建议构建中国情境的创业失败研究框架,推动二元归因向多维归因和平衡归因研究转型,失败学习方式与内容研究的割裂向学习方式与内容动态匹配研究转型,单个变量探究为主向失败学习、情绪修复、环境因素等多变量的失败修复机理研究转型,再创业意愿向再创业绩效研究转型。 相似文献
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"我失败过很多次,但从未想过要放弃。我始终相信黑暗之中总会有一丝曙光出现。只要你抓住它,奋勇向前,总有一天会成功。"周春江这样告诉记者他对成功的理解。周春江,北京市农业技术推广站副站长,研究员,北京市突出贡献专家,享受国务院政府特殊津贴。获得过国家多 相似文献