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1.
本文以575个实例为依据,考察了汉语中一种常见格式"连…带…".文章细致地描写了该结构嵌入成分的特点,发现"连…带…"格式有很强的包客性,并将能进入该结构的成分分为词和非词两大类,同时探究了语境因素对该结构强包容性的影响.在此基础上,按照嵌入成分的类型分析了该格式丰富的构式义. 相似文献
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王颖 《潍坊教育学院学报》2010,23(2):33-35
通过对63条"无…不…"型成语的研究,我们发现可以将该类型的成语分为四字的和非四字的,其中四字成语又可分为主谓型的、动宾型的和特殊类型的,每一类型具有共性,亦有个性,可从语素的词性和意义角度进行具体分析。这种研究对成语深层语义和引申比喻义的掌握往往有至关重要的作用;也使我们获得一种启发:汉语成语扩及汉语词汇是成体系性的;促使形成分门别类积累成语的意识;还利于对此类成语的活用或者说此类成语的"潜成语"的发现。 相似文献
3.
“为”字被动句是古汉语常用的被动句之一,格式众多,“为……所…”式是其代表句式。本文以《史记》作为我们考察的对象,探求“为……所…”式在该时期的结构特点,以及“为”、“所”的词性,并对该式的演变与发展情况做了粗略的概括。 相似文献
4.
more than和 more… than…是英语中使用频率很高的词组。在实际运用中 ,除词典中常见的解释外 ,它们还经常有修辞和强调的意义和作用。本文讨论了这两个词组这方面的 5种用法。 相似文献
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蒋炳炎 《衡阳师范学院学报》1996,(5)
“不但…而且…”和“ntoonly…butalso…”都是用来加合具有递进关系分句的并列连词。但它们并不全部对应,在变体形式、语法意义及句法制约诸方面既有雷同又有差异。 相似文献
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"it is(was)…that…"句式所代表的两种句型一直是语言学家们争论的焦点,其中关于它们的区别,无论是传统语法,还是现代语法都做出了详尽的分析,但对其共性的研究却几无涉及.运用功能语法的有关理论来研究这个常用句式,不仅能提供一种新的视角,而且还能指出它所旨导的两种句型的异同并作明晰归类. 相似文献
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张美涛 《喀什师范学院学报》2014,(1):107-109
从语用学的关联理论人手来阐述预科生在“连…也/都”句式中出现的逻辑形式与语义形式之间的矛盾,从附带信息与形式关联、基本信息与事实真伪、隐含信息与情理关联、推断信息与义场关联等四种关系分析了该句式的使用规则。 相似文献
8.
林新年 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(2):119-124
《祖堂集》是唐五代时期语言的重要资料,“还(有)…也无”是其中一个典型的疑问句式,这个句式已有许多专家讨论过,但没有人将它与闽南方言“有无”疑问句式联系起来考察,而闽南方言的定型大约也在唐五代时期,笔者认为这两个句式在结构形式与语法意义上有着系列的对应关系,本文通过具体语料的分析对比,提出唐五代时期“还(有)…也无”的句式应当是闽南方言“有无”疑问句式的前身的观点。 相似文献
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李玉平 《晋东南师范专科学校学报》1999,(3):43-45
在FOXBASE 的程序招待方式下,需要构造出清晰整洁的输入、输出格式,需要有效地控制打印输出的报表格式,即需要强有力的控制输入/输出格式的命令。“@…SAY…GET…”命令在这方面有很强的功能。每一位学习数据库管理系统的学员都必须清醒掌握这条命令。然而,对初学者来说,讲授者怎样能够既全面系统又层次清晰地讲透这条命令,是教学问题上处理好难点、难句的重要问题。本文正是对“@…SAY…GET…”语句试行“分段、组合”方法讲解的讨论。 相似文献
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"as…as…结构"在英语中用法较多,学生在平时的学习中会频繁地接触到此种结构。有部分学生认为"as…as…结构"中只能出现形容词或副词,并且认为此结构只能用于原级比较,这种认识是单一的。实际上",as…as…结构"经过不同变化可以构成不同的短语和句式,这些短语和句式被灵活地运用于课文和 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1998,(1)
英语as…as…结构通常表示同质事物之间的同等或不同等的比较,其主句与分句之间存在着比较的语义关系。但as…as…结构有时并不表示同质事物之间的比较,主句与分句相互影响,相互制约,其间表现出并列、递进、转折、对照、等值、同位、迭加等特殊的语义关系。在理解和翻译时,应特别注意 相似文献
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许多同学对not only…but also…不但……而且……词组的用法不太清楚,不能正确地使用。现在让我们来共同探讨一下它在句子中的用法。 相似文献
16.
“too…to…”句型在不同的句子中,和不同的词搭配,意思大相径庭。因此弄懂各种“too…to…”句型的意思对正确理解句意起着决定性的作用。 相似文献
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李建高 《中学英语园地(高三版)》2002,(Z1)
在英语中,so…that与so that出现在两个不同的句式中,前者意为“如此……以致……”,后者意为“为的是”或“结果是”。现对它们的基本用法作一简析: so…that常用于以下两种句式中: 相似文献
19.
诸立忠 《语数外学习(初中版)》2007,(8Z):47-48
在英语中有许多的固定搭配,其中有些固定搭配的用法非常灵活,同学们在使用时要特别注意。现在我们大家一起来闯闯“too…to…”这一固定搭配的意义、用法关。[第一段] 相似文献
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对汉语中“不要……太……”句式和英语中的“not…too…”句式的句意是可以解释和把握的,它依据的是句中用词的褒、中、贬,以及判断句子是对事实的一般陈述还是着意的逢迎和赞扬之词。 相似文献