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相似文献
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1.
随着社会的发展,教育信息化已经成为大势所趋。班级管理是学校管理中的核心环节,如何借助现代化手段加强班级管理,提升班级的凝聚力,这是摆在每个班主任面前的话题。在班级管理中建立QQ群,通过QQ群及时了解学生的动态,加强家校沟通,及时给予学生评价和激励,更好地促进班级建设,让学生健康成长。  相似文献   

2.
随着信息技术的飞速发展,信息教育技术在教育教学中广泛应用,学校的电教设备不断增加,电教管理成了日常的重要工作,每天都有大量的事情要做.如何提高电教管理效率、如何加强教师使用电教设备的培训成了学校工作的重要组成部分.  相似文献   

3.
随着教师信息技术水平的提高和对提高自身业务素质要求的增强,网络教研越来越受到重视。目前利用网络开展教研的主要形式有专题网站、博客、论坛、QQ群等.这些都成了教师与教师、教师与专家交流、研讨好的依托形式。网上教育叙事研究开展得如火如荼.有力地促进了教师的专业成长,教师已经由最初的“草根教研”发展到“专家引领”。通过网络进...  相似文献   

4.
目前,腾讯QQ、微软MSN等即时通讯工具已广泛地渗透到了人们的学习、生活、工作中.QQ的文件传输、信息收发、群共享等功能在高校教务管理中具有应用价值.将QQ等即时通讯工具应用于教务管理,有利于节约资源,提高工作效率和质量.高校将QQ等即时通讯工具应用于教务管理,必须加强对工作人员的教育和管理,避免在办公室聊天玩游戏;必须加强网络安全防范意识,避免病毒借助QQ在校园网中传播.  相似文献   

5.
管福泉 《班主任》2014,(9):49-50
QQ群运用于班主任日常管理可以提高班主任的工作效率,科学合理地使用他们,可以收到很好的效果。 一、“班主任QQ群”的运用 班主任QQ群的建立可以有力地促进班主任工作。首先,工作进群,提高效率。只要班主任一上QQ,就能得知最近要完成的工作任务,可以在第一时间获得消息。其次,集思广益,趋向完善。如果学校要开展一项活动,班主任可以就此畅所欲言,进行讨论,最后德育处根据大家的意见进行修改,使方案趋向完善,慢慢地,就可以形成具有学校特色的班级管理办法。  相似文献   

6.
曹文全 《考试周刊》2010,(15):15-16
教师管理是教育管理的一个重要领域。但传统的经验型管理忽视了教师的心理特点、主体性地位和教师的发展.既不利于激励教师的积极性,又不利于提高学校管理效能。在教育变革时代,只有学校通过管理创新,确定新的教师观和管理观.以人的发展为本.践行教师管理的人文关怀理念.才能最大限度地调动教师的工作热情.提高学校的办学水平和教育质量。  相似文献   

7.
随着开放教育的不断进步,QQ群学习已经成为当今教育技术探讨的热点之一,QQ群以其实用性、方便性、不受时空限制等特点吸引着开放教育的学生。作为一名开放教育教师,针对QQ群在工商管理专业中《企业战略管理》课程中合作小组讨论的应用情况进行初步探讨。  相似文献   

8.
信息技术的高速发展改变了人们的生活和学习,教师利用网络服务于教育教学已是大势所趋。作者谈谈怎样利用班级QQ群在教育教学中发挥师生沟通作用、班级管理作用和家校联系作用。  相似文献   

9.
计算机应用的不断普及,以及网络技术和多媒体技术的快速发展,为成人教育信息化的学籍管理提供了条件。针对目前成人教育学籍管理普遍存在的问题,根据成人教育特点,结合QQ群功能特性,分析了QQ群用于成人教育学籍管理的优势,提出了构建适用于省级教育部门、学校及学生三层管理结构的基于QQ群的成人教育学籍管理平台的设计方案,并总结了应用学籍管理QQ群过程中应注意的问题。实践证明,基于QQ群的学籍管理平台能有效管理成人教育学生的学籍,实现了信息化人性化的管理。  相似文献   

10.
《考试周刊》2021,(10):19-20
随着互联网与大数据技术的飞速发展,在社会发展过程中信息化程度不断加深,信息化深入教育事业中,信息技术也在教育事业的各个方面中得到了一定程度的应用,对中国的学校教育教学方式与管理方式都产生了深远的影响。在教育改革的背景下,社会各界对教育工作的重视程度也不断提高,信息技术的应用为教育事业提供了发展的机遇,同时也给学校教育的教学方式与管理方式带来了一定的挑战,使当前的学校教育工作充满了未知的考验。面对社会的竞争与教育改革的深化,对信息化条件下教学方式与管理方式的变革进行探究具有长远的意义。  相似文献   

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