共查询到20条相似文献，搜索用时 421 毫秒
1.
成教大学生作为一个特殊性群体,其思想政治教育工作已经受到社会越来越多的关注和重视。以中国矿业大学成人教育学院大学生为样本,通过调查问卷和面对面访谈的形式,深入了解目前成教大学生的思想现状和思想政治教育工作成效情况;分析学校、社会、家庭、网络等思想政治教育各个相关因素对成教大学生个体的影响,并从如何形成教育合力,发挥教育整体效应的角度,提出了加强和改善成教大学生思想政治教育的方法和途径。 相似文献
2.
21世纪是知识经济时代又是市场经济时代,社会经济发展对我国高校人才培养提出了新的要求,尤其是把人才培养的思想政治素质要求提到了首要位置。当前,我国高校成教大学生思想政治教育的现状不容乐观,受消极文化的影响和社会不良风气的侵蚀日趋严重,学生思想政治素质呈下滑趋势。而高校目前的思想政治教育体系,尤其是高校成教大学生思想政治教育体系,滞后于高校思想政治教育工作的要求。创新高校思想政治教育体系,加强对高校大学生,特别是成教大学生的思想政治教育是高校教育改革发展刻不容缓的任务。一、高校成教大学生思想政治教育体系创新… 相似文献
3.
陈小红 《福建师大福清分校学报》2000,(1):91-96
重视思想政治工作 ,是中国共产党的优良传统和政治优势。邓小平同志曾指出 :我们一定要把思想政治工作放在非常重要的地位 ,切实认真做好 ,不能放松。江泽民总书记在党的十五大报告中 ,也多次强调要重视和加强党的思想政治建设。实践证明 ,思想政治工作 ,无论是在社会主义革命还是社会主义建设时期 ,都能产生强大的战斗力 ,发挥着重大作用。世纪之交 ,高师院校学生的思想政治教育工作面临着许多错综复杂的新问题、新情况 ,如何做好市场经济条件下师范学生的思想教育工作 ,是一个亟待研究和亟待突破的新课题。世纪之交高师院校学生政治思想呈… 相似文献
4.
在社会发展对人才的需求不断提高的新形势下,成人高等教育已经成为了当前成人接受继续教育的重要途径,并且为社会主义建设培养了大批的优秀劳动者。但是,在成人教育工作中的思想政治教育工作一直都是处于弱势地位,没有得到足够的重视,并且也存在很多的误区和问题。本文首先对成教学生,尤其是函授及业余成教学生的特点进行了分析,然后总结了新形势下成教大学生思想政治教育的现状,最后提出了行之有效的加强和改进新形势下成教大学生思想政治教育的思路和对策。 相似文献
5.
夏秋英 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(3)
成教学生思想政治教育是高校思想政治工作不可缺少的重要组成部分,也是容易被忽略的环节。当前成教学生思想政治教育指导思想不够明确,教育内容不够系统,教育教学方法简单划一,教育教学效果极不理想。加强和改进成教学生思想政治教育必须树立阵地意识,强化育人观念,创新教育内容,改进教育教学方法。 相似文献
6.
艺术素养教育是素质教育的一项重要内容。当前,对成教生进行艺术素养教育已成为全社会的普遍共识。针对当代成教生艺术素养现状及成教生艺术素养教育的目的,应从坚持整体教育观、规范教学管理、保障师资队伍建设等方面提高成教生艺术素养。 相似文献
7.
蒙运芳 《广西教育学院学报》2013,(5):113-116
思想政治教育专业是培养中国特色社会主义接班人的专业.高师的思想政治教育专业专科层次的人才培养如何开展,这是新时期社会发展人才需求提出的迫切需要解决的问题.本文通过比较法和总结实践经验,对高师思想政治教育专业专科人才培养的目标、课程体系、实践教学体系、教学方法等的创新进行探讨. 相似文献
8.
唐连凤 《通化师范学院学报》2013,34(5):103-105
高师院校肩负的特殊使命,决定了高师院校思想政治教育尤为突出和重要。如何搞好高师院校思想政治教育是高师院校思想政治教育工作者一直思考、探索和实践的问题。文章从高师院校、高师院校教师(尤其思想政治教育工作者)、学生三个维度,结合实际,全面阐述了人文关怀视野下高师院校思想政治教育的路径。 相似文献
9.
"以人为本"开展高校成教思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
以人为本是现代思想政治教育的核心理念,作为高校思想政治教育的重要组成部分的成教思想政治教育,因其教育本质及特殊性,更需要贯彻以人为本教育理念.以人为本做好成教思想政治教育就要树立教师和学生的"双主体"观,就要关注学生的需要,坚持解决思想问题与实际问题相结合,就要建设一支过硬的师资队伍. 相似文献
10.
做好高职生思想政治工作,要重点研究在新的时代条件下,如何贯彻落实高职生思想政治教育战略,进一步增强思想政治教育的责任感与价值感,发挥其先导作用、育人作用和开发作用,为推进人才强国战略和建设创新型国家服务.从社会学视角分析高职生思想政治教育社会化的必然性,并提出对策,以期增强高职生思想政治教育的实效性. 相似文献
11.
12.
本文在探讨高等师范院校成教学员特点的基础上有针对性地提出了教育建议。高师成教学员的特点有成熟性、在职性、角色的多重性和角色转换的不适应性、易于失衡的心态及时代性。文章提出在成教学员思想教育工作中，应确立以德育为首，以中小学教师素质为中心的指导思想，强化自我教育意识和参与意识，纪律约束和学员自治相结合，以提高为主，塑造、改造和提高相结合，扮好角色、讲究人际关系、注重整体效应，做好双重示范，争取教学相长。 相似文献
13.
本文从学习形式分析了成教学生的现状,认为成教学生有许多不同于全日制学生的特点;也结合作者多年学生工作的实践与研究,阐述了对成教学生进行思想政治工作的思考与体会. 相似文献
14.
15.
文章分析了当前成人高等教育学生的新特点,研究了部分高校不重视成教学生思想政治教育的原因,提出应根据新一代成教学生的特点和社会形势的变化,与时俱进,加强学生思想政治教育、转变教育方式,并提出具体建议,包括加大成教学生校园文化建设、强化班主任管理与培训、组建成教学生党组织、构建网上学习社区等。 相似文献
16.
文章在充分阐述高师思想政治理论课在中学德育工作与中学素质教育中的地位和作用,探索高师思想政治理论课教学与中学思想政治教育的结合点和联结点以及二者联系的具体条件和具体过程。使高师思想政治理论课更好地为中学思想政治教育服务,进一步推动中学思想政治教育工作向前发展。 相似文献
17.
18.
新世纪新形式给成教学生政治思想工作带来新课题和新挑战。正确认识新世纪成人政治思想工作的地位、作用和特点，牢记把握政治思想工作是成教工作永恒的第一主题，是作好成教政治思想工作的重要保证。本文作者认真审视了现状，指出目前成教政治思想工作中存在着认识上误区，并据此提出了个人看法和见解。 相似文献
19.
成教大学生思想政治工作常见误区探析 总被引：2，自引：0，他引：2
思想政治工作是我党的政治优势,加强成教大学生的思想政治工作是成人教育的题中应有之义。然而,由于认识的偏差和操作的失当,我国成人高等教育的思想政治工作不同程度地存在一些误区,如：重专业学习,轻思想政治教育;重理论传授,轻人格力量,不注重学生人格养成;忽视心理教育,不注重成教大学生的心理特点和心理需要。 相似文献
20.
张五奎 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(Z1)
加入世贸组织给成教学生思想政治工作带来了新的挑战和机遇 ,正确认识新形势下成教学生思想政治工作的特点 ,有针对性地开展工作 ,是每一位成人教育工作者都应关注的问题。本文从入世对成教学生思想政治工作的影响入手 ,分析新特点 ,论述加强成教学生思想政治工作的重要性 ,并探讨了做好成教学生思想政治工作的方式方法。 相似文献